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“旅游教育扶贫”职业教育办学模式成效研究

“旅游教育扶贫”职业教育办学模式成效研究

作者：苏长兵安徽大学

学位级别：硕士

“旅游教育扶贫”是安徽省扶贫开发领导小组办公室、安徽省希望工程办公室、安徽省关心下一代工作委员会与安徽华夏旅游学校探索并开发的一种全新的旅游职业教育特色办学模式。从2002年创立至今,已经连续实施13年。本文通过调查、统计... 详细信息

“旅游教育扶贫”是安徽省扶贫开发领导小组办公室、安徽省希望工程办公室、安徽省关心下一代工作委员会与安徽华夏旅游学校探索并开发的一种全新的旅游职业教育特色办学模式。从2002年创立至今,已经连续实施13年。本文通过调查、统计、分析,研究总结出旅游职业教育中的这种模式的成效。本文首先阐述了“旅游教育扶贫”模式的内涵,旨在对“旅游教育扶贫”模式进行很明确的界定,为本文的成效研究提供一定的、必要的理论基础。然后重点对”旅游教育扶贫”模式的成效展开研究。分别从对学校建设与社会发展两个方面展开成效研究。在对学校发展的成效研究方面,论证了对学校规模发展、规范教学管理、教育教学改革创新、品牌建设以及竞争力提升等方面的作用;在对社会发展的成效研究方面,论证了对解决当前我国旅游职业教育的部分问题,关注社会弱势群体,构建社会主义和谐社会,提升人们对旅游业、职业教育和政府开发式扶贫的认识和理解,对旅游企业、政府与学校资源整合等方面的意义。本文进一步阐述了影响”旅游教育扶贫”模式成效发挥的主要问题,主要包括实施学校教育环节对成效的影响、政府人员力量不足或工作不力对成效的影响、扶贫助学的对象减少趋势对成效的影响、市场化招生趋势对成效的影响以及没有导向公益对成效的影响。在此基础上,本文提出”旅游教育扶贫”模式提高成效的对策与建议。包括寻求新思路、新措施和新方法,尝试建立“旅游教育扶贫联合体”,尝试将“教育扶贫”的范围拓宽到其它专业,将“旅游教育扶贫”模式向纵深化发展,将“旅游教育扶贫”内涵由“公益教育”向“教育公益”升级。本文创新性地界定了“旅游教育扶贫”这一特色职业教育模式的内涵,较为全面地论证了这种办学模式的成效,提出了“旅游教育扶贫”模式的方向拓宽与延伸做法,论述了“旅游教育扶贫联合体”的建设思路,阐述了“旅游教育扶贫”全新内涵,提出了“旅游教育扶贫”模式由“公益教育”向“教育公益”升级理念。对”旅游教育扶贫”模式进行成效研究,在省内及国内尚属首次,一定程度上丰富了安徽省乃至全国旅游职业教育的形式与内涵,具有非常现实的指导价值,有利于该模式的改进,也便于该模式在职业教育中推广。同时,也为安徽省扶贫开发领导小组等几大省级政府机构提供了初步的决策依据,更有效地解决安徽贫困家庭子女上学难、就业难,旅游企业用工难,职业学校招生难的问题,对于当前关注社会弱势群体、构建社会主义和谐社会具有非常积极的现实意义。“教育公益”理念的提出,也会引起人们对我国教育本质、我国教育公益化的思考。

关键词：旅游人才培养职业教育政府开发式扶贫办学模式成效研究

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对称等离子体激励器系统电场仿真研究

物理学报 2007年第8期56卷 4778-4784页

作者：安治永李应红吴云苏长兵宋慧敏空军工程大学工程学院西安710038

采用电磁场数值计算的时域有限差分法,对用于产生等离子体的对称结构激励器系统进行了电场仿真,并对等离子体流动控制机理进行了分析.得出了与理论分析一致的用于蠕动加速的对称等离子体激励器的电场分布.这对于提高蠕动加速速度和激励... 详细信息

采用电磁场数值计算的时域有限差分法,对用于产生等离子体的对称结构激励器系统进行了电场仿真,并对等离子体流动控制机理进行了分析.得出了与理论分析一致的用于蠕动加速的对称等离子体激励器的电场分布.这对于提高蠕动加速速度和激励器的结构优化具有一定的意义.

关键词：蠕动加速等离子体时域有限差分电流体动力

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等离子体激励抑制翼型失速分离的实验研究

空气动力学学报 2008年第3期26卷 372-377页

作者：李应红吴云张朴苏长兵宋慧敏空军工程大学飞机推进系统军队重点实验室陕西西安710038

进行了低速、低雷诺数条件下等离子体激励抑制NACA0015翼型失速分离的实验研究,研究了等离子体激励电压、激励电极数目和激励位置对流动分离抑制效果的影响。在翼型吸力面敷设不对称电极布局的等离子体激励器。在来流速度为4.27m/s,雷... 详细信息

进行了低速、低雷诺数条件下等离子体激励抑制NACA0015翼型失速分离的实验研究,研究了等离子体激励电压、激励电极数目和激励位置对流动分离抑制效果的影响。在翼型吸力面敷设不对称电极布局的等离子体激励器。在来流速度为4.27m/s,雷诺数为4.96×104的情况下,未施加等离子体激励时,从攻角为9°起翼型吸力面发生显著的前缘流动分离;施加等离子体激励后,流动分离在攻角小于26°的情况下均能很好地重附到翼型吸力面表面。实验表明,流动分离越严重,对等离子体激励的强度要求也越高,等离子体激励的电压和电极组数也必须相应增大;给定的流动分离状态下,等离子体激励的电压和电极组数存在一个阈值;等离子体激励的最佳位置在流动分离起始点的前缘;雷诺数增大后,流动分离更难抑制。

关键词：航空航天推进系统等离子体激励翼型失速分离流动控制

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基于等离子体激励的圆柱绕流控制实验研究

实验流体力学 2006年第4期20卷 45-48页

作者：苏长兵宋慧敏李应红张朴吴云梁华空军工程大学工程学院一系陕西西安710038

为验证低雷诺数条件下,采用大气压等离子体流动控制技术进行圆柱绕流控制的有效性,设计了圆柱绕流实验系统,并开展了圆柱绕流实验研究。实验研究表明,在雷诺数为1.35×104和1.90×104的条件下,等离子体激励器产生的流动扰动,能够有效控... 详细信息

为验证低雷诺数条件下,采用大气压等离子体流动控制技术进行圆柱绕流控制的有效性,设计了圆柱绕流实验系统,并开展了圆柱绕流实验研究。实验研究表明,在雷诺数为1.35×104和1.90×104的条件下,等离子体激励器产生的流动扰动,能够有效控制圆柱体绕流的流动分离,并显著改善分离流场,增涡、减涡效果明显。实验结果表明,大气压等离子体流动控制技术是钝体绕流流动特性控制的一种有效手段。

关键词：等离子体圆柱体流动分离流动控制

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对中职教师参与招生工作的若干思考

新课程研究(中旬刊) 2013年第7期 186-187页

作者：苏长兵安徽华夏旅游学校

当前,中职学校的招生已成为摆在职教人面前的难题,招生工作日益困难。仅依靠招生办单个部门的力量还不够,需要发挥教师的力量,形成招生合力。文章探讨了中职学校引导全体教职员工参与招生工作的作用与意义。

关键词：中职学校教职员工参与招生认识作用与意义

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安徽省导游资格考试现场面试分析与应试策略

职业教育 2012年第6期 27-29页

作者：苏长兵安徽华夏旅游学校

全国导游人员资格考试由国家旅游局制定有关政策,各省级旅游局负责组织实施。考试包括笔试和现场面试两个环节,其中现场面试环节有其特殊性,是考试中的难点。本文从安徽省导游资格考试现场面试的实际情况出发,重点分析现场面试的意义、... 详细信息

全国导游人员资格考试由国家旅游局制定有关政策,各省级旅游局负责组织实施。考试包括笔试和现场面试两个环节,其中现场面试环节有其特殊性,是考试中的难点。本文从安徽省导游资格考试现场面试的实际情况出发,重点分析现场面试的意义、要求、形式和评分办法,并有针对性地提出应试策略。

关键词：导游资格考试现场面试分析应试策略

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毛角和村长

芒种 2000年第7期 44-45页

作者：苏长兵

中职《旅游概论》课程“任务驱动”教学的探索与实践

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新课程研究(中旬刊) 2011年第1期 40-41页

作者：苏长兵安徽华夏旅游学校

目前,在《旅游概论》课程的教学中,多数中职学校仍采用以学科为中心、以传授知识为主的传统教学模式。改进教学方法,建设适合中职学校《旅游概论》课程的内容体系显得尤为重要。文章在分析传统教学模式缺陷的基础上,结合笔者多年讲授《... 详细信息

目前,在《旅游概论》课程的教学中,多数中职学校仍采用以学科为中心、以传授知识为主的传统教学模式。改进教学方法,建设适合中职学校《旅游概论》课程的内容体系显得尤为重要。文章在分析传统教学模式缺陷的基础上,结合笔者多年讲授《旅游概论》的教学经验与研究以及对旅游行业的认识,深入探讨了任务驱动教学在中职《旅游概论》课程中的应用思路。

关键词：任务驱动中职学校旅游概论课程探索与实践

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安徽省导游资格考试现场面试分析与应试策略

中等职业教育（理论版） 2012年第2期 27-29页

作者：苏长兵安徽华夏旅游学校

关键词：导游资格考试现场面试分析应试策略