检索结果-南通市图书馆

C预积碳对甲醇制烯烃再生催化剂反应性能的影响

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石油化工 2024年

作者：刘洋韩晓顺天津渤化化工发展有限公司

充分转化甲醇制烯烃(MTO)工艺副产物C4，可有效提升装置的经济性，是有效增产乙烯和丙烯的重要手段。再生催化剂经C4预积碳后，在催化剂上生成的焦炭起到修饰催化剂的孔道结构、降低分子筛的酸强度和酸密度、进而缩短MTO反应的诱导期，... 详细信息

充分转化甲醇制烯烃(MTO)工艺副产物C4，可有效提升装置的经济性，是有效增产乙烯和丙烯的重要手段。再生催化剂经C4预积碳后，在催化剂上生成的焦炭起到修饰催化剂的孔道结构、降低分子筛的酸强度和酸密度、进而缩短MTO反应的诱导期，提高目的产物收率的作用。基于某公司1.8×106t/a的MTO工业装置，分析了在不同负荷下C4预积碳对MTO反应过程组分变化的影响。实验结果表明，C4预积碳可降低甲醇单耗；低负荷下，C4预积碳利于生成丙烯；高负荷下，利于乙烯生成；同时，C4预积碳的经济性主要取决于乙烯和丙烯的价格，乙烯和丙烯的价格均高于C4，则进行C4预积碳经济性好。

关键词：甲醇制烯烃预积碳收率单耗经济性

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某船GVW1050离合器故障分析及排除

珠江水运 2024年第12期 96-98页

作者：苏玉马中海油田服务股份有限公司船舶事业部湛江作业公司

本文根据速泄阀的结构与原理,继而引申出重庆齿轮箱GVW1050型号离合器的工作原理,对离合器油压低故障现象进行分析,排除故障。

关键词：离合器速泄阀故障分析

任务驱动教学法在小学英语课前活动中的实践研究

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名师在线（中英文） 2024年第4期 17-19页

作者：苏玉琴甘肃省武威市凉州区皇台九年制学校

课前活动强调学生间的互动与交流,要求每位学生都能够在课前活动中充分挖掘自身潜能,深度参与到不同类型的活动中,实现活动育人的目的。而将任务驱动教学法融入课前活动是十分有必要的。教师可通过任务驱动教学法帮助学生明确努力的方向... 详细信息

课前活动强调学生间的互动与交流,要求每位学生都能够在课前活动中充分挖掘自身潜能,深度参与到不同类型的活动中,实现活动育人的目的。而将任务驱动教学法融入课前活动是十分有必要的。教师可通过任务驱动教学法帮助学生明确努力的方向,有效提高课前活动质量,调动学生学习积极性,培养学生创新意识。

关键词：小学英语任务驱动教学法课前活动实践策略

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鹰嘴豆分离蛋白对减盐辽宁庄河大骨鸡鸡肉丸凝胶品质的影响

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食品工业科技 2024年

作者：颜瑞池金娜苏玉虹邵彩梅尚宏丽禾丰食品股份有限公司锦州医科大学食品与健康学院

探究不同比例(1%、2%、4%)鹰嘴豆分离蛋白(chickpea protein isolate，CPI)添加量对减盐大骨鸡鸡肉丸凝胶品质的影响。测定不同处理组减盐大骨鸡鸡肉丸的质构特性、色泽、水分分布、流变特性和微观结构。结果表明：(1.4%NaCl、4%CPI)处... 详细信息

探究不同比例(1%、2%、4%)鹰嘴豆分离蛋白(chickpea protein isolate，CPI)添加量对减盐大骨鸡鸡肉丸凝胶品质的影响。测定不同处理组减盐大骨鸡鸡肉丸的质构特性、色泽、水分分布、流变特性和微观结构。结果表明：(1.4%NaCl、4%CPI)处理组的减盐大骨鸡鸡肉丸的硬度、弹性、咀嚼性显著高于其他处理组(P＜0.05)。低场核磁共振分析显示，CPI添加量为4%的减盐大骨鸡鸡肉丸具有最高的P21和最低的P22，证明该条件下的减盐大骨鸡鸡肉丸持水性最佳。流变学特性显示，(1.4%NaCl、4%CPI)处理组的减盐大骨鸡鸡肉丸的储能模量最大，弹性最佳。扫描电镜显示，(1.4%NaCl、4%CPI)处理组的减盐大骨鸡鸡肉丸凝胶与其他处理组相比，结构更紧实，连续性更好。综上所述，添加1.4%NaCl、4%CPI有利于提高CPI减盐大骨鸡鸡肉丸的凝胶品质。

关键词：大骨鸡鹰嘴豆分离蛋白鸡肉丸凝胶品质

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现代学术视野里的陈晓明

文艺争鸣 2024年第1期 118-129页

作者：谢有顺中山大学中文系

一近读《陈寅恪先生年谱长编》(初稿),看到他在1936年时说,“今日中国,旧人有学无术,新人有术无学”^((1)),这话把新派、旧派的人都一起批评了,在他看来,旧派容易故步自封、抱残守缺,新派容易标榜新词,流于“画鬼”。所谓“学”,更多的... 详细信息

一近读《陈寅恪先生年谱长编》(初稿),看到他在1936年时说,“今日中国,旧人有学无术,新人有术无学”^((1)),这话把新派、旧派的人都一起批评了,在他看来,旧派容易故步自封、抱残守缺,新派容易标榜新词,流于“画鬼”。所谓“学”,更多的是指材料,也包括对材料的体悟;“术”是指道路、方法;学问就是体悟世界的方法,学者则应该是觉悟的人。那些因陈寅恪说“识见很好而论断错误,即因所根据之材料不足”一语,包括他穿长袍大褂、用文言著书、出版著作坚持用繁体竖排等行状,就认定他是旧派学者的人,显然是肤浅了。

关键词：陈晓明陈寅恪新派旧派体悟

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公路交通系统与新型城镇化体系耦合协调分析——以山东省为例

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交通工程 2024年第8期24卷 83-87,94页

作者：苏玉娇哈尔滨师范大学经济与管理学院哈尔滨150000

基于山东省各地级市2012—2021年的时间序列数据,确定指标体系,运用熵权法计算公路交通与新型城镇化系统权重,通过对各地级市公路交通建设与新型城镇化发展水平耦合协调状况得出结论:①山东省各地级市公路交通与新型城镇化的协调状况不... 详细信息

基于山东省各地级市2012—2021年的时间序列数据,确定指标体系,运用熵权法计算公路交通与新型城镇化系统权重,通过对各地级市公路交通建设与新型城镇化发展水平耦合协调状况得出结论:①山东省各地级市公路交通与新型城镇化的协调状况不稳定,在不同协调阶段上下波动;②山东省各地级市新型城镇化发展不均衡,城市规模大的地区新型城镇化水平高;③山东省各地级市公路交通与新型城镇化发展不相匹配的情况较多,公路交通整体建设水平滞后于新型城镇化系统的发展水平。因此,要强化核心城市辐射带动性,优化城市及城乡公路交通结构,为城乡统筹发展提供保障。

关键词：公路交通新型城镇化熵权法耦合协调度模型

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《简·爱》阅读

中学生阅读(初中版) 2024年第2期 11-12+42-43页

作者：苏玉梅

学校开展"阅读《简·爱》,提升素养"读书活动,请你参加.1.你的同学小艾是一个性格自卑、惧怕困难的女生,经常情绪低落.请你向她推荐《简·爱》这部小说,对她进行鼓励.

关键词：

聚焦单位概念让量感自然生长——以“认识厘米”教学为例

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新课程 2024年第4期 70-72页

作者：堵苏玉江苏省无锡市新洲小学

“认识厘米”是在学生已经认识线段以及能直观地比较物体的高矮、长短、轻重的基础上编排的。本节课从创设问题情境入手，让学生感受到矛盾与困惑，体会统一测量工具的必要性。接着引导学生认识长度单位厘米，借助1厘米的小棒帮助学生建...

“认识厘米”是在学生已经认识线段以及能直观地比较物体的高矮、长短、轻重的基础上编排的。本节课从创设问题情境入手，让学生感受到矛盾与困惑，体会统一测量工具的必要性。接着引导学生认识长度单位厘米，借助1厘米的小棒帮助学生建立1厘米的长度概念，通过几个1厘米累加来积累几厘米的量感，进而逐步理解测量工具“尺”的构造。最后准确、灵活地使用工具测量。这样的教学方式有助于学生更好地理解长度单位的概念，

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初中语文作文教学困境分析及对策研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第1期 5-8页

作者：苏玉仙河北省玉田县第三中学河北玉田064100

在初中语文课堂上,作文在考试中占有很大比重,这就需要教师有效掌握写作教学,给学生提供良好的教学方式,注重学生写作能力的提升。在初中语文教学过程中,学生的作文能力培养是关键的内容,提升学生的语文写作水平有助于拓展学生的思维和... 详细信息

在初中语文课堂上,作文在考试中占有很大比重,这就需要教师有效掌握写作教学,给学生提供良好的教学方式,注重学生写作能力的提升。在初中语文教学过程中,学生的作文能力培养是关键的内容,提升学生的语文写作水平有助于拓展学生的思维和理解力,同时也可以为其他科目的学习奠定良好的根基。基于此,本文首先阐述初中语文作文教学面临的困境,其次提出具体的建议,以期为该领域的后续研究提供参考。

关键词：初中语文作文教学困境对策