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基于师范类专业认证的《体育概论》课程实施过程性评价模式研究

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基于师范类专业认证的《体育概论》课程实施过程性评价模式研究

作者：苏文杰河南大学

学位级别：硕士

自2017年,我国正式颁布《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》以来,全国各大高校纷纷开展专业认证工作,以提升师范类专业的教育质量。截止至2022年7月,全国已有5所高校、5个师范类专业通过第三级认证,167所高校、381个师范类专... 详细信息

自2017年,我国正式颁布《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》以来,全国各大高校纷纷开展专业认证工作,以提升师范类专业的教育质量。截止至2022年7月,全国已有5所高校、5个师范类专业通过第三级认证,167所高校、381个师范类专业通过第二级认证。但从师范类专业认证的整体推进情况来看,如何直观地呈现一门课程对专业人才培养“产出”的质量,为学生提供一门课程的目标达程度及分析报告,仍然是众多一线教师亟待解决的难题。有鉴于此,本研究以师范类专业认证理念、标准及其要求作为理论基础,采用文献资料法、行动研究法、案例分析法与专家访谈法,构建《体育概论》课程的过程性评价模式。旨在准确定位一门课程实施过程性评价的指导思想、科学研制一门课程的学业质量评价标准、系统构建一门课程的全过程评价与效果反馈方式,希冀为基于师范类专业认证的课程学业质量评价改革提供新模式,具体研究结论与建议如下:1.《体育概论》课程实施过程性评价定位分析。依据师范类专业认证的理念,结合过程性评价特点,明确《体育概论》课程实施过程性评价的指导思想,即突出学生主体、实现产出导向、做到持续改进与考核客观公正。2.《体育概论》课程实施过程性评价标准研制。依据师范类专业认证的标准及要求,修订《体育概论》课程目标。优化课程教学活动,明确教学活动预期成果产出,并以学生学习过程的行为表现为观测点,研制过程性评价标准。实现评价内容多维(知识学习、能力发展和价值塑造)、评价主体多元(自评、互评和教师评价)与评价方法多样(定性与定量相结合、绝对评价与相对评价相结合)。3.《体育概论》课程实施过程性评价数据采集。学生学习过程的行为表现是判断学业质量达成度的重要依据。据此,本研究将学生学习过程中能够反映学生知识学习、能力发展和价值塑造的行为表现,分为“优秀”行为和“不当”行为,并运用“积分制”管理办法采集学生线上线下学习数据,为学生全过程学习评价与效果反馈提供客观真实的数据。4.《体育概论》课程学生学习效果的个性化反馈。依据学生学习过程行为表现的数据,分析学生行为表现观测指标之间的因果关系、相关关系。依据学生的综合素养、知识学习、能力发展和价值塑造评价四个维度,分配指标权重、建立数学公式,即综合素养达成度得分公式O=N*0.143*100、知识学习达成度得分公式X=(X+X+X+…+X)*0.143、能力发展达成度得分公式Y=(Y+Y+Y+…+Y)*0.143与价值塑造达成度得分公式Z=(Z+Z+Z+…+Z)*0.143。依据得分确定等级,并提供相应评语(详见表4-15、表4-18、表4-21与表4-24)。5.《体育概论》课程实施过程性评价的行动研究。实践是检验真理的唯一标准,为验证《体育概论》课程实施过程性评价模式的有效性和可行性,进一步完善理论研究成果,本文经过两轮行动研究,对师范类专业认证标准及要求与《体育概论》课程目标修订、教学活动优化、教学活动成果产出及行为观测点和评价标准研制,做出进一步改善。6.《体育概论》课程实施过程性评价模式研究展望:(1)推广《体育概论》课程实施过程性评价模式,构建体育教育专业理论课教研共同体,扩大研究成果的影响力;(2)优化《体育概论》课程学生学习效果的个性化反馈方式,开发手机小程序,为学生提供可见的全过程学习效果反馈及学业质量达成度个性化分析报告。

关键词：师范类专业认证过程性评价专业课程评价模式

高中政治课优化铸牢中华民族共同体意识教育路径研究——以“文化的内涵与功能”为例

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高中政治课优化铸牢中华民族共同体意识教育路径研究——以“文化...

作者：苏文杰内蒙古师范大学

学位级别：硕士

体育专业理论课教学实施过程性评价方案优化研究

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体育专业理论课教学实施过程性评价方案优化研究

金融错配对地方财政可持续性的影响——基于金融发展的调节效应和门槛效应

第十二届全国体育科学大会

作者：苏文杰河南大学体育学院

研究目的:在多数体育专业本科生重技能、轻理论的情况下,部分学生在专业理论课学习过程中表现出了厌倦情绪,逃课、早退、课上注意力不集中、课下作业完成度低等问题突出。为充分发挥出过程性评价导向、诊断、激励与证明的作用,破解上述... 详细信息

研究目的:在多数体育专业本科生重技能、轻理论的情况下,部分学生在专业理论课学习过程中表现出了厌倦情绪,逃课、早退、课上注意力不集中、课下作业完成度低等问题突出。为充分发挥出过程性评价导向、诊断、激励与证明的作用,破解上述体育专业本科生面对专业理论课厌学的难题。本文在长期实践探索的基础上凝练了过程性评价理念、过程性评价标准研制、以学为主的课堂教学结构和积分制课堂管理办法,旨在从优化课堂教学结构、完善课堂学习行为契约和加强学习小组指导与监控三个方面提出优化措施。研究方法:1.问卷调查法。从学生满意度视角进行调查问卷研制,选取河南大学体育学院2019级体育教育专业、运动训练专业、武术与民族传统体育专业和体育舞蹈专业273名学生作为调查对象。发放学生问卷273份,回收有效问卷269份,最终有效率为98.5%。2.数理统计法。运用SPSS23.0统计运算Cronbach’sAlpha系数、Bartlet球形检验、KMO度量值及Pearson相关系数检验。3.访谈法。分析调查问卷反映出的问题,以过程性评价成绩为指标对学生进行分层抽样。采用教访分离的方式与学生进行无结构叙事访谈,进一步了解学生满意度较低的原因及其真实想法。研究结果:1.评价理念。以李克特五级量表评价正向计分法为评价标准,学生给予"即时诊断、即时反馈、即时证明的过程性评价理念"平均4.6分以上的满意度评分。受访学生认为过程性评价在学习目标上更加明确、在学习任务上更加清晰,同时拥有更加客观的评价标准与更多元的评价方式。对于学生判断自身学习情况、调整学习行为、调动学生参与学习的积极性有较大帮助。2.课堂结构"知识问答"、"作业展示"、"教师讲授"、"整理笔记"四个环节获得的学生满意度平均分数在4.2分以上,说明学生对"以学为主的课堂教学结构"较为满意。但在课堂整理笔记环节,有18.2%的同学给予了3分及以下的评价,明确表示不满意的同学占4.4%。在受访过程中,评价较高的同学认为该课堂结构改变了传统教学中教师"一言堂"的局面,而是突出学生学习主题行为表现,提供给学生更多自我展示的机会。而评价较低的同学则认为,教师对于各个环节的时间安排不合理,导致教师讲授环节与学生展示作业环节挤占了课堂整理笔记环节的时间。3.行为表现。"课堂表现"、"优秀作业"、"学习资料分享与课堂学习反思"三个评价标准的满意度较高,得到了平均4.7分以上的分数。有21.4%的学生认为假条无用,如代表学校参赛等身不由己的情况不应被当作扣分理由,所以给予"出勤情况评价标准"较低的评价。而在与小组相关的评价标准评分过程中,均有同学认为教师对学习小组的指导与监控有待加强。管理办法。调查结果显示,"积分制管理办法"与"过程性评价考核制度"均获得4.6分以上的评价,受访学生认为过程性评价更能体现学生的学习情况,帮助学生引导自己的学习行为,同时用"积分制管理办法"来记录学生行为表现,可以调动学生的学习积极性。但仍有8.2%的学生认为加分扣分奖惩制度的相关扣分标准需要进行更加人性化的修改。5.课堂氛围。"课堂教学参与度"、"课堂秩序"、"课堂学习交流与合作"三项指标均获得4.5分以上的平均分。受访学生认为每个同学都有机会参与学习互动的良好课堂氛围能够有效杜绝如睡觉、玩手机等不良行为的出现,但部分内向的学生仍表示希望教师能够因材施教,为他们创造更多的机会。6.学习效果。"课程所获取的知识"、"课程所培养的情感"与"课程所学习的技能"均获得4.6分以上的平均分。受访学生认为通过课程学习,各项能力都有不同程度的提升。但少部分学生反映部分章节知识点太多,课上难以很好的掌握理解,希望教师能够进一步提炼重、难点,制作微视频,实施翻转课堂教学。研究结论:1.充分利用现代信息技术手段,进一步优化课堂教学结构。通过制作"微课"提供线上教学资源,帮助学生完成低阶学习目标;增加知识问答环节时间,强化知识的学习理解、实践应用和迁移创新;减少教师讲授环节时间,针对部分内容展开针对性深度讲解;增加整理笔记环节时间,并充分利用该时间完成辅导答疑、整理学生成绩档案等工作。2.完善课堂学习行为契约,引导学生自主学习、自我管理。为建立一种师生能够共同达成的课堂学习行为契约,应采取更为民主开放、共同协商的方式进行奖惩管理;鼓励未到学生在线下通过线上学习了解课程内容,后期上课时参与课堂教学;进一步强化学习小组互相学习互相监督、荣辱与共的管理条例。3.增设小组合作学习评价标准,加强学习小组学习过程指导与监控。为取得更加综合的学习评价结果,应引导学习小组共同学习,进行组内自评与互评;讲解小组作业任务及完成方法;指导组内成员互相取长补短,学会利用优势资源;鼓励小组之间的相互监督,增设小组分工协作评价标准。

关键词：过程性评价学生满意度体育专业理论课

来源： cnki会议评论

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金融经济学研究 2022年第2期37卷 3-19页

作者：刘建国苏文杰兰州财经大学经济学院甘肃兰州730020

构建一个集成统一分析框架,理论分析金融错配、金融发展对地方财政可持续性的主要影响机制与典型特征,并基于中国242个地级市2015—2020年的面板数据,实证分析金融发展对金融错配影响财政可持续性的调节效应与门槛效应,研究发现:金融错... 详细信息

构建一个集成统一分析框架,理论分析金融错配、金融发展对地方财政可持续性的主要影响机制与典型特征,并基于中国242个地级市2015—2020年的面板数据,实证分析金融发展对金融错配影响财政可持续性的调节效应与门槛效应,研究发现:金融错配对地方财政可持续性有显著负向抑制作用,且金融发展对金融错配和财政可持续性的影响具有U型调节效应。金融错配对财政可持续性存在显著双门槛影响效应,即金融发展水平跨越第一个门槛值前,金融错配有利于缓解地方政府财政压力;但当金融发展水平跨越第一个门槛值后,金融错配对地方财政可持续性存在显著抑制作用,且在金融发展水平跨越第二个门槛值后,其抑制作用更强。因此,中央政府应关注地方经济高质量发展、构建有效的官员督察考核机制,完善转移支付制度,降低金融错配负向激励效应;地方政府则应通过调整金融市场上的资源错配等手段,调整自身财政收支水平以改善其财政可持续性。

关键词：财政可持续性金融错配金融发展调节效应门槛效应

“银色数字鸿沟”对老年人身心健康的影响--基于三期中国家庭追踪调查数据(CFPS)

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人口学刊 2022年第6期44卷 53-68页

作者：刘建国苏文杰兰州财经大学经济学院甘肃兰州730020

本文基于我国人口老龄化程度不断加剧且老年网民占比逐年攀升的背景,探究数字技术对老年人身心健康的影响,推动政府落实健康老龄化政策体系及数字转型社会持续稳健发展。本研究聚焦“银色数字鸿沟”对老年人身心健康的影响效应,首先构... 详细信息

本文基于我国人口老龄化程度不断加剧且老年网民占比逐年攀升的背景,探究数字技术对老年人身心健康的影响,推动政府落实健康老龄化政策体系及数字转型社会持续稳健发展。本研究聚焦“银色数字鸿沟”对老年人身心健康的影响效应,首先构建了一个“三级数字鸿沟”影响老年人身心健康的集成统一分析框架开展理论分析,进而采用2016、2018及2020年三期中国家庭追踪调查数据(CFPS)进行多元回归分析、K-means聚类分析、主成分分析、城乡异质性和空间异质性分析,并运用替换核心变量法和工具变量法进行稳健性检验。研究发现:无论是分别从身体健康和心理健康两个维度,还是总体上从身心健康合成指标,其分析结果均表明“银色数字鸿沟”对老年人身体健康和心理健康会产生一定程度的负向影响,且其影响效应呈现显著的城乡异质性与空间异质性。老年人作为“数字相对弱势群体”,越倾向于利用互联网获取信息,其心理健康状况反而越差。心理健康与身体健康之间存在“循环累积因果放大效应”,从而易引致“银色数字鸿沟”对老年人身心健康的消极影响不断放大。政府应不断推进老年友好型数字战略计划,关注技术进步对老年人健康状况的影响,积极应对人口老龄化问题;司法部门需加速虚拟网络相关法律体系的构建,注重数字弱势群体的相关权益保护,构建良好的网络环境。

关键词：数字鸿沟老年人口身心健康异质性主成分分析 K-means聚类分析

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多破片高速同步发射与错位异时分离技术研究

多破片高速同步发射与错位异时分离技术研究

作者：苏文杰南京理工大学

学位级别：硕士

在实际的反导作战中,利用破片式战斗部产生大量密集飞散的破片是一种极为有效的反导方式;大量密集飞散的破片在空中与导弹战斗部交汇,将会使得导弹战斗部及结构受到多枚破片的毁伤。这时多枚破片毁伤导弹战斗部及其结构所带来的累积毁... 详细信息

在实际的反导作战中,利用破片式战斗部产生大量密集飞散的破片是一种极为有效的反导方式;大量密集飞散的破片在空中与导弹战斗部交汇,将会使得导弹战斗部及结构受到多枚破片的毁伤。这时多枚破片毁伤导弹战斗部及其结构所带来的累积毁伤效果是不容忽视的。为了能够模拟出多破片错位异时分布情况下对战斗部的累积毁伤效果。本文主要对一种利用弹道炮发射的气动弹出式破片分离装置进行了多破片高速同步发射与错位异时分离技术的可行性研究。本文首先对气动弹出式破片分离装置进行了工作原理上的分析;利用弹托装置上的两级气腔室使双破片以不同速度先后被推出弹托装置,以此模拟双破片毁伤战斗部时的异时效果;双破片间的错位分离效果则依靠于整个发射与分离过程所引起的散布。为了对双破片的高速同步发射过程进行分析,利用经典内弹道理论对弹托装置膛内运动阶段的膛内压力、速度等进行了计算;并结合气体动力学建立了内弹道阶段弹上气腔室内气体流动过程的微分方程模型,对不同条件下的气腔室气压变化过程进行了研究。为了对双破片的异时分离过程进行分析,本文根据等熵绝热的理想气体方程、连续方程、牛顿第二定律对双破片弹出弹托装置的运动过程进行了建模;分析了不同气腔室体积比、不同气腔室压力、不同相对运动长度下双破片运动过程的变化。结果表明可通过调节气腔室体积比来改变双破片的速度差,进而控制双破片的异时分离效果。利用CFD软件对几种典型结构的弹托装置进行了破片弹出过程的仿真模拟;仿真与理论计算对比分析的结果证实了理论模型的可靠性。为了对双破片错位间隔距离进行研究,根据弹托装置与双破片的受力情况建立了两者外弹道微分方程组模型。结合双破片相对弹托装置的弹出速度与时间计算了不同工况下双破片错位间距（质心距）的分布范围。结果表明弹托装置的初始攻角加速度、破片相对弹托运动的速度与时间是影响破片错位间隔距离的主要因素。本文根据双破片的错位异时分布特性,通过对零件结构与气路的设计,得到了一种利用膛内火药气体作为双破片分离动力的弹托装置。并对该装置进行了理论研究与仿真分析,结果表明该装置能够使双破片达到错位异时分离的效果,对相关试验方案的确定具有一定参考价值。

关键词：多破片累积毁伤错位异时分离高压气室外弹道

可穿戴康复助行机器人的人机信息交互系统设计

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可穿戴康复助行机器人的人机信息交互系统设计

作者：苏文杰天津科技大学

学位级别：硕士

可穿戴康复助行机器人在辅助下肢有损伤的患者进行康复训练,以及重新激发患者中枢神经元进行代偿和重组方面具有重要存在价值。在康复训练中,患者进行被动训练容易造成二次创伤以及异常情况发生的安全性等问题。因此,提倡患者进行主动... 详细信息

可穿戴康复助行机器人在辅助下肢有损伤的患者进行康复训练,以及重新激发患者中枢神经元进行代偿和重组方面具有重要存在价值。在康复训练中,患者进行被动训练容易造成二次创伤以及异常情况发生的安全性等问题。因此,提倡患者进行主动康复训练,这样可以满足患者在不同康复阶段的个性化康复需求,可以适应患者的生理和心理特征,并且可以有效的避免康复训练过程中的二次创伤和提高训练效果。在患者进行主动康复训练时,可穿戴康复助行机器人需要实时提取分析人体在运动时下肢所产生的运动学、动力学等各种信息,依据这些相关信息来识别人体的主动运动意图,从而达到主动训练的目的。因此,本文的研究目的,即提取分析有价值的人体下肢运动时的相关信息,设计一个科学高效的人机信息交互系统框架。本实验招募了15名青年男性,统一先迈左脚以日常行走的步速完成从静止到起步的直线行走任务。采集下肢髋、膝、踝关节角度信息和表面肌电信号,分析下肢各关节角度变化情况和原始肌电图以及肌肉贡献率,从而对可穿戴康复助行机器人的人机信息交互系统的设计进行信息源的确定。研究结论如下所示:（1）分析摆动腿和支撑腿在静止站立到第一双支撑相开始时的期间内,其中摆动腿和支撑腿都是髋关节角度最先发生变化。因此在可穿戴康复助行机器人通过关节角度这一信息识别人体主动运动意图的时候,应最先识别解析髋关节角度的变化,再结合其他关节角度的变化进行分析。（2）分析摆动腿和支撑腿都是RF、MF、LF率先激活,而摆动腿的BF激活时间相较于支撑腿的BF会迟一些。通过分析AEMG得到各肌肉的肌肉贡献率,对于摆动腿和支撑腿而言都是MG、LG、TA、BF整体大于LF、RF、MF,而摆动腿的TA肌肉贡献量明显大于支撑腿。在可穿戴康复助行机器人利用表面肌电信号识别人体主动运动意图时,应该考虑到各肌肉激活时序和肌肉贡献率综合识别人体主动运动意图才更为精准和稳定。（3）结合sEMG和下肢髋、膝、踝关节角度信息可用作识别人体主动运动意图,从而设计人机信息交互系统框架。将整个人机信息交互系统分解为三系统、两通道,即sEMG和下肢关节角度信息采集系统,运动信息处理系统和可穿戴康复助行机器人控制系统;两通道为人体下肢到可穿戴康复助行机器人的运动信息传递控制通道和可穿戴康复助行机器人到人体下肢信息反馈通道。并且对可穿戴康复助行机器人做出结构设计,最后搭建完成整个人机信息交互系统。研究结果为可穿戴康复助行机器人的人机信息交互系统框架设计给出了指导建议,并且基于人机信息交互系统进行了移动端产品设计,以提高患者在康复训练时的用户体验。

关键词：康复机器人运动意图人机信息交互关节角度表面肌电信号

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关于加强国有企业资产管理的思考

财富生活 2022年第12期 67-69页

作者：苏文杰邯郸市邯钢附属企业公司

进入“十四五”战略规划阶段,我国国有企业持续深化改革,特别是医药、智能制造等行业的国有企业正焕发出勃勃生机,成为国民经济的中流砥柱。但在国有企业蓬勃发展的同时,其资产管理中存在的制度体系不完善、管理职责不清晰、管理环节效... 详细信息

进入“十四五”战略规划阶段,我国国有企业持续深化改革,特别是医药、智能制造等行业的国有企业正焕发出勃勃生机,成为国民经济的中流砥柱。但在国有企业蓬勃发展的同时,其资产管理中存在的制度体系不完善、管理职责不清晰、管理环节效率不理想等问题依然突出。本文根据国有企业资产管理问题,剖析原因,综合国有企业的现实情况提出如健全国有资产管理体系、提高国有资产绩效考核效果等措施,以期提升国有企业提升现代化资产管理水平,继续助力国家经济建设。

关键词：国有企业资产管理问题措施

基于微震试验扫描监测技术的路堑高边坡稳定性分析

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工程机械与维修 2022年第3期 175-177页

作者：苏文杰中铁十九局集团第三工程有限公司辽宁沈阳110136

微震试验扫描监测系统能够快速识别滑坡重点危险范围,收集岩体微震事件集中分布区域,快速识别坡面微小块体或小面积滑坡区域。与单一岩体表面或内部监测系统设置不同,通过微震试验监测系统识别微震滑坡事件集中区域,再设置扫描监测区域... 详细信息

微震试验扫描监测系统能够快速识别滑坡重点危险范围,收集岩体微震事件集中分布区域,快速识别坡面微小块体或小面积滑坡区域。与单一岩体表面或内部监测系统设置不同,通过微震试验监测系统识别微震滑坡事件集中区域,再设置扫描监测区域与微震滑坡事件集中区域相对应,缩小了监测区域。通过提取信息及模型叠加与分析,获取监测体表面信息场点云数据,得到了定量变化信息。其试验监测成果为边坡的安全评价提供了直接依据,便于有效判断滑坡位置,能够有效预防边坡滑坡,解决了滑坡监测面临的实施困难、效率低下与精度控制困难的技术难题。

关键词：微震监测滑坡识别预警