检索结果-南通市图书馆

高中物理教材中科学本质内容与表征的评价研究——以“运动与相互作用”主题为例

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物理教学探讨 2022年第11期40卷 23-28页

作者：庄浩丽芦星月广东省广州市执信中学广州510030 华南师范大学物理与电信工程学院广州510006

科学本质是科学素养的重要成分,2017年版高中物理课程标准首次明确了科学本质的教育要求。借鉴国际上广受认可的评价教材科学本质表征的工具,对我国新、旧人教版和粤教版高中物理教材“运动与相互作用”主题部分的科学本质内容进行比较... 详细信息

科学本质是科学素养的重要成分,2017年版高中物理课程标准首次明确了科学本质的教育要求。借鉴国际上广受认可的评价教材科学本质表征的工具,对我国新、旧人教版和粤教版高中物理教材“运动与相互作用”主题部分的科学本质内容进行比较分析。结果表明:教材科学本质表征数量呈小幅增长,但一直侧重“实证性”和“暂定性”,科学本质的内容在教材中分布不均衡;科学本质表征质量也有一定提升,其中准确性的提高主要体现在“科学研究途径的多样性”维度,显性的表征方式仅出现在科学本质的少部分维度。

关键词：高中物理教材科学本质

基于STSE教育理念把握高考物理试题命制动向--以2016-2020年高考全国Ⅱ卷为例

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物理教学 2021年第6期43卷 59-62页

作者：芦星月熊建文华南师范大学物理与电信工程学院广东510006

“STSE试题”逐渐成为近年来高考物理试题的亮点和热点之一。本研究以2016—2020年高考全国Ⅱ卷理科试题的物理部分为研究对象,通过量化统计和定性分析相结合的方法对其进行分析,以管窥当下高考“STSE试题”的命制趋势与情境考查特点,... 详细信息

“STSE试题”逐渐成为近年来高考物理试题的亮点和热点之一。本研究以2016—2020年高考全国Ⅱ卷理科试题的物理部分为研究对象,通过量化统计和定性分析相结合的方法对其进行分析,以管窥当下高考“STSE试题”的命制趋势与情境考查特点,期望为教师有针对地进行STSE教学提供参考建议。

关键词： STSE试题高考物理全国Ⅱ卷

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科学探究视角下的物理学史教育功能分析

物理教学 2021年第8期43卷 69-71,43页

作者：芦星月熊建文华南师范大学物理电信与工程学院广东510006

科学探究是科学教育领域的热点,也是核心素养的基本组成部分。物理学史再现了科学家探索物理世界的历程,对学生认识科学探究过程和提高科学探究能力具有重要价值。通过借鉴相关学者研究构建科学探究的分析视角,以新人教版和新粤教版教... 详细信息

科学探究是科学教育领域的热点,也是核心素养的基本组成部分。物理学史再现了科学家探索物理世界的历程,对学生认识科学探究过程和提高科学探究能力具有重要价值。通过借鉴相关学者研究构建科学探究的分析视角,以新人教版和新粤教版教材为素材来源,利用该视角对物理学史的教育功能进行分析,以期帮助一线教师利用教材更好地组织物理学史的相关教学。

关键词：科学探究物理学史高中物理

区域水灾恢复力及水灾风险管理研究——以湖南省洞庭湖区为例

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自然灾害学报 2006年第6期15卷 56-61页

作者：刘婧方伟华葛怡王静爱芦星月史培军北京师范大学资源学院灾害与公共安全研究所南京大学环境学院江苏南京210093 北京师范大学地理学与遥感科学学院北京100875

近年来灾害恢复力研究在领域的拓展和定义的延伸等方面取得了较大的进步。灾害恢复力作为系统的一个有价值的属性,与风险、脆弱性和适应性一起成为当前灾害综合管理和减灾研究的重要内容。但目前灾害恢复力研究仍停留在理论和概念层面,... 详细信息

近年来灾害恢复力研究在领域的拓展和定义的延伸等方面取得了较大的进步。灾害恢复力作为系统的一个有价值的属性,与风险、脆弱性和适应性一起成为当前灾害综合管理和减灾研究的重要内容。但目前灾害恢复力研究仍停留在理论和概念层面,鲜有深入的实际操作性强的工作开展。为进一步理解水灾恢复力的内涵和实质,为区域恢复力建设提供切实可行的方案,作者在原有对灾害恢复力研究进展进行综述的基础上,开展了以湖南省洞庭湖区为例的洪水高风险区水灾恢复力理论和实践的研究,提出了由自然维、经济维、组织维、社会维组成的四维区域水灾恢复力概念模型,然后细致分析了区域水灾恢复力利益主体的相互关系,提供了初步的区域水灾恢复力评估模型。最后在定性分析的基础上,对洞庭湖区区域水灾风险管理进行了探讨,提出了相应的管理对策和建议,旨在为政府的防灾减灾决策提供科学依据。

关键词：水灾灾害恢复力风险管理减灾洞庭湖区湖南省中国

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我国经济运行调节的新思路

中国国情国力 2014年第5期 22-24页

作者：张强张琦李云卿芦星月胡田田北京师范大学国家发改委经济运行调节司国海证券股份有限公司

长期以来,我国政府为保持经济运行稳定而制定和执行经济运行调节措施。当前我国经济对外面临世界经济增长疲软、主要发达国家货币政策持续宽松的不利局面,对内面临转轨加转型的重大挑战,新形势下有必要重新明确经济运行调节的思路,并对... 详细信息

长期以来,我国政府为保持经济运行稳定而制定和执行经济运行调节措施。当前我国经济对外面临世界经济增长疲软、主要发达国家货币政策持续宽松的不利局面,对内面临转轨加转型的重大挑战,新形势下有必要重新明确经济运行调节的思路,并对调节路径做出战略调整。面临的新形势1.世界经济复苏基础仍不牢固今年以来,世界经济延续低速增长态势,复苏基础仍不稳固,金融市场缺乏实体经济的有力支撑,美国财政赤字、欧元区重债国银行资产负债表持续恶化、日本宽松政策失败等因素都会影响投资者信心，全球金融市场再度出现动荡的可能性仍然较大。

关键词：经济运行调节国家货币政策世界经济复苏经济增长产业结构布局区域间产业区域发展消费主导非均衡发展煤炭进口

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社交影响增强的图神经网络推荐方法

模式识别与人工智能 2024年第3期37卷 221-230页

作者：代星月叶海良曹飞龙中国计量大学理学院应用数学系杭州310018

随着在线社交平台的发展,社交推荐已成为推荐系统中的一个重要任务.然而,用户间的社交关系通常具有稀疏性,这在一定程度上限制推荐系统的性能.为此,文中提出社交影响增强的图神经网络推荐方法,旨在利用用户之间的隐式社交关系增强社交... 详细信息

随着在线社交平台的发展,社交推荐已成为推荐系统中的一个重要任务.然而,用户间的社交关系通常具有稀疏性,这在一定程度上限制推荐系统的性能.为此,文中提出社交影响增强的图神经网络推荐方法,旨在利用用户之间的隐式社交关系增强社交推荐的效果.首先,分析用户与物品之间的交互数据,揭示隐含的社交关系,重构用户间的社交图.在此基础上,利用互信息最大化方法,有效融合社交图的全局特征与用户的局部特征.同时,将可学习机制融入图注意力网络中,充分捕获用户和物品间的交互信息.最后,提出一种改进的贝叶斯个性化排序损失,为评分预测任务提供准确的用户特征表示和物品特征表示.在3个公开数据集上的实验表明,文中方法性能较优.

关键词：图神经网络表示学习互信息最大化社交推荐

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高中“自然情怀”主题散文大单元教学研究

高中“自然情怀”主题散文大单元教学研究

作者：郭星月内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

新时代以来,我国基础教育课程改革步入了一个全新的阶段,《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出“更新了教学内容。进一步精选了学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促... 详细信息

新时代以来,我国基础教育课程改革步入了一个全新的阶段,《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出“更新了教学内容。进一步精选了学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。”统编版高中语文教材顺势改进,进一步优化了单元内容架构,按照“人文主题”和“学习任务群”的双线模式进行编排,注重从单元整体视角出发,系统开发学习内容,更加有利于大单元教学的设计与实施。统编版高中语文教材必修上册第七单元体现了“自然情怀”的人文主题,基于教材的编写结构,笔者选择“自然情怀”这类人文主题的散文,尝试用大单元教学的方式进行教学实践。本研究首先对“自然情怀”主题散文进行分析。大单元教学需要大概念,并通过学习文章逐步实现人文主题的强化,契合了统编版高中语文教材的双线编排模式。“自然情怀”单元设置了一系列学习要求,仅仅通过一篇文章达成学习目标是不现实的,但对大单元教学来说却较为容易。除整合教材选文外,适时拓展课外篇目,才能使人文主题更加突出,这也是“自然情怀”主题散文大单元教学的可行性。其次,在可行性分析的基础上,笔者从课例分析和访谈调查两个角度入手,发现课例中存在学习目标不全面、评价方式有待丰富、任务活动较为紧迫和缺乏写作指导的不足。教师访谈中存在对大单元教学了解不同步的偏差,以及可借鉴的大单元教学课例少、任务情境设置难度大的困惑。最后,笔者尝试对症施策,从五个维度提出具体可行的教学策略:解读课标教材,凝炼大单元主题;分解细化主题,确立大单元学习目标;熟读学习篇目,落实大单元起始课;聚焦真实情境,整合大单元任务活动;制定评价量规,检测大单元学习质量。实际上,大单元教学存在许多争议。但是笔者从研究中发现,在“自然情怀”主题下进行散文大单元教学很有必要,而单篇教学很难落实全部的学习目标。然而,在实际教学中还存在一些问题,例如大单元文本整合难度较高、大单元教学所需时间较长等。尽管如此,笔者认为本论文的探讨仍具有价值,并付诸教学实践,希望为高中散文大单元教学提供具体思路,在新的教学改革进程中提供自己的实践思考,启发更多的研究者进一步地探讨与实践。

关键词：高中语文自然情怀散文教学大单元

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人工智能绘画的版权风险与应对思考

学术论坛 2024年第3期 124-136页

作者：邓建鹏苏星月中央财经大学法学院中央财经大学金融科技法治研究中心

随着内容生成式人工智能技术的发展和普及，AI绘画技术日趋成熟，AI绘画软件也逐渐被投放到应用市场中。人工智能绘画为我们生活带来极大便利的同时，也存在不容忽视的版权风险。人工智能绘画的版权风险主要包括在利用海量图片训练时，... 详细信息

随着内容生成式人工智能技术的发展和普及，AI绘画技术日趋成熟，AI绘画软件也逐渐被投放到应用市场中。人工智能绘画为我们生活带来极大便利的同时，也存在不容忽视的版权风险。人工智能绘画的版权风险主要包括在利用海量图片训练时，可能产生侵犯原作复制权和改编权的风险；生成画作后，可能产生侵犯复制权、改编权、网络信息传播权、修改权和保护作品完整权的风险。为应对模型训练阶段可能带来的版权风险，国家应完善现有法律法规，并加强对AI绘画软件研发机构的监管；为应对生成图片后可能产生的版权风险，法律应适当肯定基于强人工智能模型的AI绘画画作的可版权性，使用者应提高风险防范意识，让人工智能绘画在版权领域带来更多的正效益。

关键词： AI绘画内容生成式人工智能版权风险法律规制

自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点受力性能研究

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自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点受力性能研究

作者：潘星月重庆三峡学院

学位级别：硕士

自复位结构具有震后残余变形小、耗能能力良好、修复费用低等优势,近年来受到国内外研究者的广泛关注。目前,该结构在地震作用后修复困难问题普遍存在,严重制约了其广泛应用。因此,本文提出了一种自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点,旨在... 详细信息

自复位结构具有震后残余变形小、耗能能力良好、修复费用低等优势,近年来受到国内外研究者的广泛关注。目前,该结构在地震作用后修复困难问题普遍存在,严重制约了其广泛应用。因此,本文提出了一种自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点,旨在提升其抗震性能。该节点由钢筋混凝土柱、钢梁和预应力钢绞线等构成。自复位钢筋混凝土柱-钢梁通过后张高强预应力钢绞线相互连接,赋予整体结构良好的复位能。本文采用理论推导和ABAQUS有限元分析等研究手段,对自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点的抗震性能开展了研究,主要内容如下:(1)通过对自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点的基本组成和传力机制进行合理分析,对其滞回模型进行了理论研究。在以上受力分析模型的基础上,推导了预应力钢绞线转动刚度的计算表达式,进一步了解了节点内各参数之间的相互关系,并探讨了初始预应力的影响因素,为未来研究提供了有益的方法论参考。(2)通过建立了自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点的有限元模型。在ABAQUS中对自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点进行低周往复加载方式,改变预应力钢绞线初始应力水平、钢梁强度等级、轴压比和梁端塑性铰位置等参数,分析了这些参数对混合节点抗震性能的影响规律,并在此基础上,通过该混合节点的滞回曲线、骨架曲线、耗能能力和延性系数分析了其抗震性能。。(3)基于对有限元计算结果的分析,提出了自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点基于性能的抗震设计方法。首先,通过对不同设防水准下的结构状态进行限定,本文提出了自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点结构的性能化目标,为结构的安全性能设定了基准。其次,建立了实现该目标的基于性能的抗震设计方法,主要包括节点承载力设计和初始预应力设计等内容。最后,提出了自复位钢筋混凝土柱-钢梁混合节点的设计建议与构造措施。

关键词：装配式建筑自复位结构自复位钢筋混凝土柱-钢梁 ABAQUS 抗震性能