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新时代药品监管落实“四个最严”要求几个重点问题探讨

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中国药学杂志 2022年第5期57卷 408-412页

作者：鲍华燕罗杰国家药品监督管理局高级研修学院北京100073

目的研究药品监管“四个最严”要求的提出、内涵及新时代落实相关要求应当统筹处理的问题。方法结合新修订的《中华人民共和国药品管理法》相关规定,分别解析最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚和最严肃的问责的基本内涵和要求,... 详细信息

目的研究药品监管“四个最严”要求的提出、内涵及新时代落实相关要求应当统筹处理的问题。方法结合新修订的《中华人民共和国药品管理法》相关规定,分别解析最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚和最严肃的问责的基本内涵和要求,分析新时代、新形势、新要求,提出应当高度关注的问题。结果与结论“四个最严”揭示了药品监管的科学属性、现实路径、内在要求和保障机制。新时代落实“四个最严”要求,应当统筹好其与推动医药产业高质量发展的关系、与包容审慎监管的关系、与推进药品监管现代化的关系。

关键词：药品安全药品监管四个最严药品管理法

智能变电站中基于CAD的图形化模型设计软件开发方案

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电力自动化设备 2012年第9期32卷 142-148页

作者：林俊胡华威江苏西电南自智能电力设备有限公司江苏南京211100

提出由设计院完成智能变电站模型和站内数据流的设计,做到站内数据源统一且唯一。为实现该设计方式,同时简化设计人员工作,制定了图形化模型设计软件的开发方案。方案采用AutoCAD的ActiveX Automation技术进行二次开发,软件分为图形编... 详细信息

提出由设计院完成智能变电站模型和站内数据流的设计,做到站内数据源统一且唯一。为实现该设计方式,同时简化设计人员工作,制定了图形化模型设计软件的开发方案。方案采用AutoCAD的ActiveX Automation技术进行二次开发,软件分为图形编辑模块和模型编辑模块,将IEC61850模型文件与CAD图形相关联,在CAD的图块中增加建模所需的扩展属性,通过XML数据库在模型文本和图形文件间交换模型信息,以提高访问和搜索模型的速度。使用绘图加定义属性值的方式最终完成图纸和模型的双重设计。

关键词：智能变电站 IEC61850 CAD 数据库模型设计

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荧光法测定环境样品中的邻苯二甲酸酯

分析化学 2005年第9期33卷 1315-1317页

作者：李满秀王华燕忻州师范学院化学系忻州师范学院化学系忻州034000

建立了荧光法间接测定环境样品中邻苯二甲酸酯类(PAEs)的方法。邻苯二甲酸二乙酯(DEP)在碱性条件下水解生成邻苯二甲酸钠,在pH=7.4的磷酸盐缓冲溶液中,利用Fenton反应产生羟基自由基(·OH)进攻邻苯二甲酸钠,生成具有荧光的羟基邻苯二甲... 详细信息

建立了荧光法间接测定环境样品中邻苯二甲酸酯类(PAEs)的方法。邻苯二甲酸二乙酯(DEP)在碱性条件下水解生成邻苯二甲酸钠,在pH=7.4的磷酸盐缓冲溶液中,利用Fenton反应产生羟基自由基(·OH)进攻邻苯二甲酸钠,生成具有荧光的羟基邻苯二甲酸钠,测定其荧光强度可间接求出DEP的浓度。DEP含量在5.03×10-7~1.01×10-5mol/L范围内与荧光强度呈线性关系,相关系数为0.9998;检出限为8·3×10-8mol/L。用本方法间接测定了环境样品中PAEs总量,获得满意结果。该方法操作简便,具有较高的灵敏度和准确度。

关键词：荧光法环境样品邻苯二甲酸酯

智能思政:思想政治教育与人工智能的时代融合

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思想教育研究 2022年第1期 41-46页

作者：胡华华南理工大学马克思主义学院广东广州510640

智能思政是思想政治教育创新发展的新形态。人工智能为思想政治教育带来事物、生态和思维的变革,但也存在"效用"与思想政治教育整体性、"规则"与思想政治教育人文性、"明道"与思想政治教育生命性之间的矛盾。为推进变革和纾解矛盾,智能... 详细信息

智能思政是思想政治教育创新发展的新形态。人工智能为思想政治教育带来事物、生态和思维的变革,但也存在"效用"与思想政治教育整体性、"规则"与思想政治教育人文性、"明道"与思想政治教育生命性之间的矛盾。为推进变革和纾解矛盾,智能思政应从彰显育人价值、浸润育人情境、增强育人效果三个维度明确"可用之器"与"向善之道"的发展定位,强化技术运行逻辑与思想政治教育的有机契合,推动思政育人与人工智能的双向赋能,进而实现思想政治教育与人工智能技术的时代融合。

关键词：人工智能智能思政器以载道时代融合

基于比功率法的信号控制交叉口排队车辆尾气排放估计

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中国公路学报 2015年第4期28卷 101-108页

作者：高云峰胡华上海海事大学交通运输学院上海201306 上海工程技术大学城市轨道交通学院上海201620

为了优化信号控制参数以降低机动车在交叉口上的尾气排放,分别根据排队车辆的减速工况、怠速工况、加速工况,按照比功率法建立了一种新颖的反推估计方法,定量估计信号控制交叉口前排队车辆的尾气排放总量,并建立了信号控制参数优化的尾... 详细信息

为了优化信号控制参数以降低机动车在交叉口上的尾气排放,分别根据排队车辆的减速工况、怠速工况、加速工况,按照比功率法建立了一种新颖的反推估计方法,定量估计信号控制交叉口前排队车辆的尾气排放总量,并建立了信号控制参数优化的尾气排放评价依据,最后应用建立的模型对某个单点定时信号控制交叉口前排队车辆的尾气排放进行了估计。研究结果表明:该方法能依据比功率计算公式反推出加速过程和减速过程经历的所有比功率区间对应的时间长度;可根据车辆的到达和离去特征、信号配时参数计算每周期的总停车次数和平均停车延误,以此作为受信号控制影响的停车车辆总数及怠速工况对应的时间长度;应用该方法估计尾气排放是可行的。

关键词：交通工程尾气排放估计反推估计法排队车辆定时信号控制

2008-2010年某院激素治疗儿童肾病综合征合理性用药调研

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中国医院药学杂志 2012年第18期32卷 1489-1490页

作者：孙华燕中国人民解放军总医院北京100853

目的:通过对某院2008-2010年激素治疗儿童肾病综合征的用药调查,评估其用药合理性,并提出合理用药的可行性建议。方法:利用该院计算机管理软件检索并提取2008-2010年儿科肾病综合征患者住院病案号,调阅患者的住院病历,记录患者的一般情... 详细信息

目的:通过对某院2008-2010年激素治疗儿童肾病综合征的用药调查,评估其用药合理性,并提出合理用药的可行性建议。方法:利用该院计算机管理软件检索并提取2008-2010年儿科肾病综合征患者住院病案号,调阅患者的住院病历,记录患者的一般情况、用药方案及出院用药指导等信息,并进行归纳统计。结果:初诊患者各类不合理用药共7例,包括首剂量给药不足4例,维持治疗时间过短2例以及给药方案不当1例;复诊患者不合理用药共27例,包括给药方案不当15例,调整给药剂量不准确1例,服药时间告知不全面11例;出院指导未告知全程服药方案占77.5%。结论:激素治疗儿童肾病综合征住院给药和出院用药指导方面尚需重视和规范。

关键词：肾上腺皮质激素儿童肾病综合征安全有效经济

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佩兰黄酮的纯化及其抗氧化与抗运动疲劳作用

食品工业科技 2022年第15期43卷 220-226页

作者：胡华成都文理学院体育与医护学院四川成都610401

研究大孔树脂纯化佩兰黄酮提取物的最佳条件及其抗氧化与抗运动疲劳活性。采用单因素实验确定该树脂纯化佩兰黄酮提取物的最佳条件,并通过体外抗氧化实验和动物实验研究不同产物的抗氧化与抗运动疲劳活性。结果表明,最佳纯化条件:上样... 详细信息

研究大孔树脂纯化佩兰黄酮提取物的最佳条件及其抗氧化与抗运动疲劳活性。采用单因素实验确定该树脂纯化佩兰黄酮提取物的最佳条件,并通过体外抗氧化实验和动物实验研究不同产物的抗氧化与抗运动疲劳活性。结果表明,最佳纯化条件:上样浓度与流速分别为3.0 mg/L和1.0 mL/min,上样液pH与体积分别为4.0与60 mL,洗脱液乙醇体积分数与体积分别为70%与100 mL,洗脱流速为1.0 mL/min,产物的黄酮纯度由24.2%增大至69.4%。纯化后的佩兰黄酮对羟基自由基(·OH)与超氧阴离子自由基(O_(2)^(-)·)的半抑制浓度(IC_(50))分别为0.47、0.42 mg/mL,抗氧化能力增强,可明显延长小鼠的运动时间,降低其运动后乳酸与尿素氮浓度,并有助于增强SOD与GSH-Px的活力,从而减少丙二醛的生成,因此具有较好的抗运动疲劳活性,可为佩兰黄酮利用提供参考。

关键词：佩兰黄酮纯化抗氧化抗运动疲劳

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句子的理解过程及其特点

东北师大学报（哲学社会科学版） 2002年第4期 98-106页

作者：胡华东北师范大学文学院吉林长春130024

句子理解过程是语用过程的一个阶段 ,是人类认知活动的组成部分。它主要由符号获取、信息加工和意义建立这三个基本环节构成。其中 ,把意义建立环节隶属于信息加工环节和把意义建立环节之后的语后行为隶属于句子理解过程的观点 ,都是应... 详细信息

句子理解过程是语用过程的一个阶段 ,是人类认知活动的组成部分。它主要由符号获取、信息加工和意义建立这三个基本环节构成。其中 ,把意义建立环节隶属于信息加工环节和把意义建立环节之后的语后行为隶属于句子理解过程的观点 ,都是应该商榷的。由于不同学科及其流派见仁见智 ,对句子理解过程的猜测、描写和结论也就存在或大或小的差异。可以把握的是 ,在句子理解过程中 ,理解对象的单一性与理解要素的广泛性是统一的 ;理解的社会约定性与个人差异性是并存的 ;

关键词：句子理解认知过程

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利用戏剧元素助力小学英语课堂教学的实践

中小学外语教学 2019年第22期42卷 30-37页

作者：徐华燕浙江省诸暨天马实验学校小学部

戏剧教学对于学生的语言学习和人格发展有着积极作用。本文结合人教版《英语》教材中的教学实例,探讨了如何通过设置悬念、增添情节、丰富人物内心等方式,丰富教学内容,以及如何通过表情与肢体语言、即兴表演、歌舞演绎等戏剧技巧,活化... 详细信息

戏剧教学对于学生的语言学习和人格发展有着积极作用。本文结合人教版《英语》教材中的教学实例,探讨了如何通过设置悬念、增添情节、丰富人物内心等方式,丰富教学内容,以及如何通过表情与肢体语言、即兴表演、歌舞演绎等戏剧技巧,活化教学手段,提高课堂教学的实效。

关键词：戏剧戏剧教学课堂教学