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“互联网+”环境下高等教育创新模式探析

教育评论 2017年第5期 80-83页

作者：钟鑫肖金岑西南财经大学马克思主义学院讲师博士成都611130 西南财经大学工商管理学院博士研究生成都611130

在"互联网+"高速发展的时代背景下,高等教育的发展模式产生了很大变化。不可忽视的是,高等教育的发展面临着重重阻碍,如公众对高等教育资源出现选择性困难、高等教育的人才培养作用被削弱和高校教师面临本领恐慌和知识转型。"互联网+"... 详细信息

在"互联网+"高速发展的时代背景下,高等教育的发展模式产生了很大变化。不可忽视的是,高等教育的发展面临着重重阻碍,如公众对高等教育资源出现选择性困难、高等教育的人才培养作用被削弱和高校教师面临本领恐慌和知识转型。"互联网+"环境下高等教育的发展模式要逐步实现在教学内容、学习体验、校园管理、双向评价以及成果转化等方面的创新。

关键词： “互联网+” 高等教育发展模式教育评价

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不道德行为在组织管理中的“涓滴”效应

管理评论 2023年第10期35卷 205-217页

作者：肖金岑程豹罗文豪西华大学管理学院成都610039 西南财经大学工商管理学院成都611130 北方工业大学经济管理学院北京100144

基于“涓滴”效应框架和社会学习理论,本文构建一个“高层领导者—中层领导者—基层员工”逐级影响的多层次有调节的中介模型,检验不道德行为的“涓滴”效应。针对某高新技术产业园区的企业,收集了87个团队共450名员工的多时点上下级追... 详细信息

基于“涓滴”效应框架和社会学习理论,本文构建一个“高层领导者—中层领导者—基层员工”逐级影响的多层次有调节的中介模型,检验不道德行为的“涓滴”效应。针对某高新技术产业园区的企业,收集了87个团队共450名员工的多时点上下级追踪配对数据。研究表明:高层领导者不道德行为对中层领导者不道德行为存在显著的正向影响,中层领导者不道德行为对基层员工工作场所偏离存在显著的正向影响;中层领导者不道德行为在高层领导者不道德行为影响基层员工工作场所偏离的过程中起中介作用;上下级社会交换正向调节了下属的学习效果。本文丰富了不道德行为在组织中的传播机制研究,同时也启示领导者“以身作则”式管理的重要性。最后,讨论了贡献、局限和有待进一步研究的问题。

关键词： “涓滴”效应不道德行为社会学习理论工作场所偏离

网络直播平台观众的冲动购买决策研究——基于双路径影响视角

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财经科学 2021年第5期 119-132页

作者：黄思皓邓富民肖金岑四川大学商学院西华大学管理学院

作为互联网经济的新成员,直播购物正在以飞快的速度进入人们的生活中。在直播场景下,观众冲动购买成为直播营销的关键环节,但其影响因素及相应的过程机制尚未被有效探索。因此,本文基于精细加工可能性模型(ELM),考察直播平台特征与主播... 详细信息

作为互联网经济的新成员,直播购物正在以飞快的速度进入人们的生活中。在直播场景下,观众冲动购买成为直播营销的关键环节,但其影响因素及相应的过程机制尚未被有效探索。因此,本文基于精细加工可能性模型(ELM),考察直播平台特征与主播个人特征对直播观众冲动购买意愿的影响因素及作用机制。研究表明,在中央路径下,直播平台特征正向促进了消费者的沉浸体验和满意度;在边缘路径下,主播个人特征正向促进了消费者的沉浸体验和满意度;消费者的沉浸体验和满意度会进一步导致冲动购买意愿,即中介了直播平台特征和主播个人特征对观众冲动购买意愿的影响。

关键词：直播平台购买决策冲动购买意愿

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旅游博主对游客酒店在线预订意愿的影响研究

四川师范大学学报（社会科学版） 2020年第6期47卷 74-83页

作者：黄思皓肖金岑朱慧四川大学商学院成都610065 西华大学管理学院成都610039

基于拟社会关系理论,探究旅游博主个人特征、评论信息特征对游客酒店在线预订意愿的影响。研究表明:旅游博主的专业性、在线社会认同、评论信息的正向性对游客感知信任与满意度均有显著的正向影响;游客的感知信任与满意度对酒店在线预... 详细信息

基于拟社会关系理论,探究旅游博主个人特征、评论信息特征对游客酒店在线预订意愿的影响。研究表明:旅游博主的专业性、在线社会认同、评论信息的正向性对游客感知信任与满意度均有显著的正向影响;游客的感知信任与满意度对酒店在线预订意愿有显著的正向影响;在旅游博主专业性、在线社会认同、评论信息的正向性与酒店在线预订意愿的关系中,感知信任与满意度起着中介作用。

关键词：旅游博主专业性评论信息正向性感知信任满意度酒店在线预订意愿

特质激活理论视角下知识型员工的领导力涌现机制研究

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中国人力资源开发 2021年第10期38卷 35-50页

作者：王敏肖金岑刘爽中国民用航空飞行学院新津分院成都611431 西华大学管理学院成都610039 河北经贸大学工商管理学院石家庄050061

来自员工自下而上涌现出的非正式领导力对组织的良性运转起到了重要的作用。然而,现有研究对什么类型的员工更容易涌现出领导力这一问题了解的并不深入。结合知识型员工和中国组织情境的特点,关注到代表工作能力的成就目标导向和代表人... 详细信息

来自员工自下而上涌现出的非正式领导力对组织的良性运转起到了重要的作用。然而,现有研究对什么类型的员工更容易涌现出领导力这一问题了解的并不深入。结合知识型员工和中国组织情境的特点,关注到代表工作能力的成就目标导向和代表人际关系能力的关系自我构建两种人格特质,并考察持有这两种特质的员工如何涌现出领导力,以及相应的类情境(团队人格特质构成)和纯情境(工作单位结构)如何干预该领导力涌现过程。对来自71个团队332名知识型员工的多时点上下级配对数据分析显示,团队成就目标导向构成和团队关系自我构建构能够增强相应特质与领导力涌现的关系;拥有成就目标导向和关系自我构建的知识型员工在有机式工作单位结构中更容易涌现出领导力。本研究从特质激活的角度丰富了领导力涌现的机制,为企业培养员工的领导力提供了管理启示。

关键词：领导力涌现成就目标导向关系自我构建团队特质构成工作单位结构

基于S-O-R理论的社交电商平台消费者持续购买意愿影响因素研究

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软科学 2020年第6期34卷 115-121页

作者：黄思皓肖金岑金亚男四川大学商学院成都610065 西南财经大学工商管理学院成都611130

基于刺激-机体-反应(S-O-R)理论,探究了社交电商平台氛围特征对消费者持续购买意愿的影响机制。通过网络问卷调查方式共收集到有效问卷528份,并通过结构方程对模型及假设进行验证分析。研究结果表明:社交电商平台的支持性氛围对消费者... 详细信息

基于刺激-机体-反应(S-O-R)理论,探究了社交电商平台氛围特征对消费者持续购买意愿的影响机制。通过网络问卷调查方式共收集到有效问卷528份,并通过结构方程对模型及假设进行验证分析。研究结果表明:社交电商平台的支持性氛围对消费者的感知信任有显著的正向影响;社交电商平台的互动氛围、支持性氛围对消费者的感知娱乐性均有显著的正向影响;消费者的感知娱乐性显著正向影响其感知信任;消费者的感知信任、感知娱乐性均显著正向影响其持续购买意愿。

关键词：社交电商平台 S-O-R理论互动氛围支持性氛围持续购买意愿

知识型员工向同事横向学习的机制研究：自我效能与社会交换的作用

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科学学与科学技术管理 2019年第8期40卷 109-125页

作者：肖金岑赵修文张友欣卿涛西南财经大学工商管理学院西华大学管理学院

从社会学习理论出发,建立一个被调节的中介模型,研究同事作为横向学习的角色榜样如何影响知识型员工的学习过程,以及同事和知识型员工的社会交换关系如何干预该过程。通过对高科技企业72个团队共352名知识型员工的多时点追踪配对样本的... 详细信息

从社会学习理论出发,建立一个被调节的中介模型,研究同事作为横向学习的角色榜样如何影响知识型员工的学习过程,以及同事和知识型员工的社会交换关系如何干预该过程。通过对高科技企业72个团队共352名知识型员工的多时点追踪配对样本的统计分析发现:同事前瞻行为对知识型员工前瞻行为具有正向影响;知识型员工的角色宽度自我效能感在向同事学习的过程中起到了中介作用;同事—员工交换质量调节了知识型员工向同事学习的过程,在同事—员工交换质量高的情况下,同事前瞻行为对知识型员工角色宽度自我效能感的影响更为显著,同时,角色宽度自我效能感对该学习过程的中介作用也更显著;在同事—员工交换质量低的情况下均不显著。

关键词：社会学习理论同事角色榜样前瞻行为角色宽度自我效能感同事—员工交换

中国组织情境中职场友谊对任务绩效的影响研究

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软科学 2020年第11期34卷 117-122页

作者：肖金岑全静章璐璐卿涛西华大学管理学院成都610039 西南财经大学工商管理学院成都611130 重庆邮电大学经济管理学院重庆400065

基于资源保存理论,考察中国组织情境中职场友谊对任务绩效的影响,以及该影响过程的中介机制和干预机制。对来自84个团队共394名员工的多时点追踪配对数据进行统计分析显示:职场友谊正向促进了任务绩效;关系能量在职场友谊影响任务绩效... 详细信息

基于资源保存理论,考察中国组织情境中职场友谊对任务绩效的影响,以及该影响过程的中介机制和干预机制。对来自84个团队共394名员工的多时点追踪配对数据进行统计分析显示:职场友谊正向促进了任务绩效;关系能量在职场友谊影响任务绩效的过程中发挥了中介作用;团队心理安全氛围调W了职场友谊对关系能量的正向作用以及关系能量的中介作用,当团队心理安全氛围较高时,职场友谊对关系能量的正向作用显著,关系能量的中介作用显著;反之,不显著。

关键词：职场友谊关系能量团队心理安全氛围任务绩效资源保存理论

团队对外领地行为如何影响团队知识共享:团队心理安全氛围与团队正念的作用

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科技进步与对策 2024年第14期41卷 142-150页

作者：赵修文王苗肖金岑张扬露王宝会西华大学管理学院西华大学国际经济与管理研究院四川成都610000

领地行为被引入组织行为研究领域后便受到广泛关注,探究团队对外领地行为对团队的积极作用具有重要意义。基于社会身份理论视角,构建一个被调节的中介模型,收集来自64个团队的329名员工数据,考察团队对外领地行为与团队知识共享的关系,... 详细信息

领地行为被引入组织行为研究领域后便受到广泛关注,探究团队对外领地行为对团队的积极作用具有重要意义。基于社会身份理论视角,构建一个被调节的中介模型,收集来自64个团队的329名员工数据,考察团队对外领地行为与团队知识共享的关系,分析团队心理安全氛围的中介作用以及团队正念的调节作用。研究发现:(1)团队对外领地行为正向影响团队知识共享,团队心理安全氛围在这一过程中起完全中介作用;(2)团队正念正向调节团队对外领地行为对团队心理安全氛围的作用,即当团队正念水平较低时,团队对外领地行为对团队心理安全氛围的影响作用以及团队心理安全氛围的中介作用均不显著;当团队正念水平较高时,会增强团队对外领地行为对心理安全的影响,且团队心理安全氛围的中介作用更显著。

关键词：团队对外领地行为团队心理安全氛围团队知识共享团队正念