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自主学习:让音乐课堂更美丽——重庆市江北区深化课程改革课堂“五要素”标准下,小学音乐课堂自主学习初探

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音乐时空 2016年第1期 34-34,149页

作者：肖文瑾重庆市江北区华新实验小学

在重庆市江北区深化课程改革课堂"五要素"标准下,作为小学音乐教师的我们要转变教学观念,结合学生的实际水平和音乐认知能力,用心领略、不断挖掘教材,从聆听、情感、交流、学习、思维、想象中留白,留出充分的自我探索时间和空间,让学生... 详细信息

在重庆市江北区深化课程改革课堂"五要素"标准下,作为小学音乐教师的我们要转变教学观念,结合学生的实际水平和音乐认知能力,用心领略、不断挖掘教材,从聆听、情感、交流、学习、思维、想象中留白,留出充分的自我探索时间和空间,让学生自主学习,成为学习的主人。让他们多观察、思考、表达,多动脑、动口、动手,而不是被教师的讲解塞满脑袋。然而课堂"五要素"中的有不少于20分钟的学生自主合作探究学习时间对于传统音乐教学又是一大挑战,本文针对这一问题,主要是学生的自主学习,探索具体操作方法。

关键词：自主学习多样激趣目标驱动小组学习

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小学低年级音乐课堂律动浅谈

音乐时空 2014年第2期 194-194,178页

作者：肖文瑾重庆市江北区华新实验小学

律动可以提高儿童的身心健康、陶冶情操和开发智力和培养学生的协调能力、表现能力和创造能力的,还能增强学生的自信心,为学习音乐奠定基础。在小学低年级,律动教学特别有效,它是音乐课堂教学的基本形式。有效运用律动教学,能让音乐课... 详细信息

律动可以提高儿童的身心健康、陶冶情操和开发智力和培养学生的协调能力、表现能力和创造能力的,还能增强学生的自信心,为学习音乐奠定基础。在小学低年级,律动教学特别有效,它是音乐课堂教学的基本形式。有效运用律动教学,能让音乐课堂教学更有趣,让音乐学习更容易,还能充分调动起学生的创造力,让音乐课堂更丰富和精彩。

关键词：律动趣味感受表现创造

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由节奏探索音乐世界让核心素养落根课堂

艺术评鉴 2017年第1期 135-137页

作者：肖文瑾重庆市江北区华新实验小学

自主音乐需要和音乐实践能力是学生音乐核心素养的重点,主要体现在学生对音乐产生兴趣爱好、在音乐活动中获得快乐并能主动参与。而节奏是音乐与生活关系最密切的因素,通过节奏去感受、体验音乐也是最简单有效的方式。本文从节奏入手,... 详细信息

自主音乐需要和音乐实践能力是学生音乐核心素养的重点,主要体现在学生对音乐产生兴趣爱好、在音乐活动中获得快乐并能主动参与。而节奏是音乐与生活关系最密切的因素,通过节奏去感受、体验音乐也是最简单有效的方式。本文从节奏入手,融汇多种元素、调动身体多种感官,在趣味练习中建立稳定、敏感的节奏感,进而完整感受、理解、表现音乐,提高学生的审美,让核心素养落根课堂。

关键词：节奏核心素养主动参与实践创新

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班级合唱教学在小学中低段音乐教学中的应用

音乐时空 2015年第1期 179-180页

作者：肖文瑾重庆市江北区华新实验小学

《音乐课程标准》提到:"要重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调、合作能力。"而中低段合唱教学,特别是以班级为单位的班级合唱,因为面向几乎没有基础的全体学生... 详细信息

《音乐课程标准》提到:"要重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调、合作能力。"而中低段合唱教学,特别是以班级为单位的班级合唱,因为面向几乎没有基础的全体学生,也是我们所说的"零起点合唱",开展困难,所以老师们平时教学中涉及甚少。但它正是为高段合唱奠定基础,就像房子的基石,所以又很重要。本文正是针对这一现象,探索行之有效的课堂训练方法,从而提高全体学生的合唱能力和合作协调能力。

关键词：班级合唱中低段多声部零起点

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到“植物王国”一游

少儿科技 2006年第1期 21-21页

作者：肖文瑾安徽黄山市徽州区跃进小学五(1)班

基于D分割的LCL型并网逆变器控制参数设计

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电力系统及其自动化学报 2025年

作者：马遵王丹阳孟贤肖文勋朱林云南电网有限责任公司电力科学研究院华南理工大学电力学院

LCL型并网逆变器的控制参数影响并网电流的质量，为解决传统控制参数设计方法无法结合多个性能指标进行参数整定的问题，本文针对LCL型并网逆变器进行建模和控制参数设计。采用D分割法进行控制器参数综合设计，结合裕度测试器，得到同... 详细信息

LCL型并网逆变器的控制参数影响并网电流的质量，为解决传统控制参数设计方法无法结合多个性能指标进行参数整定的问题，本文针对LCL型并网逆变器进行建模和控制参数设计。采用D分割法进行控制器参数综合设计，结合裕度测试器，得到同时满足幅值裕度、相位裕度、电流环带宽等多性能指标的控制器多目标参数稳定域。此外，本文使用D分割法分析了在LCL滤波器参数存在偏差时参数稳定域的变化趋势，实现了滤波器参数扰动情况下LCL型并网逆变器控制参数的精确设计，最后通过仿真验证了该综合设计方法的正确性和有效性。

关键词：控制参数设计并网逆变器比例积分控制器 D分割法稳定性分析

阿拉善-华北北缘晚古生代-早中生代岩浆作用:对古亚洲洋俯冲-闭合过程的制约

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岩石学报 2025年第1期41卷 66-90页

作者：曾浩宋东方肖文交李普庆中国科学院地质与地球物理研究所岩石圈演化与环境演变全国重点实验室北京100029 中国科学院地球科学研究院北京100029 中国科学院新疆生态与地理研究所干旱区生态安全与可持续发展全国重点实验室乌鲁木齐830011 中国科学院大学地球与行星科学学院北京100049

位于中亚造山带南部的阿拉善-华北北缘地区保存了丰富的晚古生代-早中生代岩浆记录,为理解古亚洲洋从俯冲至闭合的构造演化过程提供了关键信息。本文对位于内蒙古西部的甘其毛都地区的4个侵入体进行了岩相学、地球化学、锆石U-Pb年代学... 详细信息

位于中亚造山带南部的阿拉善-华北北缘地区保存了丰富的晚古生代-早中生代岩浆记录,为理解古亚洲洋从俯冲至闭合的构造演化过程提供了关键信息。本文对位于内蒙古西部的甘其毛都地区的4个侵入体进行了岩相学、地球化学、锆石U-Pb年代学和Lu-Hf同位素分析。锆石U-Pb定年表明这些岩体分别形成于早二叠世(283±3Ma、273±5Ma、272±5Ma)和中三叠世(238±3Ma)。早二叠世岩体以石英闪长岩和闪长玢岩为主,富集轻稀土与大离子亲石元素,亏损高场强元素Nb、Ta等,Hf同位素显著亏损(-4.0~+15.6)。它们可能是由俯冲板片流体交代地幔楔部分熔融形成的基性岩浆经分离结晶演化而成。中三叠世侵入体为花岗闪长岩,轻重稀土元素强烈分异,锆石ε_(Hf)(t)值均为正值(+5.0~+8.5),可能代表了碰撞造山阶段新生下地壳物质部分熔融的产物。在此基础之上,本文系统收集并分析了阿拉善-华北北缘地区晚古生代-早中生代岩浆岩的时空分布规律与地球化学特征,以限定其构造背景与深部动力学过程。结合前人研究成果提出:石炭纪时期,古亚洲洋向南俯冲至阿拉善-华北克拉通之下并不断向北后撤;至早二叠世,俯冲板片转变为前进式俯冲,整体处于挤压环境,发育大规模岩浆活动与弧背前陆盆地;早-中三叠世,古亚洲洋闭合,阿拉善-华北克拉通沿索伦缝合带与北侧的中亚弧增生体系发生碰撞-拼贴。

关键词：阿拉善华北北缘晚古生代-早中生代古亚洲洋俯冲-闭合

团体心理剧疗法对围绝经期精神分裂症患者抑郁、自尊及应对能力的影响

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实用临床医药杂志 2025年第01期 125-129+143页

作者：吴静张颖肖文焕江苏省扬州五台山医院护理部江苏省扬州五台山医院精神科江苏省扬州五台山医院心理科

目的探讨团体心理剧疗法对围绝经期精神分裂症患者抑郁、自尊及应对能力的影响。方法将60例围绝经期精神分裂症合并抑郁患者随机分为研究组和对照组，每组30例。2组均接受常规精神科治疗、护理及健康教育，研究组额外接受团体心理剧... 详细信息

目的探讨团体心理剧疗法对围绝经期精神分裂症患者抑郁、自尊及应对能力的影响。方法将60例围绝经期精神分裂症合并抑郁患者随机分为研究组和对照组，每组30例。2组均接受常规精神科治疗、护理及健康教育，研究组额外接受团体心理剧治疗。在治疗前、治疗后3周和治疗后6个月，采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、Rosenberg自尊量表(SES)、多伦多述情障碍量表(TAS-20)、积极应对量表(PC)、消极应对量表(NC)、阳性和阴性症状量表(PANSS)对患者进行评估。结果 HAMD、SES、PANSS、PC、NC评分在组别与时点的交互效应显著(P<0.05), PANSS、PC在组别、时点的主效应均显著(P<0.05)。研究组治疗后3周与治疗后6个月的HAMD、NC、PANSS评分较治疗前均下降，PC、SES评分较治疗前提高，差异有统计学意义(P<0.05);研究组治疗后6个月PANSS评分较治疗后3周提高，差异有统计学意义(P<0.05)。2组PANSS、PC评分差异有统计学意义(P<0.01)。结论团体心理剧疗法可有效缓解围绝经期精神分裂症患者的抑郁情绪和精神症状，提高其自尊水平和积极应对能力，增强其社会功能。

关键词：团体心理剧疗法精神分裂症抑郁围绝经期心理康复社会功能

交联型聚乙烯醇纸张表面施胶剂的制备及其应用

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陕西科技大学学报 2025年第1期43卷 1-7页

作者：费贵强李实肖文娟杨晨榕解攀陕西科技大学化学与化工学院陕西省轻化工助剂重点实验室陕西西安710021 西安北方惠安化学工业有限公司陕西西安710302

为了改善聚乙烯醇、淀粉作为纸张表面施胶剂的应用性能,选用γ-缩水甘油醚氧丙基三甲氧基硅烷(KH560)和硼砂(STB)为交联剂,交联改性淀粉(PS)和聚乙烯醇(PVA1799),制备出不同交联程度的纸张表面施胶剂(CPSn-PVA).通过傅里叶红外光谱(FT-I... 详细信息

为了改善聚乙烯醇、淀粉作为纸张表面施胶剂的应用性能,选用γ-缩水甘油醚氧丙基三甲氧基硅烷(KH560)和硼砂(STB)为交联剂,交联改性淀粉(PS)和聚乙烯醇(PVA1799),制备出不同交联程度的纸张表面施胶剂(CPSn-PVA).通过傅里叶红外光谱(FT-IR),扫描电镜(SEM)及稳定性测试对纸张表面施胶剂的性能进行了表征,探讨了KH560和STB的添加比例对纸张施胶剂的性能以及施胶后纸张物理性能的影响.实验结果表明,当STB添加量为0.1 g、KH560添加量为3 g时,纸张施胶剂膜拉伸强度可达25.6 MPa、断裂伸长率为326%.同时,与原纸相比,多重交联型纸张表面施胶剂表现出良好的应用性能,施胶后的纸张耐折次数、撕裂指数、接触角分别提升了6700%、65.04%、89.7%.

关键词：表面施胶剂改性淀粉聚乙烯醇硅烷偶联剂稳定性耐折度