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作者

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检索条件"作者=肖宇轩"
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不同稻油轮作模式下镉的运移规律及调控技术研究
不同稻油轮作模式下镉的运移规律及调控技术研究
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作者: 肖宇轩 南昌大学
学位级别:硕士
新时代背景下,中国传统工业化进程已进入转型升级的新道路,化肥农药的减量增效也正不断推进农业的绿色发展,但过去数十年的工业化发展以及农业投入品的不当使用所造成的农田土壤镉污染问题仍十分突出,严重威胁了我国粮食安全生产,存在... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
基于FPGA模块化设计的硬件木马检测技术研究及工程运用
基于FPGA模块化设计的硬件木马检测技术研究及工程运用
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作者: 肖宇轩 北京工业大学
学位级别:硕士
现场可编程门阵列(Field Programable Gate Array,FPGA)是一种可编程数字逻辑器件,具有可定制、并行性等优点,广泛运用在通信、图像处理、硬件加速等领域。相比于其他类型的芯片设计完成后电路固定,FPGA芯片在整个使用周期中都能重新配... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
甘肃临泽凹凸棒石精细化提纯及在高分子材料中的应用
甘肃临泽凹凸棒石精细化提纯及在高分子材料中的应用
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作者: 肖宇轩 西北师范大学
学位级别:硕士
凹凸棒石独特的链状结构使其具备许多优异的物理和化学性能,例如良好的化学稳定性、较大的比表面积、较强的吸附能力、良好的悬浮性以及缓慢的释放能力等。由于其优异的物理和化学特性,凹凸棒石已经被广泛地应用到食品、建筑、纺织、医... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
堆石颗粒在复杂约束模式的破碎特性
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浙江大学学报(工学版) 2022年 第8期56卷 1514-1522,1559页
作者: 肖宇轩 马刚 陆希 周伟 王頔 苗泽锴 武汉大学水资源与水电工程科学国家重点实验室 湖北武汉430072 武汉大学水工岩石力学教育部重点实验室 湖北武汉430072 中铁第四勘察设计院集团有限公司 湖北武汉430063 中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司 陕西西安710065
为了研究三维情况下单个颗粒在不同约束模式下的破碎特性,对颗粒开展了物理试验和基于连续-离散耦合数值分析方法 (FDEM)的数值试验研究.通过改变颗粒周边约束的个数和位置,设定了不同的约束模式,并采用奇异值分解(SVD)对颗粒约束模式... 详细信息
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浅议生态化城市规划设计及管理探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术 2022年 第12期 0011-0013页
作者: 肖宇轩 广西南宁志通土地规划设计有限公司桂林分公司 广西桂林541000
随着全球人口的不断增加,城市化进程也在快速发展,城市环境问题日益突出,城市规划设计与生态化管理成为当前国内外设计师所关注的话题。通过对生态环境进行合理规划设计,不仅可以促进人类社会经济和自然环境可持续发展;同时还能够为人... 详细信息
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新课程标准下小学语文教学中学生审美创造力的培养
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求知导刊 2024年 第29期 74-76页
作者: 肖宇轩 吉林省长春市基础教育研究中心
在小学语文教学中,培养学生的审美创造力不仅是提高学生语文素养的重要因素,也是促进学生全面发展的重要途径。教师要在新课标指引下,探究培养学生审美创造力的策略和方法,以激发学生的潜能,推动小学语文教学的不断发展和完善。
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测绘与地理信息专业在城市规划与土地利用中的应用研究
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中国科技期刊数据库 工业A 2024年 第4期 0009-0013页
作者: 肖宇轩 广西鸿宇规划设计有限公司 广西桂林541004
本研究深入探讨了测绘与地理信息专业在城市规划与土地利用中的应用。首先,详细介绍了测绘与地理信息科学的概念,发展历程,基础知识及方法,并阐述了其在各个领域的应用。接着,对城市规划与土地利用的核心概念,演变过程及其关联性进行了... 详细信息
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略读课文教学的“为”与“不为”
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语文教学通讯 2024年 第35期 61-63页
作者: 肖宇轩 长春市基础教育研究中心 吉林长春130000
统编版小学语文教材中略读课文占有重要的地位,是精读课文与整本书阅读之间的重要纽带。但是略读课文的教学定位与精读课文不同,在课堂上,略读课文教学应该结合新课标的要求和学生的实际需求,不断创新教学方法和手段,提高略读课文教学... 详细信息
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从荷载和结构的角度评价一个建筑物
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黑龙江教育(理论与实践) 2014年 第3期 88-90页
作者: 肖宇轩 东北林业大学 黑龙江哈尔滨150080
本篇论文的目的是从荷载和结构的角度评价上海东方明珠电视塔,首先简要介绍东方明珠电视塔,然后从结构作用、恒荷载、活荷载、风荷载、雪荷载、地震等方面来评价东方明珠电视塔。通过实地观察、网上查阅资料以及书本上的知识结合分析东... 详细信息
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“双减”背景下幼小衔接教育状况调查研究——以长春市为例
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吉林教育 2024年 第36期 17-19页
作者: 肖宇轩 长春市基础教育研究中心
为深入了解小学生入学适应教育的情况,准确把握幼小衔接工作中的关键问题,进一步推进幼小衔接教育工作的顺利开展,推动良好教育生态的营造和高质量教育体系的构建,对长春市幼小衔接适应期教育相关情况进行科学调研,发现幼小衔接中的“... 详细信息
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