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中低强度自密实混凝土配合比参数优化研究

中低强度自密实混凝土配合比参数优化研究

作者：罗钰中南大学

学位级别：硕士

本文从自密实混凝土组成与其工作性、强度以及收缩之间相互关系的分析入手,并结合考虑中低强度自密实混凝土的性能特点,着重探讨了水胶比、矿物掺合料掺量、骨料体积含量等参数对中低强度自密实混凝土的工作性、强度以及收缩等性能的影... 详细信息

本文从自密实混凝土组成与其工作性、强度以及收缩之间相互关系的分析入手,并结合考虑中低强度自密实混凝土的性能特点,着重探讨了水胶比、矿物掺合料掺量、骨料体积含量等参数对中低强度自密实混凝土的工作性、强度以及收缩等性能的影响,分析了中低强度自密实混凝土收缩与自由水损失率及相应浆体水化程度之间的相互关系。在此基础上,对中低强度自密实混凝土配合比参数进行了优化研究。研究结果表明:(1)混凝土拌合物的工作性和收缩是配制中低强度自密实混凝土的关键;(2)水胶比、粉煤灰以及粗细骨料体积含量对自密实混凝土的填充性、间隙通过性和稳定性有显著的影响;(3)自密实混凝土28d龄期抗压强度与其水胶比之间存在密切的相关性,由此本文提出了自密实混凝土的28d抗压强度与其组成参数之间的经验关系式;(4)水胶比增大,自密实混凝土的收缩值增加。随着粉煤灰掺量的增加,自密实混凝土的收缩值减小。自密实混凝土的自由水损失率随着龄期延长而增加,且水胶比增大,自密实混凝土的自由水损失率增大。相同条件下,粉煤灰掺量增加,其自由水损失率增大。随着龄期的增长,自密实混凝土自由水损失率越大,收缩也增大。自密实混凝土收缩与自由水损失率之间存在明显的相关性。(5)自密实混凝土的收缩随相应浆体化学结合水量的增加而增大。相同条件下,随着粉煤灰掺量的增加,水泥石的化学结合水量降低,混凝土的收缩降低;(6)基于中低强度自密实混凝土的工作性、强度、体积稳定性等方面的要求,初步确定了中低强度自密实混凝土的粗骨料体积分数范围宜在0.29～0.35之间,细骨料体积含量范围宜在0.28～0.35之间,水胶比宜小于0.42。

关键词：自密实混凝土配合比工作性强度收缩

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保障性安居工程PPP项目投资风险评价研究

保障性安居工程PPP项目投资风险评价研究

作者：罗钰江西理工大学

学位级别：硕士

近年来,各地区房价不断攀升,愈来愈多中低收入者饱受住房问题的困扰。保障性安居工程作为我国政府解决住房困难家庭基本住房问题的一项有力举措,现亟须大规模投资建设,可是财政资金短缺却在一直制约有关项目的落地实施。而通过引入PPP模... 详细信息

近年来,各地区房价不断攀升,愈来愈多中低收入者饱受住房问题的困扰。保障性安居工程作为我国政府解决住房困难家庭基本住房问题的一项有力举措,现亟须大规模投资建设,可是财政资金短缺却在一直制约有关项目的落地实施。而通过引入PPP模式,让社会资本参与进来,能有效地缓解财政压力,提高项目建设营运水平。但由于保障性安居工程PPP项目的相关实践还处于起步摸索阶段,且项目投资规模大、效益回收期长、参与方多,使得作为主要投资方的社会资本在项目实施过程中需面临较多的投资风险因素。因此,从社会资本角度开展对此类项目投资风险的综合评价研究是具有非常重要的现实意义的,其评价结果可为社会资本做出合理投资决策,并有针对性地开展风险防控工作提供可靠依据。本文以保障性安居工程PPP项目投资风险为主要研究内容,首先阐述了保障性安居工程及PPP模式的相关理论,对保障性安居工程PPP项目中的参与主体、运作模式及投资风险进行了细致分析。然后陈述了有关风险识别的内涵与常用方法,从中选择使用WBS-RBS法站在社会资本角度对该类项目全生命周期内的投资风险因素进行初步系统识别,再使用访谈法对所得投资风险因素进一步筛选与整理,从而建立起保障性安居工程PPP项目的投资风险评价指标体系。接着在对比了多种风险评价方法后,决定构建基于灰色系统理论与AHP法的风险评价模型,并对此模型的构建步骤进行了详细介绍。最后,以G市经开区保障性安居工程PPP项目为案例,运用该评价模型对此项目的投资风险水平进行了实证分析,根据所得的评价结果提出了一些应对策略与建议。

关键词：保障性安居工程 PPP项目投资风险风险评价

中华文化符号在高中《哲学与文化》教学中的运用研究

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中华文化符号在高中《哲学与文化》教学中的运用研究

作者：罗钰广州大学

学位级别：硕士

《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“要着力改进教学方式和学习方式;拓展教育资源和教育空间。”因此,高中《哲学与文化》课程的教学应融合多元资源,探索创新教学形式,以激发学生的学习兴趣。中华文化符号是中华... 详细信息

《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“要着力改进教学方式和学习方式;拓展教育资源和教育空间。”因此,高中《哲学与文化》课程的教学应融合多元资源,探索创新教学形式,以激发学生的学习兴趣。中华文化符号是中华民族文化的直观表达,蕴含着中华民族精神和价值观,是《哲学与文化》教学中不可或缺的教学资源。《哲学与文化》课程是培养高中生价值观念、文化认同的重要课程,中华文化符号中蕴含着丰富的哲学思想、价值观念、人文精神等内容,在教学中运用中华文化符号,可以使哲学模块的知识更加通俗易懂、贴近生活,使文化模块的知识更加生动有趣、深入人心,有利于达成教学目标、提高教学实效。本文聚焦中华文化符号资源在《哲学与文化》教学中的运用,深入剖析各类中华文化符号所蕴含的教育教学价值,并探讨其在教学实践中的优化运用策略,以期提升《哲学与文化》课的教学成效。研究将围绕四个核心方面展开:首先是绪论。主要介绍了本文的研究背景、国内外研究现状、研究方法及思路、研究意义及创新之处;此外,对中华文化符号的概念进行了界定,概述了中华文化符号的内涵、分类、特点及教育价值。第一章剖析了中华文化符号在《哲学与文化》教学中运用的可行性。首先,中华文化符号与《哲学与文化》的教学目标高度契合,如中华物质文化符号提振民族文化自信、中华精神文化符号培植哲学辩证思维、中华行为文化符号倡导核心价值观。其次,中华文化符号与《哲学与文化》的教学内容相通,如中华文化符号形成过程蕴含着民族文化价值观、发展过程映射着社会发展与变化、创生过程凸显着人民的历史作用。最后,中华文化符号所具有的直观性、隐喻性和标识性的特征,能有效优化《哲学与文化》的教学效果。第二章调查与分析中华文化符号在《哲学与文化》教学中的运用现状。以广州、河源两地的一所高中为例,通过进行问卷调研和深入访谈,概括和总结了中华文化符号融入《哲学与文化》教学中取得的成效;同时发现还存在着中华文化符号的资源未充分开发与利用、中华文化符号的隐喻意义诠释不够到位、教师运用中华文化符号的教学形式单一等问题。并针对这些问题,分析了其存在的原因。第三章探讨了优化中华文化符号在《哲学与文化》教学中运用的策略。首先,构建了在《哲学与文化》课堂教学各个环节中运用中华文化符号的策略:在准备阶段结合教学主要内容精选设计符号——在导入阶段利用符号创设情境启迪文化认知——在教学开展过程中师生互动诠释符号深化情感体验——在总结提升中巧用符号升华拓展坚定文化自信。其次,构建了在《哲学与文化》实践教学中运用中华文化符号的策略:开展多彩实践活动感悟理解符号意蕴、引导学生自主设计校园文化符号意象、鼓励学生利用网络媒介传播符号形象。最后,以高中《哲学与文化》第七课第二框“正确认识中华传统文化”内容的教学为例,深入探索了中华文化符号在该课程教学中的实践应用,为今后的教学工作提供有益的参考和借鉴。

关键词：中华文化符号《哲学与文化》教学研究高中生

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影游融合视阈下互动影视的交互性审美研究

影游融合视阈下互动影视的交互性审美研究

作者：罗钰上海大学

学位级别：硕士

影游融合是指将电子游戏和影视相融合的特殊艺术形式,也是影视业界和学界的热点话题。电子游戏和影视艺术之间有着异质同构的关系,二者在相互碰撞的过程中产生了新的艺术形式,即互动影视。互动影视在画面和影像表达上强调电影的特质,在... 详细信息

影游融合是指将电子游戏和影视相融合的特殊艺术形式,也是影视业界和学界的热点话题。电子游戏和影视艺术之间有着异质同构的关系,二者在相互碰撞的过程中产生了新的艺术形式,即互动影视。互动影视在画面和影像表达上强调电影的特质,在目的上以讲故事为主,在交互上以玩家操控做选择为辅。从其外延即传统类型和承载媒介来看,互动影视囊括了互动电影、互动剧和其他具有电影特质、连贯叙事的互动影像作品,其历经了影院式、游戏式、剧集式演变历程,最终演变成形式新颖、兼具游戏性与电影质感的叙事载体。互动影视的表现形式愈发多样,其交互性审美也愈发突出,对其交互性审美特征研究能为互动影视的创制团队提供美学借鉴,进而为推动互动影视的创新发展起到积极作用。文章重点在于突破传统电影美学理论的局限,做出对互动影视交互性审美的创新性阐释。第一部分对影游融合的发展趋势作出阐述,论述电子游戏和影视异质同构、相融相生的特征,辨析互动影视核心概念,梳理互动影视发展演变的阶段性特征。第二部分聚焦于互动影视的叙事文本方面,分析其交互性的审美特征,从叙事目的、叙事形式和叙事结构对其叙事文本的交互性特征进行阐述。第三部分从审美接受的角度对互动影视的交互性审美方式展开分析,提炼出权利下放、身体介入和心流体验的审美特征。审美文本和审美接受形成“内容-介入-感受”的审美图式,构成互动影视交互性审美特征的框架。第四部分对互动影视交互性审美特征作出辩证思考,从审美和内涵层面、技术与形式层面、哲学思辨层面对互动影视的交互性进行全方位审视和研究。

关键词：影游融合互动影视交互性审美审美特征

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复杂场景中的交通标志检测与识别研究

复杂场景中的交通标志检测与识别研究

作者：罗钰内蒙古工业大学

学位级别：硕士

目前,我国人工智能技术快速发展,越来越多的传统行业适应了智能时代的需求,辅助驾驶技术和无人驾驶进入了人们的视野。交通标志识别在智能交通领域中也有着至关重要的地位。然而,因不可抗力因素如光照变化、背景信息复杂以及拍摄角度倾... 详细信息

目前,我国人工智能技术快速发展,越来越多的传统行业适应了智能时代的需求,辅助驾驶技术和无人驾驶进入了人们的视野。交通标志识别在智能交通领域中也有着至关重要的地位。然而,因不可抗力因素如光照变化、背景信息复杂以及拍摄角度倾斜使得交通标志检测与识别增加难度。YOLOv5作为当前目标检测技术中最流行的算法之一,能够充分识别交通标志图像中的复杂信息。因此,本文将以YOLOv5s为目标算法,从复杂环境、交通标志检测与识别和模型性能指标等方面进行研究,从而提升模型训练的能力。具体开展工作如下:以复杂场景中的交通标志作为研究对象。首先,将得到的开源数据进行处理,对比之后选择CCTSDB数据集并通过Open CV对数据集扩增,增加自然光线昏暗、雨雾天气等复杂场景的交通标志,完成构建具体类别、样本均衡的细分类数据集GCCTSDB进行训练。实验分析可知,新建数据集在YOLOv5s中具有较高的检测精度和良好的鲁棒性。其次,针对原模型在特征提取时,因卷积层次较深导致计算复杂度高的问题,提出了一种改进的YOLOv5s模型,使用两种网络Shuffle Net-Block和Mobile Net V3分别轻量化YOLOv5s的主干网络,形成对比实验,其中引入倒残差模型,将Neck部分的传统卷积改为深度可分离卷积,降低模型的复杂程度。实验结果对比表明,改进后的Shuffle Net-BlockYOLOv5s轻量化模型大幅降低了参数量和模型体积,同时又保证了模型的检测效果和精度,改进的YOLOv5s模型在GCCTSDB数据集上经训练后的网络层数减少了24.02%,模型计算量7.9GFLOPs;该网络模型大小为7.8MB,约为原模型的1/2。实验设计的改进方案不同程度的提高了模型检测的速度,降低了模型的参数,验证了算法的有效性。最后,本文利用Qt Designer设计实现了交通标志检测与识别的图像可视化界面(Graphical User Interface,GUI),用户可从账号信息登录图像可视化界面,之后根据需求选择优化后的模型权重,可从采集的道路图片和开启摄像头中识别交通标志的信息,对未来智能交通领域研究有着重要的参考意义。

关键词：交通标志 YOLOv5s 轻量化网络 ShuffleNet-Block 图形用户界面

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网络语言的非常用法研究

网络语言的非常用法研究

作者：罗钰四川大学

学位级别：硕士

网络语言作为一个新兴的研究领域，引起了各界人士的广泛关注。就语言学界而言，出现了很多评论性文章和专著，从不同的角度对网络语言进行了阐释。本文将在上述研究的基础上，从社会语言学角度，较为系统全面的探讨网络语言的应用及其... 详细信息

网络语言作为一个新兴的研究领域，引起了各界人士的广泛关注。就语言学界而言，出现了很多评论性文章和专著，从不同的角度对网络语言进行了阐释。本文将在上述研究的基础上，从社会语言学角度，较为系统全面的探讨网络语言的应用及其规范问题。从网络语言的形式到内容，从网络语言的现状到发展，对网络语言进行了整理和归类，了解了网络语言的常见形态和非常用法，并针对部分不利于语言发展的网络语言非常用法，阐明了规范的必要性，并提出了一些建议。在网络高速发展的今天，网络语言的作用不容小视，但网络语言的规范也不容忽视。汉语需要纯洁，汉语的发展需要健康。本文以此为目的，讨论网络语言的非常用法。论文正文共三部分，分五章。第一部分介绍了关于网络语言的一些基本现状，以及与网络文化的关系，这是第一章的内容;第二部分从网络会话语言和网络文化语言两大版块详细介绍了网络语言的非常用法，这部分包括第二章和第三章;第三部分主要谈了网络语言对汉语造成的一些不良影响及应对措施，这部分包括第四章和第五章。基于网络语言的复杂性，本论文将采用多种研究方法来研究，包括辩证分析法、比较分析法、实例分析法等。

关键词：网络语言非常用法规范

树立全球观念,协调好人口、资源、环境之间的关系

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海洋开发与管理 1997年第2期14卷 64-68页

作者：罗钰如原国家海洋局

树立全球观念，协调好人口、资源、环境之间的关系罗钰如原国家海洋局局长２０世纪以来，随着科学技术的进步和社会生产力的极大提高，人类创造了前所未有的物质财富，加速推进了世界文明发展的进程，这是不可否认的。但与此同时，人口... 详细信息

树立全球观念，协调好人口、资源、环境之间的关系罗钰如原国家海洋局局长２０世纪以来，随着科学技术的进步和社会生产力的极大提高，人类创造了前所未有的物质财富，加速推进了世界文明发展的进程，这是不可否认的。但与此同时，人口增长迅猛、资源过度消耗、生态环境受...

关键词：人口资源环境相互关系

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安全审计子系统的研究和实现

安全审计子系统的研究和实现

作者：罗钰国防科学技术大学

学位级别：硕士

安全操作系统的研究与开发已走过了三十多年的历程,取得了大量的关于安全模型、访问控制、身份认证等方面的成果,极大地提高了操作系统的安全保障能力。作为安全机制的一个部分,安全审计是安全操作系统中非常重要的内容,它对系统所发生... 详细信息

安全操作系统的研究与开发已走过了三十多年的历程,取得了大量的关于安全模型、访问控制、身份认证等方面的成果,极大地提高了操作系统的安全保障能力。作为安全机制的一个部分,安全审计是安全操作系统中非常重要的内容,它对系统所发生的事件进行记录,为事故原因的查询、定位,事故发生前的预测报警以及事故发生后的实时处理提供详细可靠的依据或支持。但是现有的审计技术仍存在诸多不足。在主流的UNIX操作系统上实现的审计系统包括日志和记帐系统,这些用户态审计系统并不符合当前安全审计的要求,存在着审计粒度较粗,缺乏对系统调用的审计,不能实时记录等缺点。于是近年来研究者提出内核审计的方案,并开发出基于类UNIX内核的内核审计框架工具。但是由于传统类UNIX操作系统存在致命的缺陷——没有实现审计管理员的分权,导致审计配置数据和审计日志容易被破坏,而且这种审计框架的工作机制会急剧降低系统的性能。为了克服上述缺陷,满足Kylin安全操作系统的安全审计要求,必须从整体上设计安全框架并使审计子系统完全融入其中。本文在已有研究的基础上,提出了基于主机的Kylin内核审计框架。其基本思想是在增加强制访问控制、三权分立功能(将原有的超级用户权限细化并分配给系统管理员、系统安全管理员和系统审计员)的基础上设计并实现了审计子系统,将审计系统内核化,并结合基于TE(Type Enforcement)的访问控制策略,保护审计配置和审计日志。本系统的设计原则和具体实现方法是把内核审计线程与内核审计模块相结合,由内核审计模块负责收集系统调用的相关信息,而由审计线程把审计记录写入磁盘。该机制能够审计所有与安全相关的事件,包括:用户登录,文件打开,程序执行,文件属性改变,客体删除,安全管理员和系统管理员的操作,所以本系统能为用户提供精确事件信息,并且不改变Kylin操作系统本身内核数据结构,可以独立升级和维护。而且该系统能够利用友好清晰的图形方式分析审计数据,并在XML文件的基础上实现核内外统一配置接口,达到类似Windows注册表函数接口的功能,能够灵活配置需要审计的事件。最后本系统通过性能评测,在高负载、全审计的情况下,只有5%—10%左右的性能开销,证明内核审计运行开销较小,对系统性能的影响不大。

关键词： Audit 性能分析内核线程 XML

GeoGebra在高中数学教学中的应用研究

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GeoGebra在高中数学教学中的应用研究

作者：罗钰平湖南理工学院

学位级别：硕士

信息技术的飞速发展和广泛应用,对数学教育产生了深刻的影响。《普通高中数学课程标准》(2017年版2020年修订)提出要重视信息技术运用,实现信息技术与数学课程的深度融合,落实立德树人的根本任务。本文研究GeoGebra软件在高中数学教学... 详细信息

信息技术的飞速发展和广泛应用,对数学教育产生了深刻的影响。《普通高中数学课程标准》(2017年版2020年修订)提出要重视信息技术运用,实现信息技术与数学课程的深度融合,落实立德树人的根本任务。本文研究GeoGebra软件在高中数学教学中的应用,旨在充分发挥GeoGebra软件在高中数学教学中的优势,以便更好地促进教师的教和学生的学。通过问卷调查和访谈,了解高中数学教学过程中师生对GeoGebra软件的应用现状,对GeoGebra软件在高中数学教学中的应用现状进行分析;基于高中课程标准的基本理念,制定适合用于GeoGebra软件进行辅助教学的内容的选择标准,提出GeoGebra软件与高中数学进行整合的设计原则和教学策略。设计GeoGebra软件与课程内容相融合的教学案例,进行教学实践;将设计的教学案例应用于实习所带班级的实际教学中,通过前后测试,利用SPSS软件对学生的成绩进行数据分析,证明GeoGebra软件在高中数学教学具有实效性。研究表明,GeoGebra软件辅助高中教学能够更好地促进教师的教和学生的学,应当大力推广GeoGebra软件在高中数学教学中的应用。

关键词： GeoGebra 高中数学教学核心素养