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作者

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检索条件"作者=罗英芳"
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让工作接上地气扎根实际  001
让工作接上地气扎根实际
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云南法制报
作者: 汪波 杨艳 苏建勇 李静 罗英芳 杨云洁 宋捷
调查研究是谋事之基、成事之道。 “现在‘大红本’到手,心里踏实了。”日前,临沧市双江县农场社区管委会居民林斌喜笑颜开地向纪检监察干部道出心里话。 2023年,全省纪检监察机关扎实开展主题教育,深入基层一线听民意、摸实情、... 详细信息
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以“小切口”做好民生“大文章”  001
以“小切口”做好民生“大文章”
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云南法制报
作者: 汪波 杨紫童 杨丽娟 张斌 李雅静 杨仕乔 罗英芳
“真是太好了,我们家的补助金拿到了,你们的监督太及时了。”这是近日双江县勐库镇懂过村村民邱阳光与回访的纪检干部见面时的现场画面。 去年以来,全省各级纪检监察机关紧盯重点民生领域,以“小切口”破题,把群众反映的“问题清... 详细信息
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推进新征程纪检监察工作高质量发展
推进新征程纪检监察工作高质量发展
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云南法制报
作者: 汪波 黎鸿凯 张萍 梁源 王泽先 徐守菊 罗英芳 崔寒 杨晓琳 王敏超
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有里程碑意义的重要会议,全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),《决定》是... 详细信息
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持续深化以案为鉴以案明纪以案促学
持续深化以案为鉴以案明纪以案促学
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云南法制报
作者: 汪波 杨洋 欧阳宏 刘红艳 杨艳 吴浩峰 李静 聂海涛 罗英芳 王妤琦 鲍海燕
党纪学习教育开展以来,全省各地党组织丰富学习形式,紧密结合实际,注重融入日常和学用结合,推动党纪学习教育取得实效。6月11日,全省警示教育会在昆明召开,深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,认真学... 详细信息
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欧美现代派文学非线性叙事在电影艺术中的运用
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四川戏剧 2021年 第6期 14-17页
作者: 罗英芳 北部湾大学国际教育与外国语学院
非线性叙事电影由来已久,而且和19世纪80年代诞生的欧美现代派文学有着极深的渊源,在表现手法上打破固有的时间和空间关系,以各种相互交叉而且不断变换的故事线索,变化多端的丰富叙事节奏,引起观众的好奇和关注,从而避免出现感官上的疲... 详细信息
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多维视角下食品专业英语语言学研究——评《食品专业英语》
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中国酿造 2019年 第7期38卷 I0004-I0005页
作者: 罗英芳 北部湾大学国际教育与外国语学院
随着全球一体化进程的加速,国际间知识、信息、科技的交换日益频繁,一定的专业英语水平已成为众多高校工科专业类学生的基本技能。食品专业英语作为满足食品专业类学生专门用途的一门语言越来越得以重视,熟练掌握专业英语有助于学生阅... 详细信息
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智慧教学助手云班课在大学英语教学中的运用实践
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福建茶叶 2020年 第3期42卷 233-234页
作者: 罗英芳 北部湾大学国际教育与外国语学院 钦州55011
传统的大学英语教学课堂主要是教师讲授为主,课堂的互动较少且效果没有能及时记录,只能依靠老师或学习委员帮忙记录及整理,到期末统计的时候增加了很多的工作负担。为了改变单一的上课模式及繁杂的互动统计工作,本文尝试在教学中使用智... 详细信息
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英语专业学生写作中的错误分析及其教学对策
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考试周刊 2008年 第36期 87-88页
作者: 罗英芳 钦州学院外语系
英语写作是英语专业学生必须掌握的技能之一,学生在写作中会犯各种各样的错误。错误的主要原因是学生的英语基础不扎实,受母语迁移的影响。对错误的归纳分析有助于教师在各个方面调整教学对策,从而提高学生的英语写作能力。
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网络语言实验室环境下的大学英语视听说教学模式的实践与探究
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校园英语 2017年 第27期 10-11页
作者: 罗英芳 钦州学院人文学院
传统的大学英语听说课已经不能满足大学英语改革要求,新形势下,培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,是大学英语的教学目标。如何实现这一目标,笔者尝试了网络语言实验室的大学英语听说课的教学模式,学生的学习兴趣和动机都明显... 详细信息
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元认知策略培训与英语写作教学的研究
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才智 2011年 第2期 146-147页
作者: 罗英芳 钦州学院外语学院
通过对大学英语专业写作课堂融入元认知策略的培训,以探讨元认知策略与英语写作能力的关系。结果发现元认知策略不仅能帮助学生提高英语写作能力,还能培养自主学习的能力。
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