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专利司法鉴定中的技术特征分解研究 ——以OBE公司诉浙江康华公司侵犯专利权纠纷案为例

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专利司法鉴定中的技术特征分解研究 —...

作者：罗璇西南政法大学

学位级别：硕士

在诉讼中,司法机关或者当事人常常需要委托鉴定单位,利用专业知识,依照法定流程针对案件里的专门性、技术性问题作出识别和鉴定。在侵犯专利权案件的审理过程中,经常会启动司法鉴定程序,该鉴定工作的主要内容主要包含两个方面:第一方面... 详细信息

在诉讼中,司法机关或者当事人常常需要委托鉴定单位,利用专业知识,依照法定流程针对案件里的专门性、技术性问题作出识别和鉴定。在侵犯专利权案件的审理过程中,经常会启动司法鉴定程序,该鉴定工作的主要内容主要包含两个方面:第一方面是明确涉案专利权利的保护范围,第二方面是鉴定行为人的产品或方案是否落入权利人专利的保护范围中。司法鉴定工作的实务操作中,时常出现将一个案件送检不同鉴定单位后,得出的结论截然相反。究其产生的主要原因,是目前在我国尚未能制定出一套统一有效的司法鉴定操作标准。其中,以何种标准进行技术特征分解是一个普遍存在疑惑又需要迫切解决的问题。本文选择从OBE公司诉浙江康华公司侵犯专利权纠纷案入手,在运用理论的基础上,结合案例实践,对技术特征分解存在的典型问题进行进一步探究,并提出相关建议,为构建一套统一有效的司法鉴定操作标准提供一些思路。本文正文部分共包括五章,除了引言和研究结论,每章的主要内容如下:第一部分,案情简介。首先简要概括案件基本事实,其中包括一审法院判决内容、二审法院判决内容、再审法院判决内容,然后归纳案件的核心争议焦点,最后根据案件争议中心,抛出关于技术特征分解的问题,指出技术特征分解时采用何种标准已经受到界内人士的普遍关注,同时还指出常用的技术特征分解方法存在一系列问题。第二部分,基于理论层面对技术特征的理解。首先阐述技术特征与专利权的侵权判定关系,介绍在理论及实践中对专利权利的侵权判定时,技术特征发挥的功能和比对机理。然后是对技术特征定义的探究,笔者通过对当前法律中的相关规定以及学界的已有观点进行研究探讨,归纳出较为全面的技术特征的定义。最后介绍并讨论技术特征分解的基本方法。第三部分,在鉴定工作中技术特征分解时常遇到的难点分析。主要围绕着侵犯专利权司法鉴定过程中技术特征分解的难点展开,该部分分为三节:关于方法专利中步骤顺序与其技术特征分解的问题、关于带数量限定技术方案的技术特征分解问题以及关于如何确定技术特征中术语含义的问题。

关键词：司法鉴定专利技术特征权利要求

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网络情境下成人问题解决能力的培养

网络情境下成人问题解决能力的培养

作者：罗璇四川师范大学

学位级别：硕士

信息社会呼唤着具有高级思维和问题解决能力的创新型人才。时代在进步,科技在发展,网络情境下培养成人学习者的问题解决能力是时代的要求,也是成人学习者内心的渴求。目前,国内外学者并未关注网络情境与成人问题解决能力在内涵上的深层... 详细信息

信息社会呼唤着具有高级思维和问题解决能力的创新型人才。时代在进步,科技在发展,网络情境下培养成人学习者的问题解决能力是时代的要求,也是成人学习者内心的渴求。目前,国内外学者并未关注网络情境与成人问题解决能力在内涵上的深层次关联,且在实践上对于非良构性问题的实践上并未做出过多解释。通过调查问卷和教师访谈发现,当前成人网络学习者问题解决能力的培养中还面临成人网络学习者缺乏学习动机等困境。本文旨在探索出成人问题解决能力的构成要素,并进行调查分析得到数据,总结成人网络学习者问题解决能力培养的问题产生的原因及解决策略。研究基于成人学习者和网络情境的特质,借鉴建构主义学习、问题教学以及符码等理论基础,试图构建有效培养成人网络学习者问题解决能力策略。全文包括以下部分:本研究首先论述了选题的背景和意义及目的,总结分析了国内外有关网络情境下成人问题解决能力的研究状况;对问题解决、问题解决学习、成人问题解决能力的概念进行了比对和界定;分析网络情境下成人问题解决能力的表现特征以及网络情境下成人问题解决能力结构及其影响因素;从成人学习现状着手,分析了成人在网络学习过程中不利于问题解决能力发展的原因以及成人网络学习者问题解决能力培养的困境。面临当前成人教学过程对问题解决能力培养的疏忽,成人教育应该改革,培养成人问题解决能力势在必行。因此,论文最后一部分提出了基于网络情境培养成人问题解决能力的策略。

关键词：网络情境问题解决问题解决能力培养策略

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论以审判为中心的诉讼制度改革

论以审判为中心的诉讼制度改革

作者：罗璇郑州大学

学位级别：硕士

《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》首次以官方文件形式提出“以审判为中心”,这对于推进我国刑事诉讼制度的整体发展具有里程碑式的意义。这一重大决定是符合司法诉讼规律的,有利于解决当前存在于刑事司法领域的突出... 详细信息

《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》首次以官方文件形式提出“以审判为中心”,这对于推进我国刑事诉讼制度的整体发展具有里程碑式的意义。这一重大决定是符合司法诉讼规律的,有利于解决当前存在于刑事司法领域的突出问题,也是维护司法公正,实现人权保障的基石。以审判为中心的诉讼制度改革,其实质就是就是从职能意义的角度作为出发点,凸出在侦查、审查起诉、审判之中审判的中心地位,强调把事实认定和证据采信限定在审判阶段,通过一定的制度规范提升法院权威,保证司法裁判的终局性与有效性。本文以“以审判为中心的”提出背景作为切入点,以探讨以审判为中心的内涵为基础,结合当前我国刑事诉讼制度中存在的主要问题,具体分析如何稳步推进以审判为中心的诉讼制度改革。对于此项改革的推进应当首先确立两项基本原则,即直接言词原则和证据裁判原则,同时对于在此次改革中居于重要地位的有关刑事审前程序的诉讼化改造和庭审实质化改革问题予以充分探讨。

关键词：以审判为中心庭审实质化司法改革

红色资源转化为教育教学资源的方式及路径研究

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湖北开放职业学院学报 2024年第2期37卷 124-125,128页

作者：罗璇重庆文化艺术职业学院重庆400067

在新时代内,积极开发红色资源,利用其在教育教学方面的潜能,将其转化为教育教学资源,是提升新时代思想育人实际成效,有效传承红色文化、红色精神的关键所在。红色资源转化为教育教学资源,应遵守坚持我党领导、应用思想开放、重视以人为... 详细信息

在新时代内,积极开发红色资源,利用其在教育教学方面的潜能,将其转化为教育教学资源,是提升新时代思想育人实际成效,有效传承红色文化、红色精神的关键所在。红色资源转化为教育教学资源,应遵守坚持我党领导、应用思想开放、重视以人为本和重视工作逻辑性的原则。具体则要从建设红色校园文化环境、红色文化教育基地、红色文化教材和网络红色宣传渠道入手,将红色资源有效融入教育教学具体情境当中,充分利用红色文化资源的教育潜能,积极提升高校思想育人的文化价值和综合水平。

关键词：红色文化红色资源教育资源红色文化教育

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游戏法在高中篮球教学中的应用研究

游戏法在高中篮球教学中的应用研究

云南普通国省干线公路安全管理问题研究 ——基于整体性治理的视角

第十三届全国体育科学大会

作者：罗璇徐衍英首都体育学院

研究目的:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提出体育课程要重视培养学生的核心素养,促进学生身心健康,保证学生掌握基本运动能力,养成良好健康行为与培养体育品德,《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》指出要加强学...

研究目的:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提出体育课程要重视培养学生的核心素养,促进学生身心健康,保证学生掌握基本运动能力,养成良好健康行为与培养体育品德,《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》指出要加强学校体育工作,提高中小学体育教学质量,使教学真正达到"教会、会练、多练"的效果。在实际的篮球教学中,容易出现教学方法单一(传统的"教、练"教学方式)、教学内容重复等问题,让学生对篮球课感到枯燥、乏味,降低学生的学习兴趣,本文针对当前体育游戏在篮球教学的应用现状,通过实践探究游戏发在篮球教学中的实际效果,将体育游戏融入篮球教学中,创新各种形式的篮球教学方式,引导学生积极主动的学习篮球技术,增强他们对篮球课学习的积极性,主动的参与篮球技战术、篮球理论的学习,培养他们坚强的毅力和不断超越自我的精神,保障学生运动技能的学习、练习与运用,促进学生形成专项运动能力。研究方法:本文主要采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法进行研究。1)文献资料法:通过中国知网等数据库等广泛查阅与游戏法和高中篮球教学相关主题的文献资料,阅读与学习相关专业书籍、专著、文章,并从中归纳总结相关知识,同时,结合我国新课程改革下的教育背景,深刻学习关于体育(篮球)方面的国家政策文件,为此研究做足了理论支撑;2)问卷调查法:通过设计并在实验前后发放问卷,了解学生对体育游戏融入篮球教学中学习兴趣的变化情况,并对问卷进行分析整理,分析数据;3)实验法:在温江中学随机选择2个班级作为实验班和对照班,并在实验前后分别对实验班和对照班进行单手肩上投篮技术的测试;实验过程中,实验班的篮球教学融入体育游戏,对照班采用常规的传统教学方法,两个班级教学内容及教学进度一致,分析游戏法应用在高中篮球教学中对学生单手肩上投篮学习效果的影响;4)数理统计法:通过采集数据,录入相关调查数据,对数据进行分析处理,并整理成相应的表格。研究结果:一、篮球课实验教学流程:(一)实验班教学流程为:1)课堂开始部分:集合整队、宣布课程内容及要求;2)准备部分用篮球相关游戏来导入课程,进行专项游戏的练习,激发学生学习兴趣;3)基本部分:讲解并示范技术,在投篮练习中结合投篮游戏来进行练习;4)结束部分进行放松拉伸,总结本堂课内容。(二)对照班教学流程:1)在课的开始部分:集合整队、宣布课堂内容及要求;2)准备部分:围绕篮球场跑步、做热身操;3)在课的基本部分教师进行讲解、示范,学生进行模仿练习和分组练习;4)结束部分进行放松拉伸,总结本堂课的内容。二、实验前后学生对篮球课兴趣状况分析:(一)实验前学生对篮球课兴趣状况分析:实验班对篮球课非常感兴趣以及感兴趣的学生分别有5人、8人,对照班对篮球课非常感兴趣以及感兴趣的学生分别有6人、8人,约占32%～35%,实验班和对照班学生对篮球课感到一般及没有兴趣的同学占大部分,约占65%～70%。(二)实验后学生对篮球课兴趣状况分析:实验班对篮球课非常感兴趣的同学有13人,比实验前增加了20%,感兴趣的同学有21人,增加了32.5%,而对篮球课感受一般的同学仅有4人,对篮球课不感兴趣的同学减少到2人;对照班对篮球课感兴趣的同学略微减少,而对篮球课没兴趣的同学人数增加了15%。三、实验前后学生单手肩上投篮技术效果分析:(一)实验前对学生单手肩上投篮技术的分析:实验班和对照班男生平均能投进5个球,投篮动作成绩不高,只能较为完整的完成投篮动作;女生只能投进2、3个球,并且投篮动作不协调、不太正确,从整体来看,男女生投篮技术基础技术较差;(二)实验后对学生单手肩上投篮技术的效果分析:实验班男女生球中篮个数明显增多,增长百分比均为30%,学生的技评分数有所提升,投篮动作更加规范;对照班学生的球中篮个数及技评有略微上升,增长百分比为10%,通过教学练习学生的技术有所提高,学生投篮动作没有较大变化,增长率为2%。四、篮球教学中应用游戏法的可行性分析:经过一学期的实践教学后,实验班学生对篮球课感兴趣的同学更多,学生的投篮技术掌握的更好,能够主动积极的参与篮球技术的学习与练习,由此可以看出游戏法应用于篮球教学有着良好效果;运用游戏法能够很好使学生在教学中既掌握知识,又体会乐趣,培养良好的情操;通过游戏的体验、成功可以增强他们的自信心,消除不良情绪,养成终身体育锻炼的良好习惯。同时也增进体育老师和同学们的感情、交流,融洽师生关系;在篮球教学中应用游戏法,能给篮球教学增添了许多的乐趣,可使学生从紧张的学习环境中释放压力,健康的成长。研究结论:一、通过教学实验结果,发现在篮球课中应用游戏法能够提高学生学习兴趣和教学质量,增强学生上课的主动性,培养他们良好的体育锻炼习惯,篮球相关游戏能够丰富课程内容,无形中增加了学生的练习频次,与传统常规体育教学课堂相比,这样的课堂氛围更为活跃,丰富的课堂内容激发了学生的学习潜力。二、体育游戏的应用能提高学生对篮球的感兴趣程度,经过

关键词：

来源： cnki会议评论

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云南普通国省干线公路安全管理问题研究 ...

作者：罗璇云南财经大学

学位级别：硕士

现代社会中,由于环境自身的动荡性以及科学技术的发展为其注入的更多不确定性,危机随之成了社会环境的常态,各种日益复杂、动态多发的公共危机事件是任何单一的政府部门和机构所难以独自应对的。这种担忧驱使政府的联系越来越紧密,越来... 详细信息

现代社会中,由于环境自身的动荡性以及科学技术的发展为其注入的更多不确定性,危机随之成了社会环境的常态,各种日益复杂、动态多发的公共危机事件是任何单一的政府部门和机构所难以独自应对的。这种担忧驱使政府的联系越来越紧密,越来越重视政府各部门之间的沟通、协调与整合,以避免政策目标之间相互抵触,最终影响行政效益与效率提高。近年来,随着改革开放的不断深入,地方政府自主权力不断的扩大,地区间的联系越来越紧密,政府间关系越来越复杂,加之我国政府与市场的关系定位模糊,因而在地方政府间横向关系中存在着严重的行政碎片化问题:各自为政、部门主义、权大于法等,这些问题严重削弱了政府的行政能力,降低了政府公信力,不利于政府整体效能的发挥。唯有通过重新整合地方政府部门间关系,才能最大限度地发挥政府整体效益,真正为人民提供最切实的公共服务。因此,理顺和发展各地区政府部门之间的横向关系,对于推动我国地方政府间关系的健康发展具有重要的理论意义和现实意义。本文立足于云南普通国省干线公路安全管理实际,通过对省交警、公路局、路政、运政、安监等部门开展调研,以及对普通群众随机发放《云南省普通国省道干线公路安全管理群众满意度调查问卷表》并对调查数据进行分析的基础上,根据协调与整合为核心的整体性治理理论,为云南普通国省干线公路安全管理创新提供了理论依据和现实路径。本文拟以整体性治理理论作为主要理论工具,对全省国省干线公路安全管理中一些长期以来“碎片化”的管理模式进行研究,为实现系统化、制度化管理具有一定指导意义。

关键词：公路安全管理整体性治理碎片化

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传统印染饰品在动画场景中的应用

染整技术 2017年第9期39卷 80-82页

作者：罗璇湖北大学知行学院湖北武汉430000

传统印染充满本土化、民族化气息的图案纹理及极具视觉表现力的色彩搭配,创作出的饰品深受人们喜爱。本研究以传统印染饰品的发展及显著特征为切入点,探寻在动画场景设计中融入印染饰品的实际价值,并提出传统印染饰品在动画场景设计中... 详细信息

传统印染充满本土化、民族化气息的图案纹理及极具视觉表现力的色彩搭配,创作出的饰品深受人们喜爱。本研究以传统印染饰品的发展及显著特征为切入点,探寻在动画场景设计中融入印染饰品的实际价值,并提出传统印染饰品在动画场景设计中的应用意见,以为动画创作提供可行性建议。

关键词：传统印染饰品动画场景应用

基于Z世代消费行为的浙江省红色旅游发展策略探究

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旅游与摄影 2022年第13期 52-54页

作者：罗璇孙文福沈阳师范大学旅游管理学院

随着红色旅游产业化的深入推进,红色旅游的受关注度持续上升。作为红色旅游最重要的核心消费群体,Z世代群体的消费偏好对于红色文化的传承具有积极的社会意义,对于红色旅游目的地的发展也具有重要的研究价值。基于“十四五”规划鼓励发... 详细信息

随着红色旅游产业化的深入推进,红色旅游的受关注度持续上升。作为红色旅游最重要的核心消费群体,Z世代群体的消费偏好对于红色文化的传承具有积极的社会意义,对于红色旅游目的地的发展也具有重要的研究价值。基于“十四五”规划鼓励发展“新产业、新业态、新模式”的政策导向,分析Z世代群体的消费特征、浙江省红色旅游发展现状,探索针对Z世代群体的浙江省红色旅游发展策略。

关键词： Z世代红色文化红色旅游浙江