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高铁网络和企业创新 ——基于区域间合作的视角

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高铁网络和企业创新 ——基于区域间合作的视角

作者：章依婷厦门大学

学位级别：硕士

为探讨中国高铁网络建设对企业创新的影响,本文在已有研究的基础上,收集整理2008-2016年的面板数据,构造我国高铁互通矩阵,运用社会网络分析方法,并计算各年份城市高铁网络中心度指标进行实证分析。研究发现高铁网络显著提高了上市公司... 详细信息

为探讨中国高铁网络建设对企业创新的影响,本文在已有研究的基础上,收集整理2008-2016年的面板数据,构造我国高铁互通矩阵,运用社会网络分析方法,并计算各年份城市高铁网络中心度指标进行实证分析。研究发现高铁网络显著提高了上市公司的创新水平,为证实本文结论的可靠性,本文采取了剔除部分样本、更换代理变量、增加控制变量、采用Tobit回归模型后,结果依然稳健。为了解决可能存在的内生性问题,本文借助高铁网络规划图构造高铁规划矩阵,并计算高铁规划中心度指标作为本文的工具变量,得到的结果依然与基准回归一致。此外,本文发现位于省会城市以及直辖市的企业受到高铁网络的影响相对更大;高铁对于高新技术企业促进效应显著小于非高新技术企业。为探寻高铁互通影响企业创新能力的作用机制。本文从区域间合作视角出发,基于“面对面交流”理论,构建城市配对模型,证实了高铁互通有助于促进城市间产学合作与企业间合作,从而加强了企业的自主创新能力,提高了企业创新绩效,为企业实现高水平高质量发展提供了科技支撑。

关键词：高铁网络区域间合作企业创新

降胆固醇乳酸菌的筛选及其在发酵羊乳中应用效果的评价

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降胆固醇乳酸菌的筛选及其在发酵羊乳中应用效果的评价

作者：章依婷陕西师范大学

学位级别：硕士

高胆固醇血症是引发心血管疾病的主要因素之一,国内外研究表明,许多乳酸菌在体内外都具有降胆固醇的功效,长期食用乳酸菌以及含有乳酸菌的发酵食品可降低人体中的胆固醇水平,预防心血管疾病的发生。本课题从传统发酵食品泡菜和浆水中分... 详细信息

高胆固醇血症是引发心血管疾病的主要因素之一,国内外研究表明,许多乳酸菌在体内外都具有降胆固醇的功效,长期食用乳酸菌以及含有乳酸菌的发酵食品可降低人体中的胆固醇水平,预防心血管疾病的发生。本课题从传统发酵食品泡菜和浆水中分离纯化具有降胆固醇的乳酸菌,在对其益生特性和发酵特性研究的基础上,将其应用到发酵羊乳中,并对其降胆固醇乳酸菌以及用其制备的发酵羊乳在动物体内的功能进行评价,为功能性发酵羊乳的开发提供基础。1、降胆固醇乳酸菌的筛选及其益生特性评价应用MRS-CaCO选择性培养基从泡菜和浆水中分离纯化出60株乳酸菌,通过对其降胆固醇能力的检测,筛选出5株具有降胆固醇能力较强的乳酸菌菌株:PC1、PC2、JS2、JS11和JS23,其降胆固醇率分别为60.87%、65.01%、60.91%、64.41%和48.92%。经过16Sr DNA分子鉴定,PC1、JS11和JS23为发酵乳杆菌(*** strain),PC2为戊糖乳杆菌(*** strain),JS2为植物乳杆菌(*** strain)。对5株菌株的益生特性研究发现,PC1和PC2菌株具有较强的耐酸耐胆盐、耐胃肠液以及细胞粘附能力,表现出较好的益生特性。2、降胆固醇乳酸菌的发酵特性评价对5株降胆固醇乳酸菌的发酵特性研究发现,5株菌株均可利用单糖和双糖,具有一定的产酸及产香能力,但其凝乳能力较差,对脱脂乳的凝乳时间长达20h以上,且凝乳粗糙,不宜单独作为发酵剂在发酵乳制品中应用。3、降胆固醇乳酸菌在发酵羊乳中的应用将具有降胆固醇能力的PC1和PC2菌株应用于发酵羊乳,发现单独应用PC1和PC2菌株时,羊乳在发酵25h才凝乳,凝乳时间较长。但将PC1和PC2菌株与商业发酵剂复合应用时,两者之间无拮抗作用。羊乳的凝乳时间也大大缩短到4～5h,凝乳状态明显改善。同时发现用PC1和PC2菌株与商业发酵剂复合应用与单独应用商业发酵剂相比较,其发酵乳的质量品质无显著变化。但其降胆固醇能力效果明显,PC1与商业发酵剂复合和PC2与商业发酵剂复合应用于发酵羊乳时,可使羊乳中的胆固醇降低28%和27%,且在贮存28天无明显变化。4、降胆固醇乳酸菌的体内功能评价对PC1和PC2菌株以及用其制备的发酵乳(PY1和PY2)进行动物体内功能评价,发现小鼠灌喂PC1和PC2菌液以及PY1和PY2的发酵羊乳,均可显著降低血清中总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)以及低密度脂蛋白(LDL)水平,肝脏中的TC和TG水平也相应降低,同时发现动物粪便中排泄的TC含量也显著增加,这表明PC1和PC2菌株以及用其制备的发酵羊乳具有降低体内胆固醇的功能。

关键词：乳酸菌降胆固醇发酵羊乳益生特性发酵特性

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零食保卫战

小星星（阅读100分）（小学1-3年级） 2017年第6期 26-27页

作者：章依婷汪淑琴江西省婺源县江湾镇洪村小学三年级

我有一个弟弟，今年才三岁，长得虎头虎脑的，嘴特别馋（chan）。一看到我吃东西，他就会缠（chan）着我要，要是不给他吃，他就哭闹个不停。我拿他没办法，有好吃的，只能趁（chen）他不在时吃或是躲到外面偷偷地吃。

关键词：保卫战零食哭

大学生视角下“会展+文博”模式对文化传播的影响机理研究

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中国会展 2021年第11期 54-59页

作者：安仁杰陈超马廷佳陈偌章依婷天津商业大学公共管理学院会展经济与管理系

本项目的研究立足于大学生视角,探究“会展+文博”模式如何推动博物馆文化传播及相应机理,这是本项目的研究重点。项目组从大学生角度出发,通过相关文献研究、问卷调查、实地走访、数据搜集等方式,调研国内博物馆。以故宫博物院为例,探... 详细信息

本项目的研究立足于大学生视角,探究“会展+文博”模式如何推动博物馆文化传播及相应机理,这是本项目的研究重点。项目组从大学生角度出发,通过相关文献研究、问卷调查、实地走访、数据搜集等方式,调研国内博物馆。以故宫博物院为例,探究“会展+文博”模式的文化传播机理,通过调查研究项目组发现,国内博物馆在宣传和展览方面还未能完全满足部分受众,特别是大学生群体的需求,并在此调查结果的基础上撰写面向大学生群体的基于“会展+文博”模式的博物馆会展活动研究报告。

关键词：博物馆文化传播会展活动

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博物馆文化传播的困境与对策研究

中国会展 2021年第11期 84-87页

作者：安仁杰马廷佳章依婷陈偌陈超天津商业大学公共管理学院

博物馆一直以来都是我国文化建设的重要组成部分,担任着我国优秀文化传播的使命,同时它肩负着对社会大众的教育职能。大众群体能否对博物馆文化有正确的认识,是否对博物馆文化有深厚的感情,是极为重要的研究课题。目前,博物馆文化传播... 详细信息

博物馆一直以来都是我国文化建设的重要组成部分,担任着我国优秀文化传播的使命,同时它肩负着对社会大众的教育职能。大众群体能否对博物馆文化有正确的认识,是否对博物馆文化有深厚的感情,是极为重要的研究课题。目前,博物馆文化传播存在着困境如宣传力度存在一定程度的不足、难以满足在观众需求,本文将深入探讨博物馆文化传播的现状,结合案例提出解决对策,从而激发公众对博物馆文化、中国优秀传统文化的兴趣与热爱,增强公众的文化自信。

关键词：博物馆文化传播会展活动

基于游戏教学法的初级汉语综合课《学校里边有邮局吗》教学设计

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基于游戏教学法的初级汉语综合课《学校里边有邮局吗》教学设计

作者：杜依婷安阳师范学院

学位级别：硕士

随着中外交流的日益增加,国际中文教育也在不断发展,越来越多的人有了学习汉语的需求,这就要求我们探讨出更适合汉语课堂的教学模式和教学方法。其中游戏教学法在综合课中的作用也逐渐得到重视。对于初学汉语的人来说,游戏是一个很好的... 详细信息

随着中外交流的日益增加,国际中文教育也在不断发展,越来越多的人有了学习汉语的需求,这就要求我们探讨出更适合汉语课堂的教学模式和教学方法。其中游戏教学法在综合课中的作用也逐渐得到重视。对于初学汉语的人来说,游戏是一个很好的切入点。游戏教学法中的趣味性特点能够让学生在既生动活泼、又有趣味性和竞争性的游戏活动中轻松愉快地接受汉语知识、提升交际能力。本文以河南大学国际汉学院的留学生为教学对象,结合游戏教学法的相关教学理论和教学原则,根据具体的教学环境以及教学对象的学习特点,以《汉语教程》第一册下的第二十三课《学校里边有邮局吗》为例进行初级汉语综合课的教学设计,总结游戏教学法应用于初级汉语综合课教学的得与失,以期能为此类教学设计提供一定的参考和借鉴。本文共分为五个部分。第一章是绪论。说明选题缘由和意义,并梳理国内外有关教学设计、游戏教学法和汉语综合课的研究现状,介绍了本文的研究方法。第二章是教学设计的依据,主要包括游戏教学法概述、教学原则以及游戏教学法应用于初级汉语综合课的可行性分析。第三章是本文的主体部分,即《学校里边有邮局吗》教学设计方案,对教学目标、教学内容、教学重难点、教学方法、教学用具、课时安排等进行了设计说明,并介绍了详细的教学流程。第四章是教学评估与反思。从教师教学和学习者学习两个方面分别进行总结和评价,分析教学设计有待改进的地方,并提出相应的教学建议。最后是结语部分。

关键词：游戏教学法初级汉语综合课《学校里边有邮局吗》教学设计

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图像化视角下初中古诗词教学研究

图像化视角下初中古诗词教学研究

作者：马依婷洛阳师范学院

学位级别：硕士

在现代信息技术高速发展的时代,图像已经成为了人类社会媒介传播重要的组成部分,用图像表达思想也成为人们接受信息的一种常见模式,身处在“图像化”时代的大背景下,人们的思维方式、审美认知逐渐发生了转变。古诗词在初中语文课程中是... 详细信息

在现代信息技术高速发展的时代,图像已经成为了人类社会媒介传播重要的组成部分,用图像表达思想也成为人们接受信息的一种常见模式,身处在“图像化”时代的大背景下,人们的思维方式、审美认知逐渐发生了转变。古诗词在初中语文课程中是重要的教学内容,图像与古诗词,尽管分属两个不同的领域,但二者的有机结合正是学科融合的有力体现。然而,在实际的教学过程当中,我们不难发现,图像的运用有时可能会出现以图代文、喧宾夺主的现象,这就表明了图像在古诗词教学中不仅未能充分发挥其辅助性作用,而且还在某种程度上给古诗词教学带来了适得其反的影响。因此,本论文立足于初中古诗词图像化教学现状,以初中学段为例,从更新教师对图像化教学的认知为出发点,围绕诗词中的意象,探索诗画结合下的古诗词教学技巧,同时,其他图像媒体间断辅助。笔者主要从课堂教学方面详细阐述了图像化在初中古诗词教学中的具体应用:以多媒体展示图像、教师黑板作画、学生创作绘画、借助图画解读意象、布置课外拓展作业等方面展开,着重从字词、意境、情感等方面引导学生深入理解古诗词所承载的美的内涵和意蕴。本篇论文主要由绪论和正文两部分组成:在绪论部分,分别对选题缘由、研究价值、研究现状和研究方法进行了详尽的阐述。正文共五章,第一章为初中古诗词教学图像化概述,对图像化的相关概念进行界定,围绕教育理论和现实需求阐述图像化在初中古诗词教学中运用的依据。第二章是关于图像化在古诗词选文中的应用,从意象的分类、意象的图像化、意象的整体构图入手进行分析,并且从学生和教师两个层面论述了图像化在古诗词教学中运用的价值。第三章主要通过问卷调查的方式,了解当前教学中教师使用图像化辅助古诗词教学的情况,并对其存在问题和成因进行分析。第四章是根据目前教学现状与调查结果,提出运用图像化辅助古诗词教学的具体策略。第五章为图像化视角下初中古诗词教学设计,以李白的《渡荆门送别》论述图像化运用于古诗词教学的实例。

关键词：图像化初中古诗词教学研究

宋韵文化嵌入技能类课程的教学探索——以首饰工艺基础课程为例

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装饰 2024年第5期 136-138页

作者：曹超婵章依凌浙江理工大学

技能类课程作为设计学科的基础部分,教学内容以工艺实践为主,长期以来,陷入“唯工艺论”的问题意识,缺乏技艺文化、技艺思维的整体视角,有必要对该课程再思考,以期全面有效地提升技能类课程的文化内驱力。本文立足浙江地域文化,以浙江... 详细信息

技能类课程作为设计学科的基础部分,教学内容以工艺实践为主,长期以来,陷入“唯工艺论”的问题意识,缺乏技艺文化、技艺思维的整体视角,有必要对该课程再思考,以期全面有效地提升技能类课程的文化内驱力。本文立足浙江地域文化,以浙江理工大学首饰工艺基础课程为例,结合教学过程、实训方法、教学成果,探究宋韵文化融入学生技能培养的可行性和必要性。课程在实施的过程中,从传统技艺文化的内部视角出发,从挖掘、转化到创新,从人文素养训练、技能实践训练到思维提升的综合训练,为技能类课程提供了一个新的思路。

关键词：技能类课程设计学首饰工艺宋韵文化

融媒体时代下文化旅游类节目主持人角色与功能的嬗变

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融媒体时代下文化旅游类节目主持人角色与功能的嬗变

作者：章婉婷新疆艺术学院

学位级别：硕士

融媒体时代的开启,不仅带来了广播电视节目传播理念的创新,也改变了广播电视媒体传播活动的运行模式。文化旅游类节目作为一种重要的传播方式,具有丰富多样的内容和形式,主持人作为节目的核心人物之一,扮演着重要的角色。随着全球化的... 详细信息

融媒体时代的开启,不仅带来了广播电视节目传播理念的创新,也改变了广播电视媒体传播活动的运行模式。文化旅游类节目作为一种重要的传播方式,具有丰富多样的内容和形式,主持人作为节目的核心人物之一,扮演着重要的角色。随着全球化的进程和媒体环境的变迁,不同国家和地区的文化旅游类节目主持人角色与功能也呈现出多样化的趋势。从主持人的叙事向度来看,主持人立体转换“全知”与“限知”的叙事视角,用故事化的叙述手段传递文化认同,在体验与对话的叙述场景中,传递文化旅游类节目中所表现的家国情怀;在情感向度上,利用共情传播,唤起观众的情感共鸣,文旅节目主持人也从关照自我转变为与其他的嘉宾合作主持;在技术层面,利用数字文旅重塑媒介生态,元宇宙以其高度沉浸式的体验,与文旅节目主持人相结合,利用数字分身实现多场景的交流与互换,促进人与机器的协同发展;最后,主持人积极拥抱市场,打造自己的IP精准施策,实现品牌化、市场化传播。通过国内外文献的综述,系统地总结和分析这些变化,探讨文化旅游类节目主持人角色与功能的嬗变,并分析其背后的原因和影响因素,揭示不同时期文化旅游类节目主持人的表现和特点,以及其角色和功能的变化趋势和影响因素。

关键词：融媒体时代文化旅游类节目主持人角色功能嬗变