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作者

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检索条件"作者=秦绍利"
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蒸汽渗透膜反应器制备乙醇钠的实验研究
蒸汽渗透膜反应器制备乙醇钠的实验研究
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作者: 秦绍利 北京化工大学
学位级别:硕士
乙醇钠是现代工业中常用的中间体和催化剂,传统工业中,乙醇钠的主要生产方法是共沸反应精馏法,通过脱除乙醇与氢氧化钠反应生成的微量水而实现乙醇钠转化。共沸反应精馏法有生产效率高、产品纯度高、价格便宜等优点,但同时存在夹带剂使... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
一种基于无人机倾斜摄影的高压输电线路智能巡检技术
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中国科技信息 2025年 第01期 78-80页
作者: 重庆中电自能科技有限公司
随着国家经济发展的快速转型和城市现代化进程稳步推进,电力作为清洁能源,需求量急剧攀升,日益增长的居民电力需求与高压输电线路的短缺,加速了国内高压输电线路的建设。由于高压输电线路的增多,其配套变电站、输电站、杆塔、发电...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
产科教贯通赋能职业本科物联网创新人才培养体系分析与探索
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现代职业教育 2025年 第01期 65-68页
作者: 贞华 浙江机电职业技术大学
随着经济社会发展和产业不断转型升级,对高素质技术人才的需求日益增加,职业本科教育迎来新的发展机遇和挑战。以当前职业本科物联网专业人才培养存在的不匹配和不适应问题为出发点,基于产教融合、科教融汇的指导思想,从创新人才培... 详细信息
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“电路理论—电工装备—课程思政”一体化的“电路”多元教学方法研究
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陕西教育(高教) 2025年 第01期 31-33页
作者: 张在 王闯 西安理工大学电气工程学院
“双碳”目标的提出对电气工程学科教育提出了更高的要求。“电路”是电气专业教学体系的基础课程,具有知识点多、实践性强的特点。然而,高校学生普遍缺乏实际工程经验,无法深入理解实际电工装备中的电路原理,也缺乏对我国电力工程... 详细信息
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现代企业预算管理问题探讨
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合作经济与科技 2025年 第2期 130-132页
作者: 小岑 广西广林林产供应链集团有限公司 广西南宁
在市场经济发展过程中,企业面临着各种挑战。为了有效地进行内部控制,企业应当重视并加强预算的实施管理,认识到预算在企业运营中的核心作用,分析存在的不足,并积极研究改进措施,这是推动企业持续发展的关键。通过企业发展过程中积累的... 详细信息
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2013-2023年广安市HIV感染者及AIDS患者死亡病例分析
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中国麻风皮肤病杂志 2025年 第1期41卷 23-28页
作者: 田彩虹 小佳 张军 龚毅 赵智蓉 广安市疾病预防控制中心 四川广安638000 四川省疾病预防控制中心 四川成都610000 昆明市第三人民医院 云南昆明650200
收集2013-2023年国家艾滋病综合防治信息系统报告的广安市HIV/AIDS病例资料,运用Logistic回归模型分析HIV/AIDS病例死亡的影响因素。结果示广安市2013-2023年累计报告HIV/AIDS病例8803例,死亡2489例,病死率为28.27%。死亡病例中,AIDS占6... 详细信息
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浅析职业院校教师国际化能力的内涵和建设路径
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现代职业教育 2025年 第01期 29-32页
作者: 杨静 陈珂 小夏 郑州电力高等专科学校
在全球化背景下,国际化能力是职业院校教师应对国际教育竞争和挑战的重要能力。职业院校教师国际化能力建设对提升教育质量、促进国际交流、培养国际化人才、服务国家战略等方面具有重要意义。目前,教育界对职业院校教师国际化能力的... 详细信息
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走向“爱欲诗学”:韩炳哲对现代主体性的反思
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廊坊师范学院学报(社会科学版) 2025年 第01期 34-42页
作者: 艾云 南昌大学人文学院
面对现代功绩社会的“主体性”危机,韩炳哲提出“爱欲的消亡”这一时代症候。通过对电影《五十度灰》和《忧郁症》的分析,韩炳哲呈现了爱欲在资本的消费需求与个体的功绩追寻中的深度毁灭及其背后重建“主体性”的可能,从而建构起自... 详细信息
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面向现场工程师培养的中国特色高层次学徒制构建
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成人教育 2025年 第01期 72-79页
作者: 雷前虎 崔莉萍 路宝 河北科技工程职业技术大学党政办公室 安徽师范大学教育科学学院
中国特色高层次学徒制作为现场工程师培养的主要形式,影响并决定着现场工程师的培养成效。然而,当前学界对于现场工程师的研究多集中于对其内涵的诠解,相对忽视了高层次学徒制这一主要培养形式。究其原因,主要源于中国特色高层次学... 详细信息
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技术支持型教学干预对大学生高阶思维影响的元分析
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黑龙江高教研究 2025年 第02期 124-132页
作者: 李晓虹 王华 刘雨轩 沈阳师范大学
在信息化3.0时代,技术支持型教学为大学生深度学习创设了丰富的课堂环境,最终指向高阶思维能力的提升。研究采用元分析的方法,对国内外32篇高阶思维的相关定量文献进行整理分析,结果显示:技术支持型教学干预显著正向促进大学生高... 详细信息
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