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陈焕章的分配正义论

人文杂志 2023年第6期 63-71页

作者：王淇北京大学哲学系、儒学研究院

分配问题是《孔门理财学》的核心,但其研究价值长期受到该书之纲要“消费和生产”的遮蔽,而为学者所忽视。本文主要展现陈焕章对儒家分配正义观的思考,兼及与西方分配正义学说的比较。一方面陈焕章主张按生产能力分配,并用“禄以代耕”... 详细信息

分配问题是《孔门理财学》的核心,但其研究价值长期受到该书之纲要“消费和生产”的遮蔽,而为学者所忽视。本文主要展现陈焕章对儒家分配正义观的思考,兼及与西方分配正义学说的比较。一方面陈焕章主张按生产能力分配,并用“禄以代耕”合理解释了不同劳动的价值大小;另一方面又通过“不与民争利”原则限制差等,使其更符合公平正义。陈焕章之所以如此重视儒家的公平分配,是因为要回应工业时代中国何以生产滞后的问题,故而他对西方分配正义学说和经济学方法的使用是一种移花接木、六经注我的形式。

关键词：《孔门理财学》陈焕章分配正义

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深度学习中生成对抗模型的研究及其应用

深度学习中生成对抗模型的研究及其应用

作者：王淇淇北京邮电大学

学位级别：硕士

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山区长大桥梁运营阶段风险源的辨识

四川建材 2024年第5期50卷 233-235页

作者：彭浪鸣秦健淇四川省公路规划勘察设计研究院有限公司四川成都610041

针对山区长大桥梁运营安全风险评估,从结构性风险源、人为因素导致的风险源、气候因素、地形地质因素、地震和水毁5个方面归纳总结了山区长大桥梁运营阶段的常见风险源,简要介绍了风险评估方法,旨在为提高抗风险能力提供理论支持。结果... 详细信息

针对山区长大桥梁运营安全风险评估,从结构性风险源、人为因素导致的风险源、气候因素、地形地质因素、地震和水毁5个方面归纳总结了山区长大桥梁运营阶段的常见风险源,简要介绍了风险评估方法,旨在为提高抗风险能力提供理论支持。结果表明:风险源的辨识是一个动态的过程,应当建立风险源辨识与分析、监测与预警、应急处置等风险源管理体系,对突发事件做好风险善后处理,确保应急队伍、设施、物资等保障,同时还应当事先针对应急措施做好培训与演练。

关键词：山区长大桥梁结构气候地形地质风险源辨识

《人工智能文化：日常生活与数字革命》（第六章）翻译实验报告

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《人工智能文化：日常生活与数字革命》（第六章）翻译实验报告

作者：胡淇淇四川外国语大学

学位级别：硕士

随着科技的飞速发展,人工智能和机器人的应用越来越普遍。但人工智能是把双刃剑,人工智能可能重塑人类社会价值体系,构建新型人际关系;也有可能终结亲密关系,伤害人类。本翻译报告选自该书第六章,主要涉及人工智能如何影响亲密关系和医... 详细信息

随着科技的飞速发展,人工智能和机器人的应用越来越普遍。但人工智能是把双刃剑,人工智能可能重塑人类社会价值体系,构建新型人际关系;也有可能终结亲密关系,伤害人类。本翻译报告选自该书第六章,主要涉及人工智能如何影响亲密关系和医疗健康。原文属信息类文本,原文复合长句多,代词,指代词所指难以辨析。原文逻辑紧密,翻译为中文后,对其原有或隐含逻辑的还原十分重要,也影响着译文的可读性。笔者以德国功能学派汉斯·费米尔理论功能主义译论的连贯性法则为指导,注重语篇翻译过程中的逻辑连贯、语法连贯及语义连贯。本翻译报告分为五章。第一章介绍翻译项目,包括翻译报告的背景及重要性。第二章介绍原文特点以及采取此理论原则的原因。第三章简述翻译难点,包括译文逻辑连贯难点,语法连贯难点,语义连贯难点。第四章分别从逻辑连贯,语法连贯,语义连贯层面,运用具体的翻译方法对案例进行分析。第五章总结在该翻译项目中的经验教训和及反思。

关键词：目的论连贯性法则语义连贯语法连贯逻辑连贯

二孩家庭中父母教养方式与幼儿同伴交往能力的关系研究：同胞关系的中介作用

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二孩家庭中父母教养方式与幼儿同伴交往能力的关系研究：同胞关系...

作者：郑淇淇东北师范大学

学位级别：硕士

随着时代的转变,社会对个体发展的要求发生变化,人的社会交往能力越来越得到重视。幼儿的同伴交往能力也成为了幼儿社会性研究的热点。幼儿的社会交往是幼儿社会性发展的重要内容,它为幼儿发展建立了良好的个性基础。《幼儿园教育指导... 详细信息

随着时代的转变,社会对个体发展的要求发生变化,人的社会交往能力越来越得到重视。幼儿的同伴交往能力也成为了幼儿社会性研究的热点。幼儿的社会交往是幼儿社会性发展的重要内容,它为幼儿发展建立了良好的个性基础。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿愿意与人交往,学习互助、合作和分享,教师要引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣,学习初步的人际交往技能”,突出了提升幼儿同伴交往能力的重要性。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“人际交往是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径”。幼儿同伴交往能力的发展,不仅是幼儿社会化发展的重要内容,也是幼儿开展人际交往所必需的重要技能。已有研究表明,父母教养方式和同胞关系是影响幼儿同伴交往能力的重要因素,但三者间的运行机制研究有待丰富。因此,本研究基于家庭系统理论、社会学习理论,试图探究二孩家庭中父母教养方式、幼儿同胞关系与同伴交往能力三者的现状、人口学差异,以及检验同胞关系在父母教养方式与同伴交往能力间的中介效应。本研究分别梳理了二孩家庭中父母教养方式、幼儿同胞关系、同伴交往能力的相关研究及三者关系的相关研究,在此基础上选择研究工具,并提出研究假设。通过分层抽样的方式选取了416个样本,实施问卷调查,以分析二孩家庭中父母教养方式、幼儿同胞关系与同伴交往能力的基本情况与人口学差异;在问卷调查对象中抽取15名家长进行深入访谈,并结合已有研究解释现状及差异背后的原因。最后,根据研究结果、访谈内容和已有文献,提出相应的教育建议。本研究的主要结论如下:1.二孩家庭中幼儿的同伴交往能力总体处于较高水平,但仍存在参差不齐的情况,少部分幼儿同伴交往能力较低;幼儿的同胞关系总体处于较高水平,但分布较为分散;二孩家庭中的父母教养方式民主性处于较高水平,教养方式溺爱性、放任性、专制性、不一致性处于较低水平。2.二孩家庭中幼儿的同伴交往能力在幼儿性别、幼儿排行、家庭所在地域、幼儿年龄、父母学历上存在显著差异;幼儿的同胞关系在幼儿排行、幼儿年龄、父母学历上存在显著差异;父母教养方式在父母学历与所在地域上存在显著差异。3.二孩家庭中父母教养方式、幼儿同胞关系与同伴交往能力两两显著相关,且幼儿同胞关系能显著正向预测同伴交往能力,父母教养方式民主性能显著正向预测幼儿同胞关系和同伴交往能力,父母教养方式溺爱性、放任性、专制性、不一致性能显著负向预测幼儿同胞关系和同伴交往能力。4.幼儿同胞关系在父母教养方式与同伴交往能力的关系中起部分中介作用,即父母教养方式既可以直接影响幼儿的同伴交往能力,也可以通过幼儿的同胞关系间接影响同伴交往能力。本研究结果为二孩家庭父母提供了提高幼儿同伴交往能力的另一个视角,即可以通过改善同胞关系来促进幼儿同伴交往能力的提升。同时,也再次证明了父母教养方式对幼儿同伴交往能力以及同胞关系的发展都具有深远影响。从本研究的结果来看,二孩家庭中,父母要想提升幼儿的同伴交往能力,一方面要正面引导幼儿建立良好的同胞关系;另一方面,父母也要审视自己的教养方式,在注重幼儿物质满足的同时也要注重心理需求的满足。

关键词：二孩家庭父母教养方式同胞关系同伴交往能力中介效应

21世纪初中国流行音乐歌词中的女性形象分析

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21世纪初中国流行音乐歌词中的女性形象分析

作者：杨淇淇四川音乐学院

学位级别：硕士

21世纪以来中国经济和科学技术的迅速发展以及社会文化的变迁,无一不影响着流行音乐的创作、传播和接受。同时,随着女性意识的不断发展和独立音乐的出现,以及女性音乐人数量的逐年增长,流行音乐歌词中的女性形象在新时期展现出其独特的... 详细信息

21世纪以来中国经济和科学技术的迅速发展以及社会文化的变迁,无一不影响着流行音乐的创作、传播和接受。同时,随着女性意识的不断发展和独立音乐的出现,以及女性音乐人数量的逐年增长,流行音乐歌词中的女性形象在新时期展现出其独特的面貌。流行音乐作为反映时代变化的镜子,是我们了解时代,洞见未来的重要工具。本文以20年来中国流行音乐的歌词文本为研究对象,通过分析其塑造的新时代女性风貌,力图勾勒出21世纪初流行音乐歌词中女性形象的变化图景,分析流行音乐歌词中女性形象的发展脉络、变化缘由、审美特征,借由女性形象为载体,思考其引申出的社会议题。第一章分析21世纪初前20年,中国流行音乐歌词中女性形象变化过程为研究起点,结合不同阶段的时代背景,概括出这一阶段女性形象的几个类别和主要特征,同时纵向对比、分析20年来,流行音乐歌词中的女性形象,总结出新世纪以来塑造的新女性形象。第二章主要讨论了影响流行音乐歌词中女性形象塑造的几个主要原因,分别从社会变迁、女性意识的影响以及创作主体的变化,这三个角度展开来谈,聚焦于女性创作人数量的逐年增加对于女性形象变化所产生的影响。女性创作者们以其独特的文化视角和生命经验,为分析和研究流行音乐歌词中所塑造的女性形象,开辟了新的路径。第三章回归于歌词本体的研究,通过对歌词自身的审美理念以及其独特的语言风格,去分析它对于女性形象审美化的建构。首先是概括塑造女性形象时,词作者们常用的意象选择;其次是讨论歌词的叙述性对于女性形象的构建;最后关注构建女性形象时的美学要求,同时关照歌词的音乐性和文学性,追求声诗并著的审美理念和通俗易懂的表现方法,从而构建生动鲜活的艺术形象,让欣赏者得到一种审美上的体验。第四章主要论述、分析流行音乐歌词中,塑造的不同女性形象所反映出的社会性思考。一方面,不少歌词内容如实地映照了当今女性所面临的现实困境,在歌词中可以明显的看到对于女性形象的刻板化、污名化以及对女性身体和身份符号化的描写。但另一方面,流行音乐歌词也是展现避免性别偏见,打破传统建构的重要载体。借由分析流行音乐歌词中的女性形象,以管窥豹看时代背景下,社会对于女性的认知和想象。总之,流行音乐歌词文本因其流行性和大众性,折射了多样的社会文化心态,力图通过细读二十一世纪初,中国流行音乐歌词文本来看新世纪的中国女性形象。

关键词：中国流行音乐歌词女性形象刻板化

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调均之道:儒家井田制的两种模式及其意义

中国经济史研究 2024年第1期 71-84页

作者：王淇重庆大学哲学系重庆400044

长期以来,儒家井田论被打上复古、迁阔的标签。本文通过将经学视角引入并田制的经济思想史脉络,尝试重新激活井田问题。现代学术将井田制视为西周时期的土地制度,而往往忽视了制度背后的价值追求。简言之,经典世界中的井田制表现为两种... 详细信息

长期以来,儒家井田论被打上复古、迁阔的标签。本文通过将经学视角引入并田制的经济思想史脉络,尝试重新激活井田问题。现代学术将井田制视为西周时期的土地制度,而往往忽视了制度背后的价值追求。简言之,经典世界中的井田制表现为两种模式,分别以《公羊传》《周礼》两经及其汉代解释为代表。两种模式分别指向不同的经济平等观念,今文学重视“均劳逸”,古文学重视“均赋役”。一种具备了经学视角的经济思想史,有助于揭示出制度建构的价值基础是如何形成的。

关键词：井田制调均经济平等

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基于深度学习的学生课堂专注度测评方法

数据分析与知识发现 2023年第6期7卷 123-133页

作者：王楠王淇吉林财经大学管理科学与信息工程学院长春130117 吉林省商务大数据研究中心长春130117

【目的】通过构建有效的专注度表情数据集及设计学生课堂专注度联合评价模型,解决现有学生专注度测评方法存在的缺乏相关表情数据集及模型准确率不高的问题。【方法】基于真实的在线课堂场景进行数据采集,构建适合专注度识别的表情数据... 详细信息

【目的】通过构建有效的专注度表情数据集及设计学生课堂专注度联合评价模型,解决现有学生专注度测评方法存在的缺乏相关表情数据集及模型准确率不高的问题。【方法】基于真实的在线课堂场景进行数据采集,构建适合专注度识别的表情数据集W-AttLe,设计改良的VGG模型对数据集进行评估及专注度表情识别;将表情得分与正脸得分结合构建学生课堂专注度的联合评价模型,计算被检测学生的实际课堂专注度水平得分。【结果】在专注度表情识别上,通过调参优化步骤对识别表情的网络结构进行调整和验证,结果表明所构建的VGG16+Dense+Dropout(lr=1e-5)改良模型在4种对比模型架构中的准确率最高,达到92%以上;在专注度评价上,联合专注度得分较专注度表情单一指标得分对学生专注度的评测更为精准。【局限】在训练模型的过程中没有设计更多的消融研究,未探究更深层次的神经网络。【结论】构建的W-AttLe人脸数据集适用于判别学生课堂专注度;提出的联合专注度评价模型弥补了单一指标模型的不足;提出的知识点测试与理解度自测结合的加权测试方案对联合专注度模型进行了有效验证。

关键词：深度学习专注度测评人脸识别

乡村振兴战略下城乡融合的现实困境与实践路径

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贵州社会科学 2023年第6期 144-151页

作者：温惠淇东北大学辽宁沈阳110169

做好乡村振兴这篇大文章,必须走城乡融合发展之路。系统推进乡村振兴与实现城乡融合,其出发点在于顺应城乡高质量发展的时代要求,落脚点在于满足人民群众对美好生活的需求与期待,着力点在于逐步破除导致城乡不均衡发展的体制机制障碍。... 详细信息

做好乡村振兴这篇大文章,必须走城乡融合发展之路。系统推进乡村振兴与实现城乡融合,其出发点在于顺应城乡高质量发展的时代要求,落脚点在于满足人民群众对美好生活的需求与期待,着力点在于逐步破除导致城乡不均衡发展的体制机制障碍。乡村振兴战略下城乡融合在实施推进中还存在一些问题,集中来讲主要包括城乡产业联动性较弱、乡村人才供给不足、乡村文化势能低、乡村生态环境危机以及农村基层党组织软弱涣散,等等。鉴于此,为进一步实现城乡融合,要通过构建城乡产业共同体、打造多元化的乡村人才队伍、积极推动乡村文化的现代转型、完善城乡生态环境保护制度化建设、不断提升农村基层党组织的治理水平等措施,扎实推动乡村振兴,促进农村农民共同富裕,走好中国式现代化道路。

关键词：乡村振兴城乡融合五大振兴现实困境实践路径