检索结果-南通市图书馆

吉非替尼及培美曲塞对EGFR 19外显子突变的人肺腺癌PC9细胞株的放射效应的实验研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

吉非替尼及培美曲塞对EGFR 19外显子突变的人肺腺癌PC9细胞株的放...

作者：赖祥丽广西医科大学

学位级别：硕士

目的吉非替尼(Gefitinib,Iressa)、培美曲塞(Pemetrexed)在肺腺癌的治疗中起着重要的作用。本研究计划通过体外实验,初步比较吉非替尼及培美曲塞对于EGFR 19外显子突变的肺腺癌细胞株PC9的生长抑制和诱导凋亡作用,并对比两者联合放疗时... 详细信息

目的吉非替尼(Gefitinib,Iressa)、培美曲塞(Pemetrexed)在肺腺癌的治疗中起着重要的作用。本研究计划通过体外实验,初步比较吉非替尼及培美曲塞对于EGFR 19外显子突变的肺腺癌细胞株PC9的生长抑制和诱导凋亡作用,并对比两者联合放疗时的放射增敏作用及探讨其作用机制,为今后局部晚期EGFR 19外显子突变的肺腺癌的治疗提供一定的实验依据。方法本研究通过培养PC9细胞,采用四甲基偶氮唑盐比色法(MTT)法检测吉非替尼和培美曲塞在不同浓度、不同时间对PC9细胞的生长抑制作用,计算出20%抑制浓度,即IC20( 20% inhibition concentration),并选择IC20作为实验浓度。实验分为空白组、吉非替尼组、培美曲塞组、单纯放疗组、吉非替尼+放疗组、培美曲塞+放疗组。采用克隆形成实验检测IC20浓度的吉非替尼、培美曲塞在不同的放射剂量下(OGy、2Gy、4Gy、6Gy、8Gy)对PC9细胞影响,通过单击多靶模型(y=1-(1-exp(-k*x))^N)拟合存活曲线。流式细胞术检测各组的凋亡率及细胞周期。Western blot检测各组CDC20蛋白(cell division cycle 20 homolog)的表达水平,探讨其与放射敏感性的关系。结果1.吉非替尼、培美曲塞对PC9细胞具有生长抑制作用,并且呈时间-浓度依赖性。吉非替尼作用48小时的IC20约为0.014μmol/L;培美曲塞作用48小时的IC20约为0.084μmol/L。2.培美曲塞+放疗组、吉非替尼+放疗组的Dq、D0及SF2均低于单纯放疗组;吉非替尼+放疗组的增敏比SER ( sensitization enhancement ratio)为1.1,培美曲塞+放疗组SER为1. 4,培美曲塞的放疗增敏效应高于吉非替尼。3.吉非替尼、培美曲塞、放疗均可增加凋亡率,药物联合放疗可以提高放射线诱导的凋亡,但培美曲塞联合放疗的凋亡率比吉非替尼联合放疗凋亡率高,再次验证培美曲塞的放疗增敏效应高于吉非替尼。细胞周期检测提示吉非替尼可以使细胞阻滞在G1/Go期,培美曲塞使细胞阻滞在S期,与放射线联合作用后,两组的S期细胞比例减少,G2/M期的比例增多(P<0.05)。4.药物联合放疗前后的CDC20蛋白表达水平发生了显著改变;吉非替尼、培美曲塞及放疗对CDC20的表达无明显影响,与单纯放疗组对比,吉非替尼或培美曲塞联合放疗后CDC20的表达明显上升,且培美曲塞+放疗组较吉非替尼+放疗组显著升高。结论吉非替尼、培美曲塞对EGFR19外显子突变的PC9肺腺癌细胞均有放射增敏作用,且培美曲塞较吉非替尼更强。两药的放射增敏机制之一可能与CDC20的增加导致放射敏感的G2/M期比例增多,而放射耐受的S期减少有关;CDC20蛋白的表达可能提高PC9细胞的放射敏感性。

关键词：肺腺癌 PC9细胞吉非替尼培美曲塞放疗增敏

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

残胃癌发病危险因素及临床特点分析

残胃癌发病危险因素及临床特点分析

作者：房祥丽青岛大学

学位级别：硕士

目的通过回顾性分析残胃癌(Gastric stump cancer,GSC)患者的住院资料,探讨残胃癌发病危险因素及临床特点。方法收集青岛市市立医院2006年1月1日至2016年12月31日11年期间收治的125例胃部分切除术后残胃患者的临床资料进行系统性回顾研... 详细信息

目的通过回顾性分析残胃癌(Gastric stump cancer,GSC)患者的住院资料,探讨残胃癌发病危险因素及临床特点。方法收集青岛市市立医院2006年1月1日至2016年12月31日11年期间收治的125例胃部分切除术后残胃患者的临床资料进行系统性回顾研究。根据首次手术病因、本次住院的出院诊断将首次手术病因为良性疾病者分为残胃原发癌组、残胃良性病变组;首次手术病因为恶性疾病者分为残胃再发癌组、残胃非再发癌病变组。根据首次手术术式的不同、有无反流、有无幽门螺旋杆菌(Helicobacter Pylori,HP)感染等因素进一步分组。利用c2检验对独立多组随机分类资料进行比较,对患者性别、首次手术年龄、首次手术术式、反流、HP感染等单因素与残胃原发癌、残胃再发癌的发生进行相关性分析,同时对术式与反流、反流与HP感染、术式与HP感染的相关性进行分析。另外探讨残胃原发癌、残胃再发癌的好发部位、分化程度。多因素分析利用Logistic回归分析。以P0.05)。4.残胃再发癌组患者男性患者占63.3%(19/30),反流阳性率为66.7%(20/30),分别高于其对照组(残胃非再发癌病变组),差异具有统计学意义(P<0.05);毕Ⅱ术式患者占46.7%(14/30)、HP感染阳性率为23.3%(7/30)以及首次手术年龄<40岁患者占3.3%(1/30),与对照组差异不具有统计学意义(P<0.05)。5.残胃原发癌组肿瘤组织分化程度好(高、中分化腺癌)者占50.0%(16/32),残胃再发癌组分化程度好者占23.3%(7/30),两组差异具有统计学意义(c2=4.719,P=0.030)。6.肿瘤发生部位:残胃原发癌组肿瘤位于吻合口者占65.6%(21/32),残胃再发癌组肿瘤位于吻合口者占40.0%(12/30),此差异具有统计学意义(c2=4.084,P=0.043)。结论1.残胃癌患者临床表现主要以非特异性症状为主,有部分患者无临床症状,无临床症状的残胃患者也应定期复。2.残胃原发癌患者首次手术距确诊残胃癌的时间间隔平均为36.3年,好发部位为吻合口;残胃再发癌患者上述时间间隔为7年,好发部位为非吻合口。3.残胃原发癌的分化程度较残胃再发癌高。4.残胃原发癌发病危险因素:男性、首次手术病因为胃溃疡及其并发症、毕Ⅱ术式、反流阳性,前三者为其发病独立危险因素;残胃再发癌发病危险因素:男性、反流阳性,两者皆为其发病独立危险因素。

关键词：胃残端肿瘤危险因素临床特点

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

教师的思维习惯培养论

教师的思维习惯培养论

作者：遆祥丽东北师范大学

学位级别：硕士

当今社会教师教育已经受到人们的广泛关注,教师教育过程中教学方式、教学内容等方面的改革也已成为现代教育改革的一个重要方面。但就如何改,教师教育应怎么样做才能满足现代教育对教师的高要求,一直是教师教育改革争论的一个焦点。本... 详细信息

当今社会教师教育已经受到人们的广泛关注,教师教育过程中教学方式、教学内容等方面的改革也已成为现代教育改革的一个重要方面。但就如何改,教师教育应怎么样做才能满足现代教育对教师的高要求,一直是教师教育改革争论的一个焦点。本研究从培养教师的思维习惯角度论述了通过将思维习惯引入教师教育过程中来进行教师教育改革,将培养教师思维习惯作为教师教育改革的一个措施,希望通过在教师教育过程中培养教师的思维习惯来提高教师适应现代社会要求的能力。思维习惯是美国学者科斯塔(Arthur L . Costa )和卡利克(Bena Kallick )在《思维习惯》一书中提出的特定概念。他们将其定义为智慧的人在应对问题、两难情景以及不是很快就能找到答案的难题时所表现出来的特征和倾向。在这个概念中思维习惯主要是指:坚持不懈、管理冲动、理解和共情地倾听、力求准确、提问和质疑、互助思考、不断学习等一些特定的行为习惯。在他们的研究中指出思维习惯的培养过程是使学习者通过一定的行为训练,将这些行为内化为一种处理问题的思考习惯,从而有效的指导自己的学习和生活。本文主要从教师的思维习惯为何要培养、采取什么措施、怎样培养以及培养后应如何评价四个方面来论述。首先,在理解思维习惯理论,并通过对现代教师应具有的素质和我国教师教育发展的现状进行分析的基础上,找到教师的思维习惯培养的必要性。其次,通过对科斯塔和卡利克的思维习惯论中培养思维习惯的途径进行分析,并根据我国教师教育和教师队伍的特殊性,提出了培养教师思维习惯的具体途径。再次,通过借鉴科斯塔和卡利克的思维习惯论中在不同学科培养学生思维习惯的具体过程,以及本人对两个以课程知识为学习内容,培养学生质疑探究和小组合作学习能力,以及坚持不懈精神的教师教育课程进行观察,并在对我国教师教育现状的了解和分析的基础上,提出了在教师教育过程中根据课程内容和受教育者的特殊性培养教师各种思维习惯的过程,从而证实了培养教师思维习惯的可行性。最后,通过对科斯塔和卡利克的研究中在培养思维习惯一段时间后,对学生思维习惯的评价方式的分析,以及我国教师评价的措施和现行体制,提出在教师教育中对教师的思维习惯进行评价的方法。

关键词：教师思维习惯培养

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

关于中国工笔人物画的写生观研究

关于中国工笔人物画的写生观研究

作者：韵丽祥湖北美术学院

学位级别：硕士

写生是中国传统绘画中的一种常见现象,早在东晋顾恺之时期就强调通过“形”来传达“神”,清代画家石涛游览各地名山大川,于反复观察和大量积累草图中激发创作灵感。他们都是坚持写生的执着者,他们创作出的许多经典优秀作品,非常值得我... 详细信息

写生是中国传统绘画中的一种常见现象,早在东晋顾恺之时期就强调通过“形”来传达“神”,清代画家石涛游览各地名山大川,于反复观察和大量积累草图中激发创作灵感。他们都是坚持写生的执着者,他们创作出的许多经典优秀作品,非常值得我们研读并从中获得启发。工笔人物画发展到现代艺术阶段,由于整体的艺术环境的变化使之也备受影响。尤其是西方写实绘画中的一些技巧被引入,强调科学的美术观念即具有西方特色的写生观一直被沿用并随着不同的艺术史演变而被改良,出现了具有中国性、民族性的特色呈现。随之,工笔人物画也再度呈现繁荣之势。本文第一部分论述了写生是中国绘画的传统;第二部分通过对现代优秀人物画的分析,阐述了中国工笔人物画写生观的转变与发展;最后结合自身创作实践感悟,总结出写生在创作中的意义与价值。

关键词：传统审美写生观写实交融

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

要素比价变动对出口产品技术水平的影响研究

要素比价变动对出口产品技术水平的影响研究

作者：姜祥丽南京财经大学

学位级别：硕士

出口产品技术水平升级不仅是中国深化对外开放,转变外贸发展方式的重要途径,还有利于提高中国在国际分工中的地位。而要素是经济活动的微观基础,随着中国要素市场改革的推进,要素比价出现变动,将会通过企业的生产决策对出口产品技术水... 详细信息

出口产品技术水平升级不仅是中国深化对外开放,转变外贸发展方式的重要途径,还有利于提高中国在国际分工中的地位。而要素是经济活动的微观基础,随着中国要素市场改革的推进,要素比价出现变动,将会通过企业的生产决策对出口产品技术水平产生显著的影响。本文在已有文献的基础之上,首先对要素比价与对外贸易的相关理论进行回顾,然后分别从要素比价变动对出口产品技术水平的直接影响效应和以技术进步为中间渠道的间接影响效应两个方面对要素比价变动对出口产品技术水平的影响机制进行分析。分析结果表明,要素比价变动对出口产品技术水平会产生直接影响效应,且要素比价上升会直接促进出口产品技术水平升级,同时还会以技术进步为中间渠道对出口产品技术水平产生间接影响效应。在理论分析的基础之上,本研究把中国制造业作为研究对象,对中国制造业各细分行业的出口产品技术水平和中国制造业整体的出口产品技术水平进行测算。并对出口产品技术水平与要素比价变动的现状进行分析。分析结果表明,中国劳动力与资本两种生产要素的比价不断变大;出口产品技术水平整体上表现为上升状态,在经济发展水平相似的金砖国家中出口产品技术水平相对较高,但是与发达经济体相比还有着一定程度的差距。从产业层面来看,劳动密集型制造业的出口产品技术水平普遍低于资本密集型制造业和技术密集型制造业。资本密集型制造业出口产品技术水平的增长速度相对较快。然后建立中介效应模型,选择技术进步作为中介变量,利用中国制造业1999至2015年的面板数据对要素比价变动对出口产品技术水平的影响效应进行实证研究。分别对制造业整体和不同类型的制造业进行回归分析,研究结果表明中国要素比价变动确实对出口产品技术水平存在着双重影响效应,且直接影响效应和间接影响效应都为正。要素比价变动通过技术进步对出口产品产生的间接影响效应占其总影响效应的31.39%。由此表明,技术进步是出口产品技术水平升级的重要路径。最后,文章对研究结果进行了总结,抽象出一般化的结论,并基于理论分析和实证研究对要素市场改革以及出口产品技术升级提供了一些政策建议。

关键词：要素比价出口产品技术水平技术进步

高中数学思想方法的课程分析与教学实践 ——以函数的应用为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中数学思想方法的课程分析与教学实践 ——以函数的应用为例

作者：陆祥丽四川师范大学

学位级别：硕士

近年来各阶段的数学教育特别是高中数学教育中，数学思想方法的教学受到了越来越多的关注和重视，但是想要达到很好的教学效果是很不容易的，这需要教师透彻地分析数学思想方法的要求在相关课程中的体现并以此为依据进行相应的教学实践... 详细信息

近年来各阶段的数学教育特别是高中数学教育中，数学思想方法的教学受到了越来越多的关注和重视，但是想要达到很好的教学效果是很不容易的，这需要教师透彻地分析数学思想方法的要求在相关课程中的体现并以此为依据进行相应的教学实践，不然教学效果很有可能会出现过于笼统泛化的倾向而无法真正落实到教学实际中，或者会将数学思想方法细化为解题方法、技巧的处方的问题。因此,本研究主要用文献法、比较法对几类不同作用的高中课程:官方课程、可理解的课程和实践课程进行分析,再以此为依据主要用行动法、调查法及经验总结法着重对“方程的根与函数的零点”进行精心的教学设计并付诸实践再对课后得失通过问卷调查和数学作文进行总结与反思，本研究具体分为以下两大部分:第一，用文献法、比较法分别研究“前言、课程目标等宏观指导方面，有关数学思想方法的要求在新课标与教学大纲中体现的不同之处”、“高中‘函数的应用’部分,课程标准及数学教学大纲在数学思想方法教学要求上的不同之处”、“在‘函数的应用’这一章中，高中新课程实验教科书所体现的数学思想方法”、④“‘方程的根与函数的零点’的三份具有代表性的教案在数学思想方法教学上的差异”。结果分别为：新课标及教学大纲在宏观方面的总体指导上对数学思想方法都很重视,但是新课标涉及的数学思想方法更多,对教科书编写和教学的指导性更强;新课标增加了函数在数学问题中的应用内容，相应地也增加了对该内容涉及的思想方法教学要求;在函数的应用这一章,教科书体现了较多高中常用的数学思想方法,但在具体体现方式上现在的版本是否恰当还有待教学效果去检验;④对三份教案的分析和比较表明,教师与教科书和教师用书的意图基本一致,但在有关数学思想方法的教学设计方面有差异,这与教师的专业素养、所参考的教学资料及在数学思想方法方面的重视程度有关。第二，用行动研究法、调查法和经验总结法研究自身的教学实践，以“方程的根与函数的零点”为例，精心地进行有关数学思想方法的教学设计与实践并对课后的得与失进行调查和总结。对自身教学实践的研究表明，“在教学过程中适时恰当地结合经过细致分析的教学内容精心地设计出包含数学思想方法的4层次“知识结构图”进行数学思想方法的教学有利于学生真正地领悟其内涵，形成一个思想方法的结构系统进而在学习生活中灵活运用这些思想方法。文末，笔者在研究结论基础上作了一些反思。

关键词：新课标数学思想方法教科书要求及体现实践得失

STM32单片机在室内环境监测系统中的应用

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

自动化仪表 2014年第7期35卷 29-31页

作者：黎冠马婕卜祥丽华北科技学院电信学院北京101601 华北科技学院资产处北京101601 华北科技学院机电学院北京101601

针对建筑物室内环境监测点数量多且分散的特点,以STM32单片机为核心,设计了单总线建筑室内环境监控系统。该系统实现了符合单总线协议的环境参数传感器。与传统方法相比,该系统结构更加简单、布线更加方便。试验结果验证了单总线测控系... 详细信息

针对建筑物室内环境监测点数量多且分散的特点,以STM32单片机为核心,设计了单总线建筑室内环境监控系统。该系统实现了符合单总线协议的环境参数传感器。与传统方法相比,该系统结构更加简单、布线更加方便。试验结果验证了单总线测控系统应用于建筑物室内环境监控的正确性及可行性。

关键词：单总线单片机采集控制器温湿度空气质量建筑环境监测

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

不孕症患者盆腔病变的腹腔镜诊治

中国实用妇科与产科杂志 2000年第10期16卷 625-626页

作者：姜祥丽张勤刘彧大连市妇幼保健院 116021

女性不孕症是各种盆腔病变的结果或症状之一.腹腔镜手术能在诊断的同时施行矫治手术.

关键词：不孕症女性盆腔病变腹腔镜诊断治疗

基于目标本质无振荡重构的无网格SPH方法及其应用研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科学：物理学、力学、天文学 2022年第10期52卷 119-130页

作者：孟子飞张阿漫王平平房祥丽哈尔滨工程大学船舶工程学院哈尔滨150001

本文在前期工作的基础上,建立了一种基于目标本质无振荡(Targeted Essentially Non-Oscillatory,TENO)重构的无网格SPH方法.在该方法中,使用黎曼SPH格式求解流体控制方程,通过对黎曼问题的左右两边状态进行TENO重构,降低了黎曼SPH存在... 详细信息

本文在前期工作的基础上,建立了一种基于目标本质无振荡(Targeted Essentially Non-Oscillatory,TENO)重构的无网格SPH方法.在该方法中,使用黎曼SPH格式求解流体控制方程,通过对黎曼问题的左右两边状态进行TENO重构,降低了黎曼SPH存在的过量数值耗散,从而提高了SPH方法的计算精度.建立的TENO-SPH方法算法简单,且易于推广到多维问题.此外,该方法应用范围广,本文将TENO-SPH方法应用到一些典型的可压缩流动、涡流和自由表面流动问题中,与实验结果和理论结果进行对比发现,该方法可以很好地重现这类流动并具备良好的数值精度.

关键词：光滑粒子流体动力学目标本质无振荡可压缩流涡流自由表面流

同方期刊数据库