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检索条件"作者=祝雪珂"
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电子书包助力1:1数字化翻转课堂
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中国现代教育装备 2015年 第10期 21-26页
作者: 刘军 祝雪珂 首都师范大学教育技术系
一、当前翻转课堂的核心诉求1.学习资源推送功能的缺乏以学为主的自主学习往往需要丰富的教学资源作为支撑,尤其是以课前视频为中心的翻转课堂模式,对于教学资源尤其是视频资源的要求标准更是格外高。[1]教学视频的优劣会对学生的知识... 详细信息
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“双主”式翻转课堂教学模式构建及其应用研究
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电化教育研究 2015年 第12期36卷 77-83页
作者: 刘军 祝雪珂 郑涛 徐霄冰 首都师范大学教育技术系 北京100048 北京市日坛中学 北京100020
翻转课堂的教学模式为我国当前教育改革提供了一个集先进教育理念、教与学方法、教学技术三维一体的系统化解决方案。然而,翻转课堂是否适合中国国情,将会对学生产生哪些影响等一系列关键性的问题,还缺乏本土化的理论创新和基于常态教... 详细信息
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国外言语与语言障碍研究的可视化分析及启示
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中国听力语言康复科学杂志 2021年 第4期19卷 306-309页
作者: 祝雪珂 梁巍 中国听力语言康复研究中心 北京100029
目的分析了解言语障碍研究理论、进展、热点与发展趋势。方法运用citespace计量工具,对国外wos数据库2018~2020年言语与语言障碍文献数据进行分析。结果国外言语与语言障碍文献中,研究对象特点集中,主要为婴幼儿至青少年群体;包含一部... 详细信息
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远程听觉口语法教学管理规范化建设策略与应用效果探索
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中国听力语言康复科学杂志 2021年 第6期19卷 452-454,457页
作者: 祝雪珂 梁巍 中国听力语言康复研究中心 北京100029
新冠病毒肺炎疫情的爆发,使小龄听障儿童家庭对远程听觉口语法(auditory verbal therapy,AVT)康复服务需求迫在眉睫。然而,目前国内听力语言康复机构中,远程康复教学的开展处于起步阶段,如不能建立规范化的教学管理体系,则无法发挥远程... 详细信息
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基于电子书包下的“小翻转课堂”初探
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中国现代教育装备 2015年 第10期 33-36页
作者: 蒋毅 祝雪珂 泡桐树小学西区分校 首都师范大学教育技术系
一、目前教育的现状中小学生的在校时间长,作业较多,学生学习压力大,家长也在各种迷惘与困惑中挣扎,教师很难在素质教育和应试教育中做出平衡,和学生、家长一样身心俱疲,这是目前中国大多数学校所存在的状况。在这样的学习环境中,造成... 详细信息
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实证探析翻转课堂实施的关键
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现代教育技术 2015年 第12期25卷 66-71页
作者: 刘军 祝雪珂 徐霄冰 郑涛 首都师范大学教育技术系 北京100048 北京日坛中学生物教研室 北京100020
当前翻转课堂本土化实践中出现的诸多问题都指向了课内与课外关系的处理,文章通过实证探究,对翻转课堂的关键到底是课内还是课外进行了求证。通过对比实验,文章发现"课外学习+课堂强化+课堂创新"的翻转课堂教学对学生的学习成绩、学习... 详细信息
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遂平县农村地区居民饮用水菌落总数及总大肠菌群卫生检测结果分析
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安徽预防医学杂志 2023年 第1期29卷 79-81页
作者: 祝雪珂 袁春阳 张林超 遂平县疾病预防控制中心检验科 河南463100
水是生命的源泉,近年来,随着社会和经济的发展,水源受到不同程度污染,水质问题尤其是农村饮用水安全问题备受国家和社会关注,成为国家重点解决的民生问题[1-3]。很多文献报道,饮用水卫生安全问题与介水传染病暴发、流行密切相关[4-6]。
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电子书包支持下大数据在教学诊断中的应用——以武汉经济技术开发区实验小学为例
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中国现代教育装备 2016年 第14期 61-63页
作者: 付郧华 祝雪珂 刘军 武汉经济技术开发区实验小学 首都师范大学
一、"互联网+"时代的大数据当前处于"互联网+"与大数据的风云时代,智慧城市、智慧学习无处不在。对于大多数人,通过淘宝推荐即可直接体会"互联网+"与大数据带来的巨大影响。这种推荐是淘宝建立在大量的用户浏览以及浏览过程的... 详细信息
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电子书包在教学中的应用思考
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中国现代教育装备 2016年 第22期 46-48页
作者: 魏昭群 祝雪珂 刘军 新疆石河子第五中学 832000 首都师范大学 100048
电子书包这一概念是随着电子书e-book的产生而逐渐发展出来的,在许多国家和地区,已经开展多项将电子书包应用到教学生活中的尝试和实验,如马来西亚教育部在学校推动的"e-book试验计划",新加坡部分中小学试行的以电子书包上网和收发电... 详细信息
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基于电子书包的翻转课堂教学模式创新实践研究
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中国现代教育装备 2016年 第4期 56-58页
作者: 张彦彦 祝雪珂 罗军 湖州新世纪外国语学校 首都师范大学 深圳市优学天下教育发展股份有限公司成都分公司教育研究院
"互联网+"引领我国教育开始更大的变革。现代教育技术在教学中的应用,如何结合实际情况更好地实现教学效果最优化是一线教师关注的重点。构建"本土化"的翻转课堂的教学模式,研究这种新的教学模式在实际教学中的价值意义,不断完善基于电... 详细信息
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