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湖南省城市群生态网络构建与优化

生态学报 2011年第10期31卷 2863-2874页

作者：尹海伟孔繁花祈毅王红扬周艳妮秦正茂南京大学城市规划与设计系南京210093 南京大学国际地球系统科学研究所南京210093

大型生境斑块为区域生物多样性保护提供了重要的空间保障。然而,快速城市化使得大型生境斑块变得日益破碎化、岛屿化,连接性不断下降,且日益受到周边土地利用变化的强烈影响,已严重威胁着区域生物多样性的保护。通过生态廊道建立或修复... 详细信息

大型生境斑块为区域生物多样性保护提供了重要的空间保障。然而,快速城市化使得大型生境斑块变得日益破碎化、岛屿化,连接性不断下降,且日益受到周边土地利用变化的强烈影响,已严重威胁着区域生物多样性的保护。通过生态廊道建立或修复破碎生境斑块之间的连接,将非常有利于生态网络生态服务功能的有效发挥。基于景观生态学和保护生物学的相关原理,以湖南省城市群为例,在RS和GIS技术的支撑下,采用最小费用路径和情景分析方法,定量模拟了研究区的潜在生态廊道,基于重力模型对重要生态廊道进行了识别与提取,并就消费面模型对潜在生态网络结果产生的影响进行了分析,在此基础上有针对性地提出了生态网络优化的对策。研究结果表明,林地和耕地是组成研究区生态网络的优势景观要素类型;不同生境斑块间的相互作用强度差异显著,总体上西高东低,南高北低;消费面模型能够在较大程度上影响到生态网络的分析结果,因而进行情景分析十分重要和必要。研究结果可为研究区生态网络的构建和优化提供科学依据,同时可为其他城市群区域生态网络的构建提供参考和借鉴。

关键词：生态网络最小费用路径情景分析消费面湖南省城市群

基于ADDIE模型的高中化学单元教学设计的应用研究 ——以“铁及其化合物”为例

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基于ADDIE模型的高中化学单元教学设计的应用研究 ——以“铁及其...

作者：王祈吉青海师范大学

学位级别：硕士

核心素养的提出推动了新一轮的课程改革。《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》指出教师要打破课时与课时之间的限制,改善学生知识碎片化的现象,倡导单元整体教学。单元教学是撬动课堂教学转型的杠杆,是实现学科核心素养的有... 详细信息

核心素养的提出推动了新一轮的课程改革。《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》指出教师要打破课时与课时之间的限制,改善学生知识碎片化的现象,倡导单元整体教学。单元教学是撬动课堂教学转型的杠杆,是实现学科核心素养的有效途径,但当前的单元教学存在趋于形式,缺乏系统的教学模式等问题。系统化的ADDIE模型与单元教学相得益彰,且单元教学设计流程与ADDIE模型具有一致性,因此本研究尝试将ADDIE模型与高中化学单元教学有机融合。首先,通过文献分析法梳理了单元教学、ADDIE模型以及学习迁移的国内外研究现状,并基于此对ADDIE模型的具体环节、单元教学的特点以及高中化学单元教学当前存在的问题进行全面分析,着重探讨了ADDIE模型与高中化学单元教学的适切性以及基于ADDIE模型的单元教学对学生学习迁移能力的指向性。其次,依据建构主义理论、学科结构理论和格式塔心理学理论构建出基于ADDIE模型的高中化学单元教学的一般流程。最后以“铁及其化合物”单元为例,完整设计出基于ADDIE模型的高中化学单元教学设计,并将其应用与研究。由于ADDIE模型的评价环节强调要关注教学成果,即真正有意义的学习就是能对新旧知识产生灵活迁移。同样,单元教学也强调整体把握知识间的联系,培养学生高级思维,促进知识的迁移。因此本研究通过问卷调查法、访谈法和准实验法,探查基于ADDIE模型的高中化学单元教学能否对学生的学习迁移能力以及学习成绩产生积极影响。通过学习迁移能力的问卷调查,将实验班和对照班学生的成绩横纵向对比分析得出实验班学生的化学学习迁移能力较高,说明基于ADDIE模型的单元教学对学生的学习迁移能力有积极的影响。同时,通过横纵对比分析学生的学习成绩得出实验班学生的学习成绩提高较为明显,说明基于ADDIE模型的单元教学在一定程度上能提高学生的学习成绩。此外,通过学生访谈进一步说明基于ADDIE模型的单元教学具有一定的可行性,且能激发学生的学习兴趣,促进学生产生学习迁移。最后结合教学实践结果,分析该教学模式的优势与不足,以及对未来的展望,为今后一线教师开展单元教学提供思路。

关键词： ADDIE模型单元教学设计高中化学铁及其化合物

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“激光光刻技术”专题前言

中国激光 2024年第12期51卷 9-10+2页

作者：陈岐岱匡翠方曹耀宇陈世祈吉林大学吉林大学集成光电子学国家重点实验室吉林大学实验区浙江大学浙江大学极端光学技术与仪器全国重点实验室暨南大学物理与光电工程学院香港中文大学机械与自动化工程学系

集成电路产业是现代信息社会的基石，其飞速发展与其制造工艺——光刻技术的进步密不可分。随着人工智能、光量子芯片等信息技术的发展，激光光刻凭借非接触式加工方式、高分辨率、低成本等优势，已成为制备定制化、功能化、集成化精密...

集成电路产业是现代信息社会的基石，其飞速发展与其制造工艺——光刻技术的进步密不可分。随着人工智能、光量子芯片等信息技术的发展，激光光刻凭借非接触式加工方式、高分辨率、低成本等优势，已成为制备定制化、功能化、集成化精密元器件的关键技术。

关键词：

基于行为的多差速机器人强化学习任务监管器设计

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机器人 2024年第4期46卷 397-413,424页

作者：张祯毅黄捷福州大学电气工程与自动化学院福建福州350108 福州大学5G+工业互联网研究院福建福州350108

针对多差速机器人系统提出了一种基于试错学习的多智能体强化学习任务监管器。此方法解决了基于行为的多智能体系统总是依赖人的智能设计切换规则以决策行为优先级的问题。首先,在零空间行为控制框架下引入了差速模型代替质点模型,首次... 详细信息

针对多差速机器人系统提出了一种基于试错学习的多智能体强化学习任务监管器。此方法解决了基于行为的多智能体系统总是依赖人的智能设计切换规则以决策行为优先级的问题。首先,在零空间行为控制框架下引入了差速模型代替质点模型,首次推导了具有非完整约束的零空间行为控制范式,从而提升了系统对最小极值状态的鲁棒性。然后,首次将行为优先级切换问题建模为协作式马尔可夫博弈问题,学习了一个最优的联合策略以动态且智能地决策行为优先级,不仅避免了人工设计切换规则,而且降低了在线计算和存储负担。仿真结果显示,所提出多智能体强化学习任务监管器具有优越的行为优先级切换性能。在AgileX Limo系列多差速机器人系统上的成功应用,验证了该任务监管器的实用性。

关键词：差速机器人行为控制强化学习任务监管器智能决策

基于风云三号卫星组网微波湿度计观测资料的西南涡预报晴空同化初步分析

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大气科学学报 2024年

作者：姜祈帆陈科艺希爽张利红范娇成都信息工程大学大气科学学院广西壮族自治区气象台中国气象局成都高原气象研究所中国气象局地球系统数值预报中心

从2008年5月发射FY-3A星，到2023年FY-3G星和FY-3F星的相继发射，风云三号极轨系列卫星观测网越发完善，使得卫星资料在时间和空间上的分辨率都得到很大提高，促进了我国数值天气预报的发展。而西南涡是受复杂地形影响生成于青藏高原东... 详细信息

从2008年5月发射FY-3A星，到2023年FY-3G星和FY-3F星的相继发射，风云三号极轨系列卫星观测网越发完善，使得卫星资料在时间和空间上的分辨率都得到很大提高，促进了我国数值天气预报的发展。而西南涡是受复杂地形影响生成于青藏高原东侧700-850hPa高度，影响我国夏季暴雨的主要天气系统。本研究基于WRF模式及WRFDA同化系统，利用FY-3C和FY-3D卫星组网微波湿度计观测资料进行晴空同化试验，并探究不同稀疏化设置对预报的影响。本研究表明与星下点分辨率相近的30km稀疏化设置对于同化和预报的效果最好；同化卫星组网资料优于单个卫星资料，从而改善预报降水落区，降低大量级降水的虚报率，使降水预报准确率得到提高；单独同化FY-3C星微波湿度计资料对湿度场预报的积极影响更大，而单独同化FY-3D星微波湿度计对风场的预报改善更好。

关键词：西南涡,风云三号 MWHS-2辐射率资料组网同化稀疏化设置

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论智能的困扰和释放

智能系统学报 2024年第1期19卷 249-257页

作者：李德毅军事科学院系统工程研究院北京100141

智能回答整个认知活动中“在哪里”“是什么”“为什么”和“怎么做”等基本问题,涵有丰富的内质,当前尚不存在公认的“智能”标准定义,本文分析了这种窘境,给出“智能”的33字新定义,不再区分是人的智能,还是机器的智能,让智能不再被... 详细信息

智能回答整个认知活动中“在哪里”“是什么”“为什么”和“怎么做”等基本问题,涵有丰富的内质,当前尚不存在公认的“智能”标准定义,本文分析了这种窘境,给出“智能”的33字新定义,不再区分是人的智能,还是机器的智能,让智能不再被人的生命特质中的意识、欲望、情感等纠缠困扰,把智能从身体中单独释放出来到体外,拓展开去,成为人工智能,如机器智能。同时,把学习对智能的重要性也在定义里理清楚了。这个定义通俗、简明、精辟,无需转出再定义。新定义尤其强调在物理空间表现的具身交互导致的感知智能和行为智能,在认知空间思维导致的计算智能和记忆智能。人类的认知力和想象力,人类学习的能力,以及解释、解决问题的能力,人类智能和人工智能的迭代发展,使得智能能够以超自然进化的速度增长,让人发挥人的智慧,机器发挥机器的智能,人类正在进入智能时代。

关键词：具身交互感知智能行为智能计算智能记忆智能迭代

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教育法典化时代高校校规备案审查制度建构

贵州社会科学 2024年第7期 52-59页

作者：何俊毅西北师范大学

教育法典是教育法治实践的最高形态，是依法治校理念的载体和依据。教育法典化时代背景下，高校治理法治化是发展社会主义教育事业建设高质量教育体系的必由之路。依法治校要求高等学校的教学管理活动必须于法有据，高等学校依法治校的... 详细信息

教育法典是教育法治实践的最高形态，是依法治校理念的载体和依据。教育法典化时代背景下，高校治理法治化是发展社会主义教育事业建设高质量教育体系的必由之路。依法治校要求高等学校的教学管理活动必须于法有据，高等学校依法治校的“法”不仅指国家教育立法，同时也应当包括高校校规。高校校规依据其制定权来源不同，可分为授权性校规和自治性校规。授权性校规本质上属于行政规范性文件，自治性校规属于社会规范。构建分级分类的高校校规备案审查制度，不仅能满足“将所有规范性文件纳入备案审查范围”的政策目标，也有助于克服当前高校校规合法性控制不足的问题。授权性校规的备案审查主体和标准应参照行政规范性文件的备案审查要求，对其进行合宪性、合法性和适当性审查；自治性校规的备案审查应由教育行政部门对其进行合宪性及合法性审查。

关键词：教育法典备案审查高校校规行政规范性文件社会规范

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动力锂电池三元正极低温性能研究

储能科学与技术 2024年第1期13卷 293-298页

作者：梁宏毅陈锋甘友毅邵丹广汽本田汽车有限公司广东广州510700 广州能源检测研究院广东省动力电池安全重点实验室广东广州511447

动力锂离子电池低温下放电性能衰减问题一直是制约新能源电动汽车在寒冷地区推广应用的瓶颈。研究表明,动力锂离子电池正极性能对其低温放电性能产生主要的影响。因此,全面系统地了解正极低温特性具有十分重要的意义。本文以商用动力锂... 详细信息

动力锂离子电池低温下放电性能衰减问题一直是制约新能源电动汽车在寒冷地区推广应用的瓶颈。研究表明,动力锂离子电池正极性能对其低温放电性能产生主要的影响。因此,全面系统地了解正极低温特性具有十分重要的意义。本文以商用动力锂电池三元正极为研究对象,设计在25℃、0℃、-10℃和-35℃温度下的电池测试实验,建立从电池、极片到正极材料在低温下性能演变的关联性研究,揭示三元正极体系在低温下的性能变化特征。实验结果表明,低温对三元动力锂电池的放电容量和内阻有显著影响。随着温度的降低,电池极化内阻增大趋势远超欧姆内阻。三元正极在低温测试后表现出面密度下降、电导率下降、碳含量增加、晶胞收缩、活性损失以及颗粒开裂的特征,阻碍了电子和锂离子的迁移,引起电化学动力学参数恶化,导致电化学性能衰减。本文对揭示三元正极低温特征,帮助技术人员开发高质量低温性能动力锂电池,提升电动汽车在严寒地区推广运行方面具有一定的作用。

关键词：动力电池锂离子电池三元正极低温性能

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运动状态下MEMS IMU随机误差的Allan方差分析方法

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测绘地理信息 2024年第1期49卷 50-55页

作者：樊子懿王甫红祝浩祈武汉大学测绘学院湖北武汉430079

在车载全球卫星导航系统(global navigation satellite system,GNSS)/微机械系统(micro-electro mechanical system,MEMS)惯性测量单元(inertial measurement unit,IMU)组合导航滤波解算时,通常使用MEMS厂商标定的加速度计和陀螺仪的随机模型参数(简称为标称参数)。这些标称参数由传感器厂商在静止状态或通过实验室转台设备来测定,是否适用于运动状态下的组合导航滤波解算并获得最优的定位精度,需要进一步研究和评估。本文提出了一种运动状态下MEMS IMU随机误差的Allan方差分析方法,将不同精度等级的IMU安装在同一车载平台上同步采集观测数据,用高精度IMU观测数据提取车辆运动信息,然后从低精度MEMS IMU观测数据中剔除车辆运动信息得到类似静止的观测数据,进行Allan方差分析,获得运动状态下的MEMS随机模型参数,并将其应用于GNSS/惯性导航系统(inertial navigation system,INS)组合导航解算。试验结果表明,采用运动状态下标定的随机模型参数,组合导航的定位精度优于标称参数的定位精度,在城市复杂观测环境下,当GNSS观测中断89 s时,MEMS IMU的组合导航定位精度可以保持在1.2 m,与使用标称随机模型参数相比,定位精度提升达80%。

关键词： Allan方差 MEMS IMU 随机误差组合导航