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作者

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中国绿色大学建设研究
中国绿色大学建设研究
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作者： 石艳峰 北京林业大学
学位级别：硕士
绿色大学建设是实现可持续发展战略和科教兴国战略的重要环节,是推动生态文明建设的有力举措,也是深化高等教育改革的重要途径。本文从绿色大学的建设意义和建设内容着手,解析了我国绿色大学建设的重要意义,并结合现实背景和最新指导理... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
基于金乡大蒜的农产品质押融资调研报告
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中国果菜 2017年 第10期37卷 82-83页
作者： 石艳峰 金乡县金融工作办公室 山东金乡272200
金乡县作为全国“大蒜之乡”,大蒜产业发展逐渐形成规模化、集约化、标准化,品牌影响力不断扩大,“世界大蒜看中国,中国大蒜看金乡”已成广泛共识.辖区内拥有恒温库1400余座,贮藏能力200余万t,蔬菜和粮棉加工企业1200余家,食品园区、金... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
儒家人本思想在现代企业管理中的运用
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知识文库 2017年 第1期 18-19页
作者： 石艳峰 北京林业大学人文学院
以史为镜,古为金用,不仅能够将优良传统继续传承,还能够创新现代文明。儒家文化中的人本思想,就可以借鉴到现代企业管理中,使管理者能够科学、有效地管理团队、企业,能够有效激励员工为企业服务的热情。本文将研究儒家人本思想在现代企... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
沙钢配矿的研究与应用分析
沙钢配矿的研究与应用分析
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作者： 石艳峰 江苏沙钢集团有限公司
针对沙钢经常用的矿种进行粒级、软熔性、还原性、同化性、液相流动性分析。同时结合以往配矿经验进行配矿研究,并对几种配矿方案进行应用从而总结出合理的配矿方案,为生产提供理论上的保证,为烧结生产良性循环打下坚实的基础。
来源： cnki会议 评论
沙钢烧结MgO含量研究与应用分析
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炼铁技术通讯 2010年 第5期 15-16,32页
作者： 石艳峰 贺飞 沙钢原料烧结厂
烧结矿中MgO的最佳含量和作用一直众说纷纭没有统一意见,沙钢烧结厂结合自己的原料条件通过调整白云石配比来控制MgO含量,研究MgO含量对烧结速度、利用系数、转鼓强度、低温还原粉化等方面的影响从而为烧结生产提供理论依据。同时在烧... 详细信息
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大蒜目标价格保险试点的现状及建议
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中国果菜 2017年 第3期37卷 44-47页
作者： 石艳峰 山东省济宁市金乡县金融工作办公室 山东济宁272200
2015年,为应对蔬菜"价低难卖"的市场风险,山东省政府出台了《山东省蔬菜目标价格保险保费补贴试点》政策,金乡大蒜列为试点品种之一。一年来,试点工作取得了明显的成效,弥补了市场波动造成的收入损失,增加了蒜农的收入,促进了金乡大蒜... 详细信息
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沙钢烧结降SiO_2提品位生产的研究与应用分析
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炼铁技术通讯 2010年 第4期 15-17,20页
作者： 石艳峰 张勇前 沙钢原料烧结厂
通过调整蛇纹石配比来控制SiO2含量,研究降硅对烧结速度、利用系数、转鼓强度、低温还原粉化等方面的影响并且提出质量指标改进方案,从而为烧结生产中降硅提品位工作提供理论依据。在此基础上沙钢烧结厂进行了降硅提品位工作,达到了预... 详细信息
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以现代学徒制为契机提升实践教学能力——以建筑室内设计专业为例
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建材与装饰 2020年 第14期 218-218页
作者： 郝素芬 石艳峰 鄂尔多斯职业学院
将建筑室内设计专业和学徒制结合起来教学,可以在最大程度上弥补传统教学模式不足之处,实现了优势互补。企业可以更好地运用大专院校的科研体系,使项目的实施更具有操作性,大专院校也充分利用企业的技术优势、资源优势等内容搭建实践互... 详细信息
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印尼马都拉海峡盆地上新统颗粒灰岩生物礁形成和演化模式
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海洋地质与第四纪地质 2020年 第3期40卷 87-98页
作者： 刘嘉程 栾锡武 冉伟民 魏新元 王阔 张豪 石艳峰 鲁银涛 Mohammad Saiful Islam 中国石油化工股份有限公司上海海洋油气分公司勘探开发研究院 上海200120 青岛海洋科学与技术试点国家实验室海洋矿产资源评价与探测技术功能实验室 青岛266237 自然资源部青岛海洋地质研究所 青岛266071 山东科技大学 青岛266590 中国石油大学(华东) 青岛266580 中国石油杭州地质研究院 杭州310023 达卡大学 孟加拉达卡1000
马都拉海峡盆地北部外陆架台地发育有E-W向一字排列的颗粒灰岩生物礁体。该生物礁是有孔虫(主要为抱球虫目)壳体经过各种沉积作用形成的堆积体,发育于早上新世挤压反转期盆地北部边缘区。由于生物礁生长发育所经历的特殊性,其岩石学特... 详细信息
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浅谈小学语文的创新教育
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中小学电教（下） 2012年 第5期 139-139页
作者： 石艳峰 内丘县大孟村小学
素质教育的核心就是培养学生的创新意识和创新能力，提高学生全面的综合素质。小学语文是小学教育的基础学科，在教学中包含了丰富的情感因素，其中也不乏有极具个性的文章和人物。对激发小学生的创新意识和创造性能力具有独特的作用。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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