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作者

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检索条件"作者=石琦玉"
495034 条 记 录,以下是31-40 订阅
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高考英语应用文“一二三四五”写作法
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高中生 2025年 第3期 22-23页
作者: 莫竹 王芳枝 湖南浏阳市十中 湖南师大附中双语实验学校
(2024年高考新课标卷一)假定你是李华,上周五你们班在公园上了一堂美术课。请你给英国朋友Chris写一封邮件分享这次经历,内容包括:(1)你完成的作品;(2)你的感想。本题体现了三大主题:人与自我——个人与学校生活(乐学、善学...
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日粮中添加枯草芽孢杆菌对高氧气调包装猪肉蛋白质和脂质氧化的影响
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食品科学 2025年 第1期46卷 142-148页
作者: 张悦 于江 刘飞 张一敏 毛衍伟 山东农业大学食品科学与工程学院 山东泰安271018 山东省农业科学院畜牧兽医研究所 农业农村部畜禽生物组学重点实验室山东济南250100
为探究日粮添加枯草芽孢杆菌对猪肉抗氧化能力以及高氧气调包装贮藏期间猪肉肉色、蛋白质氧化、脂质氧化和感官品质的影响,选取对照组(只饲喂基础日粮)和处理组(基础日粮添加枯草芽孢杆菌)的三元杂交(杜洛克×长白×大约克)猪各6只,屠... 详细信息
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海上漂浮式光伏多浮体间电缆跨接方法研究
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工程科学学报 2025年 第2期47卷 389-400页
作者: 孔祥 邵阳苹 付强 俞露杰 刘宏斌 天津市新能源电力变换传输与智能控制重点实验室(天津理工大学) 天津300384 天津大学电气自动化与信息工程学院 天津300072
浮体间跨接电缆因设计不合理,在运行期间出现过度弯曲、拉伸、与浮体碰撞等现象,影响系统可靠运行.针对跨浮体电缆容易出现疲劳失效的问题,本文提出一种海上漂浮式光伏多浮体间电缆跨接方法.首先,对浮体结构进行分析,确定典型六边形浮... 详细信息
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与图像内容无关的聚焦程度评价方法
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西安交通大学学报 2025年 第1期59卷 116-124页
作者: 夏晓华 岳鹏举 杨治 秦绪芳 长安大学道路施工技术与装备教育部重点实验室 西安710000
针对现有的聚焦程度评价方法在图像场景内容改变时不能正确评价图像聚焦程度的问题,基于“分类+拟合”的思想,提出了一种与高斯模糊标准差完全等价的图像聚焦程度评价方法。首先,建立了以有限高斯模糊标准差为标记的图像聚焦程度分类数... 详细信息
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类Be氩离子振子强度和跃迁光谱
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光学学报 1997年 第11期17卷 1514-1517页
作者: 石琦 徐至展 中国科学院上海光学精密机械研究所强光光学开放研究实验室
研究了类Be氩离子内壳层电子光电离的激发能级、寿命和辐射速率、谱线波长和振子强度,并给出了位于“水窗”波段的谱线波长和谱线强度。
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基于模型预测控制的无人车编队避障方法
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北京理工大学学报 2025年 第1期45卷 34-41页
作者: 张硕 吴雨洋 汪洋 王一全 崔星 宿 北京理工大学机械车辆学院 中国北方车辆研究所
为研究障碍物环境下基于模型预测控制的无人车编队避障方法,建立了包含虚拟智能体状态的编队避障函数,使避障问题容易用优化方法求解.在无人车编队内部引入优先级策略实现编队内部避碰,并通过动态事件触发机制减小无人车之间通讯带... 详细信息
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面向临床医学专业的社会适应性教育实践体系探索
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科教文汇 2025年 第1期 73-77页
作者: 亓英国 李昌 李刚 孟宪超 山东第一医科大学附属人民医院脊柱外科 山东第一医科大学附属人民医院科教科 莱芜职业技术学院教务处
高等院校人才培养的适应性主要指社会适应性,即高等院校通过改革创新人才培养模式、课程体系等途径,使学生在面对复杂的社会环境时,通过调整自身以及顺应、利用和改造环境,增强自我与社会互动的能力,成为能够适应社会、与社会和他... 详细信息
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多维发力提升思想政治教育质效
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政工学刊 2025年 第1期 39-41页
作者: 徐海龙 93498部队 93601部队
思想政治教育是党在军队铸魂育人的工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径。必须科学把握新时代思想政治教育特点规律,从思维理念、根本指向、方式方法和检验评估上综合施策,多维发力提升思想政治教育质效,以强有力的思想引领...
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全国名中医王常绮治疗腹泻型肠易激综合征的学术思想与临床经验
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临床合理用药 2025年 第1期 159-161+166页
作者: 王娜 齐洪军 青海省中医院脾胃病科
肠易激综合征(IBS)属于慢性功能性肠道疾病,临床较为多见,该病患者发病后大便性状或者频率发生改变,并出现腹部不适、疼痛等症状[1]。探究IBS的发病机制与临床治疗,已成为现如今消化领域一大学术热点。王常绮教授为全国名中医及... 详细信息
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小镇图书馆
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作文(2-4年级适用) 2025年 第1期 35-36页
作者: 温棋焯 玲(指导) 广东省东莞市南城中心小学 不详
每到周末,我都会去我的秘密宝地——小镇图书馆。图书馆坐落在小镇的一角,外表并不华丽,去读书的人非常少,但它的每一个角落都留下了我的足迹和回忆。泛黄的书籍、昏暗的灯光造就了我的“宝藏之地”。记得第一次带伙伴们进入小镇图书馆... 详细信息
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