高考英语应用文“一二三四五”写作法
作者机构：湖南浏阳市十中 湖南师大附中双语实验学校
出 版 物：《高中生》 (High School Students)
年 卷 期：2025年第03期
页 面：22-23页
基 金：长沙市教育科学“十四五”规划课题“基于农村高中潜能生学习的英语新教材插图运用研究”(课题批准号:CJK2022067)成果
摘 要：(2024年高考新课标卷一)假定你是李华，上周五你们班在公园上了一堂美术课。请你给英国朋友Chris写一封邮件分享这次经历，内容包括：（1）你完成的作品；（2）你的感想。本题体现了三大主题：人与自我——个人与学校生活（乐学、善学），人与社会——绘画艺术（发现美、欣赏美、创造美），人与自然——人与环境（动物、植物等）。“一审是审题，即读题、找要素、抓要点，审人称、时态、体裁等，把握题目要求，理清写作思路。本题的人称为I、we。时态以一般过去时为主，发表感想时可以用一般现在时。体裁是邮件告知信或分享信。
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