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一种改良式蒸汽雾化眼罩联合睑板腺按摩在风湿性干眼症患者中的应用

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第3期 0029-0032页

作者：申邢朱亚丽安徽医科大学第一附属医院安徽合肥230000

探讨一种改良式蒸汽雾化眼罩联合睑板腺按摩在风湿性干眼症患者中的应用效果。方法将本院2022年6月至2023年12月期间收治的120例风湿性干眼症患者简单随机分为对照组和观察组,两组人数均60例。对照组给予睑板腺按摩治疗,观察组在上述... 详细信息

探讨一种改良式蒸汽雾化眼罩联合睑板腺按摩在风湿性干眼症患者中的应用效果。方法将本院2022年6月至2023年12月期间收治的120例风湿性干眼症患者简单随机分为对照组和观察组,两组人数均60例。对照组给予睑板腺按摩治疗,观察组在上述基础联合改良式蒸汽雾化眼罩雾化熏蒸治疗,比较两组患者临床疗效,以及治疗前后的干眼症状、指标及不良反应。结果两组之间对比,观察组获得的96.67%,明显高于对照组获得的85.00%。数据之间差异,具有统计学意义(P0.05)在在治疗以后,两组之间对比,观察组在各症状积分方面,明显相对更低。数据之间差异,具有统计学意义(P0.05)在在治疗以后,两组之间对比,观察组在干眼症指标方面,相对更低。数据之间差异,不具有统计学意义(P>0.05)。结论一种改良式蒸汽雾化眼罩联合睑板腺按摩运用在风湿性干眼症患者当中,可以使其症状一定程度改善,值得进行广泛运用和推广。

关键词：蒸汽雾化眼罩睑板腺按摩风湿性干眼症

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元认知知识在小学语文阅读教学中的运用

试题与研究 2024年第25期 39-41页

作者：柯容申小艳重庆市北碚区西南大学附属小学

当前，学生的阅读能力培养是小学语文教学的重点。为了让学生更好地了解所学的知识，更好地提升他们的阅读能力，及时地引入元认知策略中的元认知知识能够提高小学语文阅读教学效果。元认知知识是学习者对自身认知活动的一般性认识，它... 详细信息

当前，学生的阅读能力培养是小学语文教学的重点。为了让学生更好地了解所学的知识，更好地提升他们的阅读能力，及时地引入元认知策略中的元认知知识能够提高小学语文阅读教学效果。元认知知识是学习者对自身认知活动的一般性认识，它对语文学习中阅读能力的培养具有非常重要的作用。本文从元认知知识入手，探讨了如何将元认知应用到语文阅读教学中，并对此展开了反思，希望能对学生的语感和语言素养有所帮助。

关键词：元认知知识小学语文阅读教学策略

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童玩俱乐部的立意与追求

中小学班主任 2024年第2期 12-14页

作者：屠小丽浙江省嘉兴南湖实验学校

新时代,学校教育需要家校合力,需要创新家校协同的育人模式,童玩俱乐部由此应运而生。童玩俱乐部利用自身优势、独特性,针对儿童发展的不同需求,创建了“童玩”的三种类型。本文从童玩俱乐部的功用、内容、类型等方面阐述其具体操作要领... 详细信息

新时代,学校教育需要家校合力,需要创新家校协同的育人模式,童玩俱乐部由此应运而生。童玩俱乐部利用自身优势、独特性,针对儿童发展的不同需求,创建了“童玩”的三种类型。本文从童玩俱乐部的功用、内容、类型等方面阐述其具体操作要领,并析案例呈现童玩俱乐部的现实意义。通过家校共育,将童玩俱乐部打造成儿童的精神家园,使他们获得别样的幸福童年,以促进学生的全面发展。

关键词：童玩俱乐部独特性功用类型

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流逝的时间

东方少年·布老虎画刊 2024年第3期 8-13页

作者：张禾春江小丽

关键词：

来源：博看期刊

2～5年级小学生汉语阅读知觉广度的发展轨迹

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心理发展与教育 2024年 305-312页

作者：李赛男王亚丽袁小源刘妮娜赵淑萍闫国利天津师范大学心理学部天津市教育科学研究院天津市第一中学教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室天津工业大学附属小学

阅读知觉广度是指读者在一次注视时能够获得有效信息的范围。以往研究中，系统探讨不同年级小学生汉语阅读知觉广度的实验尚不多见。本研究使用移动窗口技术，探讨小学2～5年级学生阅读知觉广度的发展轨迹。通过要求所有被试阅读一般通... 详细信息

阅读知觉广度是指读者在一次注视时能够获得有效信息的范围。以往研究中，系统探讨不同年级小学生汉语阅读知觉广度的实验尚不多见。本研究使用移动窗口技术，探讨小学2～5年级学生阅读知觉广度的发展轨迹。通过要求所有被试阅读一般通用材料(即二年级水平材料)以及与年龄相匹配的材料，考察不同年级学生的阅读知觉广度。结果发现当所有年级均阅读一般通用材料时，二年级的阅读广度为注视点右侧2个汉字，三到五年级为3个汉字;当阅读年龄匹配材料时，所有年级的阅读知觉广度均为右侧2个汉字。本研究结果说明，材料难度调节小学生的阅读知觉广度。本研究为构建汉语儿童阅读的眼动模型提供了数据支持，同时对于指导小学语文阅读教学具有一定的参考价值。

关键词：小学生阅读发展知觉广度移动窗口范式

文体训练结合引导式教育对孤独症患儿康复干预研究

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山西卫生健康职业学院学报 2024年第4期34卷 142-144页

作者：薛小丽西峡县人民医院河南南阳474500

目的:探讨与分析文体训练结合引导式教育对孤独症患儿康复干预的效果。方法:选取进行康复干预的孤独症患儿70例作为研究对象,根据1:1随机掷硬币原则把70例患儿分为文体组与对照组各35例。对照组给予常规引导式教育康复干预,文体组在对... 详细信息

目的:探讨与分析文体训练结合引导式教育对孤独症患儿康复干预的效果。方法:选取进行康复干预的孤独症患儿70例作为研究对象,根据1:1随机掷硬币原则把70例患儿分为文体组与对照组各35例。对照组给予常规引导式教育康复干预,文体组在对照组干预的基础上给予文体训练干预,干预观察时间为3个月,观察与记录文体组与对照组的康复效果。结果:文体组与对照组干预3个月后的ABC量表总分都低于干预前(P<0.05),文体组干预3个月后的ABC量表总分与对照组相比降低(P<0.05)。文体组与对照组干预3个月后的IQ评分与DQ评分都高于干预前(P<0.05),文体组干预3个月后的IQ评分、DQ评分与对照组相比也提高(P<0.05)。文体组与对照组干预3个月后的生活质量评分都高于干预前(P<0.05),文体组干预3个月后的生活质量评分与对照组相比升高(P<0.05)。结论:文体训练结合引导式教育在孤独症患儿的应用能改善孤独症状,提高智力水平与智力发育状况,持续改善患儿的生活质量。

关键词：文体训练引导式教育孤独症儿童智力生活质量

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在大数据产业深耕

成才与就业 2024年第7期 42-43页

作者：饶小丽上海市第二轻工业学校

个人档案姓名:朱天麟学校:上海市第二轻工业学校专业:大数据科学与分析自我认知我的一大性格特征是稳重内向,遇事会冷静分析得与失、对与错。借助生涯规划课老师提到的科学测评工具,我对自己的个性、兴趣、能力和价值观等进行了分析,发... 详细信息

个人档案姓名:朱天麟学校:上海市第二轻工业学校专业:大数据科学与分析自我认知我的一大性格特征是稳重内向,遇事会冷静分析得与失、对与错。借助生涯规划课老师提到的科学测评工具,我对自己的个性、兴趣、能力和价值观等进行了分析,发现自己在逻辑思维、数据分析、创新思维等方面具有一定的优势。

关键词：个人档案数据分析自我认知测评工具大数据产业创新思维逻辑思维性格特征

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档案信息化促进基层政府公共服务作用研析

兰台内外 2024年第8期 19-21页

作者：邝小丽汉滨区档案史志馆

档案作为个体或者单位在长期的发展进程中所形成的原始资料,可借助其开展对于事件的客观分析,凸显了档案管理的重要意义。随着我国不断提高基层治理能力,对于基层政府来说,需要认识到档案在提高基层政府公共服务水平中的重要意义,做好... 详细信息

档案作为个体或者单位在长期的发展进程中所形成的原始资料,可借助其开展对于事件的客观分析,凸显了档案管理的重要意义。随着我国不断提高基层治理能力,对于基层政府来说,需要认识到档案在提高基层政府公共服务水平中的重要意义,做好档案信息化建设,提高档案管理水平。文章分析了档案信息化促进基层政府公共服务的作用,并提出档案信息化建设策略,旨在为今后开展相关研究提供参考与借鉴。

关键词：档案信息化基层政府公共服务作用策略

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核心素养背景下小学英语单元复习设计分析

小学生(中旬刊) 2024年第9期 112-114页

作者：吉小丽江苏省如东县新店镇利群小学

在任何学科的学习中，复习都是至关重要的存在。在教育改革背景下，小学英语教师应尽快调整和优化单元复习的方法，围绕单元内容构建不同类型的复习情境，引导学生使用复述、思维导图等方式回顾单元知识，同时还可布置多样化的学习任务... 详细信息

在任何学科的学习中，复习都是至关重要的存在。在教育改革背景下，小学英语教师应尽快调整和优化单元复习的方法，围绕单元内容构建不同类型的复习情境，引导学生使用复述、思维导图等方式回顾单元知识，同时还可布置多样化的学习任务，让学生能逐渐掌握更多的英语知识与复习方法，提高自己的英语核心素养，并为日后学习做好充足准备。

关键词：核心素养小学英语单元复习