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多层电子器件的界面应力及塑性发展分析
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力学季刊 2017年 第3期38卷 558-566页
作者: 胡雪娇 田燕萍 杭州电子科技大学机械工程学院 浙江杭州310018
界面应力是判断界面失效的关键参数,因此准确地预测界面应力对多层电子器件的设计具有重要意义.多层电子器件的层间界面处会出现较大的应力集中,引起结构发生塑性变形,而塑性区域的存在会改变应力集中程度,影响界面应力的分布,几何非线... 详细信息
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如何在低段数学教学中渗透“极限”思想
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小学教学(数学版) 2012年 第9期 49-50页
作者: 田燕萍 浙江杭州市萧山区任伯年小学
随着课程改革的不断深入,小学教学中数学思想方法的渗透已开始受到重视。南于受年龄特征的制约.小学生可能对“极限思想”不会有深刻的理解,但这并不等于我们存小学数学教学中可以淡化对极限思想的渗透,相反我们应陔抓住一切可以利... 详细信息
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从概念本质入手,培养学生高阶思维能力
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小学教学(数学版) 2022年 第5期 74-75页
作者: 田燕萍 浙江杭州市萧山区任伯年小学
一、信息技术,帮助学生将思维可视化在情境导入环节中,教师可以为学生播放生活中喜闻乐见的视频剪辑片段,让学生感受物体运动的快慢,知道表达快慢程度的概念叫速度。例如:陆地上跑得最快的动物是猎豹,它的奔跑速度可以达到每小时120千米... 详细信息
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如何提高理论力学课堂教学的有效性
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文理导航(下旬) 2015年 第8期 9-10页
作者: 田燕萍 杭州电子科技大学机械工程学院
理论力学是理工科一门重要的专业必修课,该课程集理论与应用于一体,既具有理论上的抽象性和严谨性,又具有工程上的实用性和实践性。由于其抽象性和复杂性,以及学时限制问题,如何在课程教学中提高课堂教学的有效性,成为教好该课程的关键... 详细信息
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少学时理论力学课程教学内容探讨
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课程教育研究 2015年 第22期 145-146页
作者: 田燕萍 杭州电子科技大学机械工程学院
本文对现有理论力学经典教材中的内容安排进行了分析和总结,指出其中的问题和不足,结合现在理论力学少学时的特点,对课程的教学内容进行了改进。新的教学内容安排既能节省课时,又不会减少知识要点和内容,且安排简洁合理,具有从"一般"到... 详细信息
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运用线性规划理论加强工程项目成本控制
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铁路工程造价管理 2013年 第2期28卷 38-40页
作者: 田燕萍 中铁电气化局集团有限公司工程经济部 北京100036
在工程建设项目的实施和管理过程中,如何做到施工方案最优,资源配置合理,降低材料消耗和项目成本,是施工企业不断研究的问题。此文在简述线性规划理论和如何建立数学模型的基础上,以某高速公路A2标段钢筋下料方案为例,建立线性规划数学... 详细信息
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产科护士工作幸福感相关影响因素分析
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科技视界 2014年 第19期 302-303页
作者: 田燕萍 浙江大学医学院附属妇产科医院分娩室 浙江杭州310006
目的:调查产科护士工作幸福感现状,并对影响产科护士的工作幸福感得分的因素进行分析。方法:采用一般资料调查表和工作幸福感量表,对280名产科护士进行问卷调查。结果:产科护士工作幸福感得分为2.22±0.25分,各维度中,身心健康、社会支... 详细信息
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食品级二氧化碳的生产
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南炼科技 1998年 第7期5卷 11-12页
作者: 田燕萍 栖霞化工厂
介绍了国内特别是南京地区二氧化碳生产情况,以及栖霞化工厂食品级二氧化碳生产工艺。
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如何提高理论力学课堂教学的有效性
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文理导航 2015年 第24期 9-10页
作者: 田燕萍 杭州电子科技大学机械工程学院
理论力学是理工科一门重要的专业必修课,该课程集理论与应用于一体,既具有理论上的抽象性和严谨性,又具有工程上的实用性和实践性。由于其抽象性和复杂性,以及学时限制问题,如何在课程教学中提高课堂教学的有效性,成为教好该课程的关键... 详细信息
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随机激励下具摩擦非线性电磁能量收集器的最优负载电阻研究
随机激励下具摩擦非线性电磁能量收集器的最优负载电阻研究
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第十五届全国非线性振动暨第十二届全国非线性动力学和运动稳定性学术会议
作者: 田燕萍 王永 杭州电子科技大学机械工程学院 浙江大学工程力学系
本文研究非线性电磁能量收集器的最优负载电阻。研究中,包含了立方非线性刚度和不可避免的库仑摩擦等非线性行为,以及基础激励的随机性特征。首先,结合广义谐和变换及等效非线性技术,发展了机电耦合系统随机响应的近似分析技术。而后,... 详细信息
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