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基于镍铁层状双氢氧化物的氧析出催化剂:催化机制、电极设计和稳定性

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物理化学学报 2024年第2期40卷 12-44页

作者：王往刘宇澄陈胜利武汉大学化学与分子科学学院化学电源材料与技术湖北省重点实验室武汉430072 武汉大学科研条件公共服务平台武汉430072

近几十年来,氧析出反应因其在能量储存和转换技术中的关键作用而受到了广泛关注。然而,它需要高效的催化剂例如IrO2和RuO2,来加速其缓慢的反应动力学。在所开发的低成本材料中,镍铁层状双氢氧化物(NiFe LDH)较为有前景,其在碱性电解质... 详细信息

近几十年来,氧析出反应因其在能量储存和转换技术中的关键作用而受到了广泛关注。然而,它需要高效的催化剂例如IrO2和RuO2,来加速其缓慢的反应动力学。在所开发的低成本材料中,镍铁层状双氢氧化物(NiFe LDH)较为有前景,其在碱性电解质中表现出出色的氧析出性能,过电位很低,在10 mA·cm^(-2)处仅需200-300 mV。虽然人们在开发基于NiFe LDH的高效电催化剂方面做出了巨大努力并取得了一些成果,但是要进一步降低其过电位具有相当的挑战性。为了克服这个瓶颈,就需要明确识别其活性位点和催化机理,从根本出发来探究新的解决方案,以获得具有超低过电位的催化剂。本综述首先回顾了NiFe LDH的结构、组成和发展历史。虽然人们在研究催化活性位点和机制方面付出了巨大努力,但其真正的催化位点和机制仍然是模棱两可并存在争议的。我们对催化位点研究的代表性工作进行了全面分析,希望对催化机理和活性位点能提供一些深入认识和理解。此外,我们还就增强其催化活性的各种策略,如杂原子掺杂和引入空位等,进行了总结并基于电子和几何结构对其活性提高原理进行了分类,为开发高性能的NiFe LDH基催化剂提供新的见解和方向。此外,催化剂的稳定性,尤其是在高电流密度等技术条件下的稳定性至关重要,但常常被人们忽视。最新的研究表明,NiFe LDH基催化剂在高电流密度下运行一段时间就会出现严重的活性衰减。因此,本综述强调了稳定性问题的重要性,以引起更多研究者对此问题的关注,并分析了NiFe LDH基催化剂的衰减机理,总结和讨论了基于这些衰减机理开发的改善稳定性问题的最新策略。最后,本综述讨论了制备兼具优异催化活性和稳定性的NiFe LDH基的高效催化剂的可能发展方向。

关键词：镍铁层状双氢氧化物氧析出反应催化机制电极设计稳定性

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“隔八相生”的历史演变

音乐研究 2024年第1期 29-37页

作者：陈克秀温州大学音乐学院

与“三分损益”相连缀的“隔八相生”是中国古代的一个乐律学用语,意为以谐音列的三倍音为基础生律,每生律一次,从始发律到所生之律排序为八律。就其历史演变来看,首先有《天水放马滩秦简·日书》的“下八而生者,三而为二;上六而生者,... 详细信息

与“三分损益”相连缀的“隔八相生”是中国古代的一个乐律学用语,意为以谐音列的三倍音为基础生律,每生律一次,从始发律到所生之律排序为八律。就其历史演变来看,首先有《天水放马滩秦简·日书》的“下八而生者,三而为二;上六而生者,三而为四”,其中的“下八而生者”即为其祖。其后,则有《汉书·律历志》所言的“八八为伍”,依孟康注,则下生为左旋顺推八律,上生也为左旋顺推八律。再后,既然“三分损益”上下相生均为左旋顺推八律,那么“八八为伍”实与一个“八”的左旋顺推无异,于是“隔八相生”就此而出,遂成为“言乐者皆知”之用语。然而,《汉书·律历志》之“八八为伍”当另有所指,即所谓“行十二辰之数”,(13)11=177147,或(1)11=2048/177147生十二律。如此,也说明中国古代以谐音列的三倍音为基础生律,不仅有“三分损益”,以2/3、3/4上下相生,也有以3或2/3为比率,顺着一个方向生出以五度链相衔的十二律。清代《律吕正义》对“隔八相生”重新释解为“取首音与第八音叶合同声以为之准”,也就是八度相生。其实际意义,即使“五度相生律”得到更进一步的确认。

关键词：下八而生上六而生八八为伍隔八相生三分损益律五度相生律

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基于信任视角的价值对齐探究

浙江社会科学 2024年第6期 39-48,157页

作者：闫宏秀上海交通大学科学史与科学文化研究院、数字化未来与价值研究中心上海200240

从价值对齐的信任意涵与信任样态来看,技术发展对人类提出了更高的要求。其要求作为类存在的人在价值对齐的进程中,必须厘清合作、信任与价值对齐这三者之间的逻辑关系与道德意涵,深刻反思人作为价值性存在的根基何在,充分审视技术信任... 详细信息

从价值对齐的信任意涵与信任样态来看,技术发展对人类提出了更高的要求。其要求作为类存在的人在价值对齐的进程中,必须厘清合作、信任与价值对齐这三者之间的逻辑关系与道德意涵,深刻反思人作为价值性存在的根基何在,充分审视技术信任的顶层逻辑及权重,高度重视信任的反面,警惕价值对齐的非道德现象与异化,积极守护技术语境中的人际信任,避免信任的单向度。因此,应以基于道德的信任校准价值对齐,将人类作为人机(技)信任链构建的出发点和落脚点,才能规避价值对齐的陷阱,走向有效的价值对齐,进而确保人工智能安全。

关键词：价值对齐道德信任异化

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二语坚毅与学业浮力对学习投入的影响

现代外语 2024年第3期47卷 370-382页

作者：王幼琨福建农林大学福建省福州市350002

本研究基于性格优势理论和自我调节学习理论,通过对276名非英语专业研究生的问卷调查与结构方程建模,探索积极心理因素二语坚毅与学业浮力对学习投入的影响路径。结果显示:二语坚毅与学业浮力都处于中等水平,二语坚毅正向影响学习投入,... 详细信息

本研究基于性格优势理论和自我调节学习理论,通过对276名非英语专业研究生的问卷调查与结构方程建模,探索积极心理因素二语坚毅与学业浮力对学习投入的影响路径。结果显示:二语坚毅与学业浮力都处于中等水平,二语坚毅正向影响学习投入,学业浮力在二语坚毅对学习投入的影响中起部分中介作用。该研究结果证明了“二语坚毅→学业浮力→学习投入”的中介链,可为教师从培养积极心理品质角度促进学生的学习投入,提供实证依据。

关键词：二语坚毅学业浮力学习投入中介作用

大单元背景下高中英语听力教学中听说互动原则探析

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课堂内外（高中版） 2024年第17期 70-72页

作者：李集锋荔浦市第二中学广西桂林546600

随着教育教学理念的不断更新发展,传统的听力教学方式已经不能满足学生的需求。当前的大单元背景下,教师在高中英语听力教学中运用听说互动原则,可以有效提高学生的听力水平,培养学生的口语表达能力,促进学生语言能力的全面发展。文章... 详细信息

随着教育教学理念的不断更新发展,传统的听力教学方式已经不能满足学生的需求。当前的大单元背景下,教师在高中英语听力教学中运用听说互动原则,可以有效提高学生的听力水平,培养学生的口语表达能力,促进学生语言能力的全面发展。文章主要阐述了传统听力教学方式的局限性、听说互动原则的定义和重要性,以及听说互动原则在高中英语听力教学中的应用策略,以期为相关教育工作者提供有益参考。

关键词：大单元背景高中英语听力教学听说互动原则

中国特色社会主义政治经济学：学科定位、研究对象与研究主线

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当代经济科学 2024年

作者：白永秀刘盼西北大学经济管理学院长安大学马克思主义学院

中国特色社会主义政治经济学是马克思主义政治经济学中国化时代化的产物，是中国特色社会主义政治经济学理论学理化、系统化、规范化的结果，它在中国特色社会主义经济学体系中的学科定位及其研究内容共同决定它属于理论经济学。中国特... 详细信息

中国特色社会主义政治经济学是马克思主义政治经济学中国化时代化的产物，是中国特色社会主义政治经济学理论学理化、系统化、规范化的结果，它在中国特色社会主义经济学体系中的学科定位及其研究内容共同决定它属于理论经济学。中国特色社会主义政治经济学立足中国社会主义现代化经济建设、改革和发展实践，以揭示中国社会主义现代化经济建设规律和指导中国社会主义现代化经济实践为研究任务，以社会主义现代化经济建设过程中生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动为研究对象，以追求社会公平和市场效率的协调统一为研究主线，是系统研究中国特色社会主义生产力和社会主义生产、分配、交换、消费关系及其运行规律的学科。

关键词：中国特色社会主义政治经济学理论经济学新质生产力社会主义生产方式公平与效率

拜登政府的网络空间战略体系构建:发展现状、具体特征及未来趋势

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情报杂志 2024年第2期43卷 25-32页

作者：王守都南京理工大学南京210094

[研究目的]2023年3月2日,拜登政府颁布了任期内第一部网络空间战略——《国家网络安全战略》。结合拜登总统自2021年上台以来在网络空间实施的一系列改革措施,拜登政府的网络空间战略体系的框架基本成型,对其战略体系构建的研究具有政... 详细信息

[研究目的]2023年3月2日,拜登政府颁布了任期内第一部网络空间战略——《国家网络安全战略》。结合拜登总统自2021年上台以来在网络空间实施的一系列改革措施,拜登政府的网络空间战略体系的框架基本成型,对其战略体系构建的研究具有政策借鉴及战略意义。[研究方法]梳理拜登政府网络空间战略体系的发展现状,并通过国际政治语言学的文本及话语分析方式,进一步梳理拜登政府网络空间战略体系的具体特征。[研究结论]拜登政府网络空间战略体系由战略思想体系、组织架构体系、战略文件体系以及行政及立法保障体系四部分构成。在上述分析的基础上,进一步展望拜登政府网络空间战略体系的发展趋势并提出我国应对美国网络空间竞争性话语政策的建议。

关键词：拜登政府国际战略网络空间安全创新实力中美关系

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文明叙事：习近平文化思想的方法论审视

新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年

作者：张明谷生秀南京大学社科处南京大学马克思主义学院

文明是中国共产党百余年推进马克思主义中国化时代化的核心线索，文明叙事是中国共产党历史叙事的重要维度，也是习近平文化思想的重要方法论。习近平文化思想的深厚文明意蕴主要体现在四个方面。一是从深远的历史纵深出发把握“走自己... 详细信息

文明是中国共产党百余年推进马克思主义中国化时代化的核心线索，文明叙事是中国共产党历史叙事的重要维度，也是习近平文化思想的重要方法论。习近平文化思想的深厚文明意蕴主要体现在四个方面。一是从深远的历史纵深出发把握“走自己的路”的文明基因，即从中华5000多年文明的历史传承中把握中国道路的来龙去脉及其内在逻辑必然；二是坚持以“第二个结合”为根本方法，重塑发展中华文明的使命担当，即不断推动建设中华民族现代文明以实现传统文明的现代新生；三是坚守文明超越理念，将新文明的建构与中国式现代化的现实实践相互关联，即以中国式现代化创造人类文明新形态，打破西方以资本逻辑为核心的形而上学抽象文明观的历史困境；四是坚持文明交流互鉴，推动落实全球文明倡议，构建人类文明交往新范式。

关键词：习近平文化思想文明叙事 “走自己的路” 第二个结合文明交流互鉴

乡村振兴理念融入高校思想政治教育的价值与路径探析

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智慧农业导刊 2024年第12期4卷 164-168页

作者：郭集炀闽南师范大学马克思主义学院福建漳州363005

乡村振兴是当前我国新时代的战略任务之一,而高校作为培养社会建设者的摇篮,其思想政治教育在融入乡村振兴理念中扮演着重要角色。该文通过探究乡村振兴理念与高校思想政治教育价值,讨论当前高校思想政治教育中融入乡村振兴理念的相关问... 详细信息

乡村振兴是当前我国新时代的战略任务之一,而高校作为培养社会建设者的摇篮,其思想政治教育在融入乡村振兴理念中扮演着重要角色。该文通过探究乡村振兴理念与高校思想政治教育价值,讨论当前高校思想政治教育中融入乡村振兴理念的相关问题,并提出在高校思想政治教育中融入乡村振兴理念的实践路径。通过将乡村振兴理念融入高校思想政治教育体系,可以更好地培养学生“三农”情怀,引导他们关注乡村问题,为乡村振兴事业注入新的活力。这一融合符合时代需求,有助于培养堪当大任的时代新人和合格的社会主义建设者。

关键词：乡村振兴理念高校思想政治教育价值研究路径探析