检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育理论的内在悖论与研究误区

教育理论与实践 1997年第3期17卷 12-15页

作者：王鉴西北师大教科院

教育理论的内在悖论与研究误区王鉴西北师大教科院任何一种思想学说体系内部，都蕴含有若干否定性的悖论因素。这是其维系自身生命发展的一个根本前提。一般而言，这种悖论愈严重，体系愈松散，其走向自我更新的可能性就愈大。作为对教... 详细信息

教育理论的内在悖论与研究误区王鉴西北师大教科院任何一种思想学说体系内部，都蕴含有若干否定性的悖论因素。这是其维系自身生命发展的一个根本前提。一般而言，这种悖论愈严重，体系愈松散，其走向自我更新的可能性就愈大。作为对教育实践的一种由具体到抽象的认识并由...

关键词：教育理论教育研究悖论性研究误区

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论人文社会科学研究的解释性

学术探索 2011年第6期 128-133页

作者：王鉴西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心甘肃兰州730000

人文科学,是指一些以人的内心活动、精神世界以及作为人的精神世界的客观表达的文化传统及其辩证关系为研究对象的学科体系。社会科学通常是以人类社会为研究对象的科学,研究的是人类的组织与制度方面的问题,并构成相应的学术体系。社... 详细信息

人文科学,是指一些以人的内心活动、精神世界以及作为人的精神世界的客观表达的文化传统及其辩证关系为研究对象的学科体系。社会科学通常是以人类社会为研究对象的科学,研究的是人类的组织与制度方面的问题,并构成相应的学术体系。社会科学中总夹杂着人文科学的内容。在研究方法上,当前人文社会科学较多地使用从自然科学研究中移植过来的实证方法,使人文社会科学的研究缺乏自己的特点。从狄尔泰到海德格尔再到伽达默尔的解释学探索,为人文社会科学的研究确立了与自然科学认识论不同的解释论哲学基础。

关键词：人文社会科学解释学哲学基础

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西方国家的多元文化教育及其批判

贵州民族研究 2004年第3期24卷 137-142页

作者：王鉴西北师范大学教育科学学院甘肃兰州730070

西方国家自 2 0世纪 6 0年代以来兴起的多元文化教育旨在解决西方多民族多文化社会中的教育问题。经过近半个世纪的发展 ,多元文化教育取得了举世瞩目的成绩 ,但与此同时 ,在多元文化教育的推进中也出现了一些问题 ,因此在西方理论界出... 详细信息

西方国家自 2 0世纪 6 0年代以来兴起的多元文化教育旨在解决西方多民族多文化社会中的教育问题。经过近半个世纪的发展 ,多元文化教育取得了举世瞩目的成绩 ,但与此同时 ,在多元文化教育的推进中也出现了一些问题 ,因此在西方理论界出现了对多元文化教育的左倾和右倾的批评。如何对待这些批评将对多元文化教育的发展有着十分重要的意义。

关键词：西方国家多元文化教育批判

试析利率对现行职工养老保险模式下养老保险基金平衡的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

社会学研究 2000年第4期15卷 55-62页

作者：王鉴岗中国青年政治学院经济管理系

The innovation of old age insurance system of China,practices the model of old age insurance with part accumulation,which acquired by combining social pooling with individual *** rate has an important influence upon the balance of the income and expenses of the pension *** of the mathematical model and the data of population model from 1990 to 2100,this paper figures out the changing quantitative relation between contributing rate and interest rate,and analyzes the interest rate’s influence on the balance of pension *** the interest rate’s influence on basic old age insurance benefit is opposite to its influesce on individual accounts pension,it will decrease the interest rate’s influence on contributing rate and steady the balance of pension fund when basic old age insurance benefit combine with individual accounts pension in appropriate proportion.

关键词：利率职工养老保险模式养老保险基金基金平衡

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国基础教育课堂教学方法改革及体系建构

课程．教材．教法 2023年第3期43卷 47-55页

作者：王鉴杭州师范大学经亨颐教育学院浙江省新型智库中国教育现代化研究院杭州311121

我国基础教育课堂教学方法改革二十余年来,先后经历了变革传统的教学方法、倡导自主合作探究为主的新型学习方式、强化学科实践为主的教学方法三个阶段。传统讲授法作为学生获得间接经验的主要方法,其优势与不足共存,并在不断完善中发展... 详细信息

我国基础教育课堂教学方法改革二十余年来,先后经历了变革传统的教学方法、倡导自主合作探究为主的新型学习方式、强化学科实践为主的教学方法三个阶段。传统讲授法作为学生获得间接经验的主要方法,其优势与不足共存,并在不断完善中发展,赫尔巴特的四段教学法为其理论基础。新型的自主合作探究的学习方式作为联系学生间接经验与直接经验的有效方法,为教学方法改革注入了生机,形成了教法与学法并重的方法论,杜威的五步教学法为其理论基础。实践教学法以学科实践、跨学科主题实践和综合实践为主要方式,让学生在回归现实生活世界和生产实践中解决真实问题,马克思主义教劳结合理论与马克思主义实践论为其理论基础。三种教学方法以时间次序和使用比重为逻辑,建构了中国特色多元互补的教学方法体系,形成了基础教育课堂教学方法改革的中国经验。

关键词：基础教育课堂教学方法讲授法探究法实践法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

西部农村小规模学校发展思路研究

教育发展研究 2019年第20期39卷 1-7页

作者：王鉴云南师范大学高等教育与区域发展研究院

西部农村小规模学校发展的重点与难点集中在攻坚深度贫困的"三区三州"老少边穷地区,办好西部农村小规模学校的意义在于整体维系我国乡村教育的"根系"生态。发展西部农村教育要勇于超越传统的"追赶战略"思维,以大智慧的"逆向思维"发展西... 详细信息

西部农村小规模学校发展的重点与难点集中在攻坚深度贫困的"三区三州"老少边穷地区,办好西部农村小规模学校的意义在于整体维系我国乡村教育的"根系"生态。发展西部农村教育要勇于超越传统的"追赶战略"思维,以大智慧的"逆向思维"发展西部地区极其富有的人文资源,优先补齐农村小规模学校教育的短板。从发展模式上看,要通过县域内校际资源的均衡配置破解小规模学校发展的体制困局,要将学校建设成留守儿童的家校共同体以扩大农村小规模学校的功能,并在落实乡村教师支持计划的基础上,走一条通过留住教师来留住学校的扎根之路。

关键词：乡村教育小规模学校城乡教育一体化家校共同体