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检索条件"作者=王正理"
684 条 记 录,以下是1-10 订阅
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等圆Packing问题高效求解算法研究
等圆Packing问题高效求解算法研究
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作者: 王正理 华中科技大学
学位级别:硕士
作为一类经典的NP难度问题,考虑空间紧密布局的Packing问题一直在工业界和学术界有着很高的研究价值。根据容器和装载物体形状差异,Packing问题可以细分为很多类。深入研究了等圆Packing问题,即在二维圆形容器中装入给定数量的半径相等... 详细信息
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创客教育背景下的中学信息技术教学创新探讨
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教育现代化 2016年 第28期 296-298页
作者: 王正理 义乌六中
时代在不断的发生变化,随着我国经济和科技的发展,社会各个领域的改革进行地也如火如荼,同时各个行业对于人才的要求也越来越高。这样的社会现象对教育提出了挑战,能否培养出适合社会需求的人才成为我们思考的一个问题,所以,教育界的改... 详细信息
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家校融合视角下广州市小学生体育行为的培养研究
家校融合视角下广州市小学生体育行为的培养研究
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作者: 正理 广州大学
学位级别:硕士
近年来,国家对于学生身心发展愈加重视,体育行为贯穿于人的全面发展及体育发展的全过程,针对各方因素干扰导致学生体育行为异化现象,进而影响体质发展,务必在小学阶段使学生建立科学体育行为,形成自主行为意识力求身心得到全面发展,致... 详细信息
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股内侧肌穿支皮瓣游离移植修复手或足部皮肤软组织缺损
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中华显微外科杂志 2018年 第2期41卷 172-174页
作者: 吴春 谭莉 王正理 戴本东 台州市博爱医院 浙江省台州市318050
目的探讨股内侧肌穿支皮瓣游离移植修复手、足部皮肤软组织缺损的方法和临床效果。方法2013年1月至2017年6月.对13例手或足皮肤软组织缺损患者,采用股内侧肌穿支皮瓣游离移植修复,其中手部8例.足部5例。皮瓣切取面积3.5cm×5.0cm-... 详细信息
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小学数学学困生成因及预防,转化策略探讨
小学数学学困生成因及预防,转化策略探讨
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教育理论研究与实践网络研讨会
作者: 正理 永登县土门川逸夫小学
注重学生的个体化差异、培养学生学习兴趣,实现学生综合素质的养成是现今新型的教育理念。但是,由于小学生年龄相对偏小,对知识点的接受认知程度以及其本身学习基础水平都不同,在伴随着数学知识点难度的不断增加下,使得学生们的学习差... 详细信息
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游离不带阔筋膜的ALTPF修复小儿足踝部软组织缺损
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中华显微外科杂志 2021年 第3期44卷 335-338页
作者: 吴春 谭莉 林涧 王正理 戴本东 潘小建 台州市博爱医院手显微外科 浙江台州318050 上海交通大学医学院附属新华医院(崇明)骨科和创面防治研究中心 上海202150
目的探讨不带阔筋膜的游离ALTPF在修复小儿足踝部软组织缺损中的临床疗效。方法2016年3月至2020年10月,对收治的6例足踝部软组织缺损的患儿,采用不带阔筋膜的游离ALTPF修复。所有病例均是择期手术,手术时间不超过4.5 h。其中皮瓣切取在... 详细信息
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考虑时间因素的0-1背包调度问题
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计算机科学 2018年 第4期45卷 53-59页
作者: 王正理 谢添 何琨 金燕 华中科技大学计算机科学与技术学院 武汉430074 深圳华中科技大学研究院 广东深圳518057 南加州大学维特比工程学院 洛杉矶90089
文中提出考虑时间因素的0-1背包调度问题这一具有NP难度的组合优化问题。给定n个物体(每个物体i的重量为wi,连续加工时间为ti),以及一个容量为S的背包,要求给出一个调度方案(物品的放入顺序和放入时间),使得任意时刻放入背包的物品总重... 详细信息
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携带浅静脉的骨间后动脉双叶穿支皮瓣修复两指软组织缺损
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中华手外科杂志 2019年 第3期35卷 224-225页
作者: 吴春 王正理 谭莉 戴本东 潘小建 台州市博爱医院手外科 浙江318050
目的探讨携带浅静脉的骨间后动脉双叶穿支皮瓣修复相邻两指皮肤软组织缺损的临床效果。方法自2013年1月至2018年7月对相邻两指皮肤软组织缺损的11例患者,釆用携带浅静脉的骨间后动脉双叶穿支皮瓣移植修复。根据相邻两指创面的几何形状... 详细信息
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单侧臀股部穿支螺旋桨肌皮瓣联合负压封闭引流修复骶尾部压疮五例
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中华烧伤杂志 2016年 第8期32卷 496-498页
作者: 吴春 孙捷 谭莉 王正理 应建军 浙江省台州市博爱医院显微外科中心 318050
1临床资料2013年3月-2015年10月,笔者单位收治骶尾部压疮患者5例,其中男3例、女2例;年龄38~72岁,平均52.6岁。致伤原因均为脊柱创伤截瘫后长期卧床、护理不当,压疮形成时间6~18个月。按美国国家压疮咨询委员会2007年压疮分期判... 详细信息
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宅经
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2016年
作者: 正理
来源: 南通市图书馆图书 评论