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检索条件"作者=王晓涔"
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英语学习者多模态写作研究:感知、策略与困境
英语学习者多模态写作研究:感知、策略与困境
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作者: 王晓涔 青岛大学
学位级别:硕士
科技进步与社会发展促使学界逐渐加大对多模态写作的关注,不断呼吁二语英语教师鼓励学生积极参与这一新的教学活动形式。在多模态写作中,学生可以接触到多种技术平台,充分发挥个人创造力与专长,将语言、视觉和数字模态结合到多模态作品... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
新文科背景下对语言学教材建设的思考
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外语研究 2023年 第3期40卷 42-46页
作者: 王乐 王晓涔 青岛大学外语学院 山东青岛266071 吉林大学公共外语教育学院 吉林长春130015
新文科建设理念为我国语言学教材建设带来诸多机遇和挑战。当前我国语言学教材面临新文科系列教材规划滞后、交叉应用特色待深入、本土开发与引进失衡、数字技术赋能程度低和非通用语种教材紧缺等困境。基于新文科建设导向,今后教材建... 详细信息
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国际多模态二语写作研究及其发展趋势
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外语界 2023年 第4期 49-55页
作者: 王乐 王晓涔 张宇驰 青岛大学外语学院 山东青岛266071 吉林大学公共外语教育学院 吉林长春130012
多模态二语写作是国际写作研究的前沿领域,对赋能二语学习者数字素养发展具有重要作用,但尚未引发我国学界充分讨论。本文在界定多模态二语写作内涵与特征的基础上,从研究论题和研究方法评述相关研究。分析发现,多模态二语写作研究涵盖... 详细信息
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国际生态读写能力研究三十年
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现代外语 2022年 第2期45卷 270-279页
作者: 王乐 王晓涔 布占廷 青岛大学 青岛大学外语学院
“生态读写能力”是国际生态语言学领域的重要研究议题,但该议题尚未得到国内学者的重视。本文从研究内容和研究方法两个方面回顾了近三十年来生态读写能力的相关研究,发现生态读写能力研究涉及内涵界定、培养路径、测量评估和影响因素... 详细信息
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基于及物系统的“世界环境日”主题生态性分析
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海外英语 2021年 第22期 82-83页
作者: 王晓涔 青岛大学外语学院 山东青岛266071
世界环境日(6月5日)主题在国际与民族范围内持续引领年度环保趋势。以及物系统为基础,考察2005到2021年世界环境日世界主题与中国主题的及物系统使用。研究发现,物质与关系过程出现较多,无言语过程。两者在参与者属性、目标类型、过程... 详细信息
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植被最大光能利用率的模拟方法对比评估
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遥感学报 2024年 第3期28卷 649-660页
作者: 朱文泉 谢志英 北京师范大学遥感科学国家重点实验室 北京100875 北京师范大学地理科学学部北京市陆表遥感数据产品工程技术研究中心 北京100875
光能利用率模型是一种基于遥感数据估算植被生产力的参数模型,其核心参数最大光能利用率(LUE_(max))在早期模型中被认为是一个适用于所有植被类型的固定值,而从MODIS-LUE模型开始则成为一个依植被类型而变化的参数,直至近年来被认为需... 详细信息
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长江中游经济带新型城镇化与乡村振兴耦合协调发展研究
长江中游经济带新型城镇化与乡村振兴耦合协调发展研究
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作者: 长江大学
学位级别:硕士
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SOI晶体管和电路的瞬时电离辐射效应研究
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核技术 2024年 第4期47卷 66-72页
作者: 杜川华 段丙皇 曾超 中国工程物理研究院电子工程研究所 绵阳621900
基于全介质隔离的绝缘硅(Silicon-on-insulator,SOI)器件与体硅器件的瞬时电离辐射效应存在差异,采用1 064 nm/12 ns激光装置开展了三种SOI晶体管的激光辐照试验,测试了不同激光能量下的晶体管光电流;采用脉冲γ射线辐射源开展了SOI集... 详细信息
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中国共产党请示报告制度的历史探索及其基本经验
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学习论坛 2024年 第4期 21-28页
作者: 郭国祥 武汉理工大学马克思主义学院 湖北武汉430070
请示报告制度是加强党中央集中统一领导的重要制度设计,伴随着我们党走过了波澜壮阔的历史征程,历经萌芽与初创、继承与探索、重建与发展、与时俱进四个发展阶段,为党在不同时期团结凝聚力量,战胜艰难险阻提供了坚强保障。百余年来,中... 详细信息
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两类传染病随机模型及其研究
两类传染病随机模型及其研究
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作者: 胡稚 湖北师范大学
学位级别:硕士
传染病对人类社会危害极大,它可以使世界经济和人类行为都为之改变.但任何疾病的发生和发展都是有规律可循的,这些规律发现可以为预防疾病提供很好的理论基础,随机传染病模型在这方面就发挥了巨大作用.针对不同的传染病,可以依据传播途... 详细信息
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