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环境法典风险预防原则条款研究

湖南师范大学社会科学学报 2020年第6期49卷 34-43页

作者：王小钢吉林大学法学院吉林长春130012

在欧盟环境法中至少可以观察到较弱、较强和最强三个版本的风险预防原则。我国《环境保护法》没有明文规定风险预防原则。从损害风险区分、环境风险规制和公民环境权利视角看,我国未来环境法典有必要确立风险预防原则条款。《瑞典环境... 详细信息

在欧盟环境法中至少可以观察到较弱、较强和最强三个版本的风险预防原则。我国《环境保护法》没有明文规定风险预防原则。从损害风险区分、环境风险规制和公民环境权利视角看,我国未来环境法典有必要确立风险预防原则条款。《瑞典环境法典》不仅在注意义务一般原则中规定了风险预防原则,而且在生产经营者具体义务条款中规定了采取风险预防措施的法律义务。《爱沙尼亚环境法典总则》不仅在环境保护的原则中明文规定了风险预防原则,而且在生产经营者一般义务条款中规定了采取风险预防措施的法律义务。我国未来环境法典可以在法律原则条款中确立一种更具包容性的风险预防原则,并且在生产经营者一般义务条款或具体义务条款中规定采取风险预防措施的法律义务。

关键词：环境法典风险预防原则环境风险风险规制风险预防措施

个体清洁空气权何以可能——兼论环境权利的宪法表达

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吉首大学学报（社会科学版） 2020年第6期41卷 48-55页

作者：王小钢吉林大学法学院吉林长春130012

麦考密克和拉兹都曾经主张清洁空气不可能成为个体权利的客体。雷奥梅、沃尔德伦和马默却主张清洁空气可能成为个体权利的客体。首先,我们应该区分公共物品的“享用”和“生成”。其次,我们应该区分个体独立享用的公共物品和集体共同享... 详细信息

麦考密克和拉兹都曾经主张清洁空气不可能成为个体权利的客体。雷奥梅、沃尔德伦和马默却主张清洁空气可能成为个体权利的客体。首先,我们应该区分公共物品的“享用”和“生成”。其次,我们应该区分个体独立享用的公共物品和集体共同享用的公共物品。享用的非排他性和享用的集体性是两种不同的特征。公共物品的非排他性并不妨碍一部分公共物品可能成为个体权利的对象。个体能否独立享用某种公共物品,才是决定这种公共物品能否成为个体权利客体的关键。由于清洁空气等公共物品具有个体独立享用性,公民个体在理论上可能对清洁空气等公共物品享有权利。我们可以通过权利的利益理论论证个体环境权利的存在。因此,将环境权利写入宪法第二章“公民的基本权利和义务”并不存在理论上的难题。

关键词：个体权利环境权利清洁空气权公共利益公共物品

农村小学英语后进生形成原因及转化对策研究 ——以重庆市万州区Y乡中心小学为例

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农村小学英语后进生形成原因及转化对策研究 ...

作者：王小钢重庆三峡学院

学位级别：硕士

中国特色社会主义进入新时代,对人才的全面发展提出了新要求。特别是共建“一带一路”及人类命运共同体理念的提出,英语作为国际交流的工具性语言显得尤为重要。虽然我国英语水平不断提高,教育质量不断提升,但在我国偏远农村,由于现代... 详细信息

中国特色社会主义进入新时代,对人才的全面发展提出了新要求。特别是共建“一带一路”及人类命运共同体理念的提出,英语作为国际交流的工具性语言显得尤为重要。虽然我国英语水平不断提高,教育质量不断提升,但在我国偏远农村,由于现代化进程及新型城镇化建设的不断加快,大量农村劳动力为了提高家庭收入和给与子女更好生活条件,他们不断从农村流向城市地区,大批外出务工的子女被留在农村生活成为留守儿童。这一弱势群体导致当地教育发展相对滞后,出现了各学科为数不少的后进生。加上小学英语教育在农村实施较晚,专业教师匮乏,英语后进生数量相对较多。按照“研究背景——观察现状——存在问题——分析原因——探究策略”的研究思路拟定研究方案,采用文献分析法、问卷调查法、深度访谈法和案例研究对比法,以重庆市万州区Y乡中心小学为例,对小学英语后进生进行了问卷调查,发现小学英语后进生形成存在以下原因:一是学生主体因素。学习兴趣低下。在语文和数学这两门基础学科知识都没掌握好的情况下,学生对新开设的英语学科望而生畏,毫无兴趣,具有抵触情绪。学习态度较差。已经是后进生的学生学习情绪低落,积极性较差,在对待英语学习上更是变本加厉,上课无精打采。注意力不集中。英语课上的听力训练很大程度上要求学生的注意力高于其他学科,但他们基础较差,学习起来更加吃力。二是教师专业素质不强。由于农村学校地处偏远山区,师资紧缺,英语教师大部分是转岗或跨学科教学,缺乏专业素养,对待教学只是完成教学任务,对于提高学习兴趣爱莫能助。三是家庭教育缺失。家庭教育是孩子的第一教育。调查显示,大多数后进生家庭不完整、不和谐,隔代教育,亲子关系紧张,让孩子失去了最佳学习机会。四是社会的不良因素。网络时代的兴起,各种游戏不断涌现,媒体的某些诱导内容,虚拟成人游戏、娱乐设施的不规范,在某种程度上间接影响孩子的学习时间和健康成长。笔者通过对家长,班主任和英语老师的访谈,总结出转化英语后进生的基本策略:一是加强英语后进生自身主体学习意识。从学习态度上改变,建立积极主动的学习观,培养浓厚的学习兴趣,锻炼学习意志力,创建学习条件,引导自主学习。二是提高教师专业素养。定期进行业务能力培训,加深专业知识,拓展业务能力,改善教学方式方法,提高学生的学习兴趣,加强课堂效率。三是加强家庭教育。学校定期举行家长会,建立家委会,加强家校联合,实时保持联系,了解学生学习状态,共建和谐亲子关系,愉悦师生关系,给后进生的转变提供良好环境。四是自觉抵制不良现象,规范社会秩序。教育青少年远离网吧、酒吧等,监督手机和网络使用,保持良好身心健康。上述措施紧紧围绕小学英语后进生的形成原因,针对性较强,能为一线农村小学英语教师在转化后进生的工作中提供参考,增强学生的学习热情,建立自信心,提高农村小学英语教学质量,不断推进素质教育改革。

关键词：农村小学英语后进生形成原因转化对策

环境权研究进路的转向——兼评《环境权理论的新展开》

同方学位论文库评论

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中国地质大学学报（社会科学版） 2019年第5期19卷 61-68页

作者：王小钢吉林大学法学院

《环境权理论的新展开》一书隐含着环境权研究进路的三种转向:从程序权利到实体权利,从衍生权利到独立权利,以及从集体权利到个体权利。此外,我们可以进一步思考环境权研究进路的第四种转向,即从社会权利到连带权利。在当下学界过于强... 详细信息

《环境权理论的新展开》一书隐含着环境权研究进路的三种转向:从程序权利到实体权利,从衍生权利到独立权利,以及从集体权利到个体权利。此外,我们可以进一步思考环境权研究进路的第四种转向,即从社会权利到连带权利。在当下学界过于强调环境权的程序面向、衍生面向、集体面向和社会面向的背景下,突出环境权的实体面向、独立面向、个体面向和连带面向在环境权研究进路的转向层面具有重要的理论反思意义。当然,环境权的宪法确认主要依靠政治决断,而非理论反思。

关键词：环境权实体权利独立权利个体权利连带权利

生态环境损害赔偿诉讼的公共信托理论阐释——自然资源国家所有和公共信托环境权益的二维构造

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法学论坛 2018年第6期33卷 32-38页

作者：王小钢吉林大学法学院吉林长春130012

公共信托理论的历史源头是古代罗马法上的公众共用物概念。公共信托理论涉及公共信托自然资源、公众的公共信托权益和政府的公共信托义务三个核心要素。在公共信托理论视角下,我国生态环境损害赔偿诉讼具有自然资源国家所有和公共信托... 详细信息

公共信托理论的历史源头是古代罗马法上的公众共用物概念。公共信托理论涉及公共信托自然资源、公众的公共信托权益和政府的公共信托义务三个核心要素。在公共信托理论视角下,我国生态环境损害赔偿诉讼具有自然资源国家所有和公共信托环境权益的二维构造:自然资源国家所有原则是生态环境损害赔偿诉讼的程序性权利来源;公共信托环境权益是生态环境损害赔偿诉讼的实体性权利诉求。地方政府仅能在涉及国家所有自然资源的生态环境损害事项上提起生态环境损害赔偿诉讼。地方政府提起生态环境损害赔偿诉讼并不必然优先于社会组织提起环境民事公益诉讼。

关键词：自然资源国家所有生态环境损害公共信托环境权益

生态环境修复和替代性修复的概念辨正——基于生态环境恢复的目标

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南京工业大学学报（社会科学版） 2019年第1期18卷 35-43,111页

作者：王小钢吉林大学法学院吉林长春130012

生态环境恢复旨在利用基本恢复、补偿性恢复甚或补充性恢复等工程措施实现生态环境损害的等值填补。美国《石油污染法》中的"恢复"涵盖恢复、重建、更换或者收购4种措施。欧盟《环境责任指令》中的修复涵盖基本修复、补充性修复和补偿... 详细信息

生态环境恢复旨在利用基本恢复、补偿性恢复甚或补充性恢复等工程措施实现生态环境损害的等值填补。美国《石油污染法》中的"恢复"涵盖恢复、重建、更换或者收购4种措施。欧盟《环境责任指令》中的修复涵盖基本修复、补充性修复和补偿性修复3个部分。我国《环境民事公益诉讼司法解释》第二十条中的生态环境修复和替代性修复都是生态环境恢复工程措施。通过制定和筛选生态环境修复方案或替代性修复方案,可以估算采取生态环境恢复工程措施的生态环境修复费用。

关键词：生态环境损害生态环境修复替代性修复生态环境恢复工程措施

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我国水污染事故信息披露回顾与展望

环境保护 2014年第5期42卷 44-46页

作者：王小钢吉林大学法学院

本文回顾了我国历次水污染事故信息披露情况及水污染防治的立法沿革,指出《水污染防治法》应要求污染事故责任单位向可能受到污染危害的单位和居民及时、准确和完整地披露污染事故信息,也应明确污染事故责任单位在违反信息披露义务时所... 详细信息

本文回顾了我国历次水污染事故信息披露情况及水污染防治的立法沿革,指出《水污染防治法》应要求污染事故责任单位向可能受到污染危害的单位和居民及时、准确和完整地披露污染事故信息,也应明确污染事故责任单位在违反信息披露义务时所应当承担的行政责任和刑事责任。

关键词：环境保护法水污染防治法污染事故信息披露法律责任

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我国法律职业伦理课程教学的关键问题

中国大学教学 2023年第1期 44-50页

作者：袁钢中国政法大学法学院

作为法学本科、法律硕士必修课的法律职业伦理课程,普遍面临不受重视、专业师资欠缺、与传统法学课程同质化的现实困境。法律职业伦理教学目标与思政育人要求具有契合性,法律职业伦理的规范性有助于实现思政育人,法律职业伦理课程的实... 详细信息

作为法学本科、法律硕士必修课的法律职业伦理课程,普遍面临不受重视、专业师资欠缺、与传统法学课程同质化的现实困境。法律职业伦理教学目标与思政育人要求具有契合性,法律职业伦理的规范性有助于实现思政育人,法律职业伦理课程的实践性有助于伦理内化。法律职业伦理教学内容与法律职业相衔接,既符合法律职业的要求,又匹配法律职业考试和实践的需求。完善法律职业伦理课程评价,要兼顾过程性评价与结果性评价;坚持评价方式、评价内容的多元化;采用合格与不合格的评价标准。

关键词：法律职业伦理法学教育法律职业资格考试课程思政综合评价改革

西方“虚力”构建的底层逻辑:智者派运动和西方的教化传统

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江海学刊 2023年第2期 42-48页

作者：白钢复旦大学思想史研究中心

在美国及整体西方世界通过其舆论与意识形态机制所塑造的能力与其真实能力之间,存在重大差异。这种通过舆论与意识形态机制塑造的能力,可称之为“虚力”,以与具有真实基础的“实力”相对照。西方的这种“虚力”构建与运作的复杂机制,可... 详细信息

在美国及整体西方世界通过其舆论与意识形态机制所塑造的能力与其真实能力之间,存在重大差异。这种通过舆论与意识形态机制塑造的能力,可称之为“虚力”,以与具有真实基础的“实力”相对照。西方的这种“虚力”构建与运作的复杂机制,可上溯到古希腊的智者派运动。修辞学作为智者派最重要的遗产,包含着深刻的思辨(辩证法)与同样深刻的反思辨(思维操控术)成分,它们相互纠缠着,内嵌于西方文明的深处。如果把影响人的意识进而实现思维操控比喻为一套极庞大复杂的程序,那么智者派便是这一超级程序之源代码的书写者。究其理路根本,便是利用思维中固有内在矛盾与思维盲区,对人进行意识的引导、剪裁、重塑,把对于世界的整全认识片面化、狭隘化、扭曲化,让相关群体的思维陷入某种固化的模式而不自知。若要从根本上克服思维操控术的影响,需培养对于复杂事物—复杂系统的整体、全面、多维、换位的“明辨力”。

关键词：虚力智者派运动修辞学思维操控术明辨力