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病毒侵染过程及主要途径

中华医院感染学杂志 2024年第10期34卷 1595-1600页

作者：王明明王升启王学军河南中医药大学药学院河南郑州450046 军事医学研究院生物信息中心北京100850

病毒,尤其是新型冠状病毒、甲型流感病毒、艾滋病毒、登革热病毒以及乙型肝炎病毒等常见病毒,严重影响人类生命健康;同时随着人类活动空间的不断扩大,许多新突发病毒性传染病持续对人类社会造成潜在威胁。本文对病毒的侵染过程和入胞途... 详细信息

病毒,尤其是新型冠状病毒、甲型流感病毒、艾滋病毒、登革热病毒以及乙型肝炎病毒等常见病毒,严重影响人类生命健康;同时随着人类活动空间的不断扩大,许多新突发病毒性传染病持续对人类社会造成潜在威胁。本文对病毒的侵染过程和入胞途径研究进展进行了较系统的综述,为今后病毒侵染机制、靶向病毒入胞途径的广谱抗病毒药物以及新型病毒载体研究提供重要参考。

关键词：病毒侵染受体内体内吞作用

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基于多尺度时序交互的第一人称行为识别方法

重庆邮电大学学报（自然科学版） 2024年第3期36卷 524-532页

作者：罗祥奎高陈强陈欣悦王升伟重庆邮电大学通信与信息工程学院重庆400065 信号与信息处理重庆市重点实验室重庆400065

对于第一人称行为识别任务,现有方法大多使用了目标边界框和人眼视线数据等非行为类别标签对深度神经网络进行辅助监督,以使其关注视频中手部及其交互物体所在区域。这既需要更多的人工标注数据,又使得视频特征的提取过程变得更为复杂... 详细信息

对于第一人称行为识别任务,现有方法大多使用了目标边界框和人眼视线数据等非行为类别标签对深度神经网络进行辅助监督,以使其关注视频中手部及其交互物体所在区域。这既需要更多的人工标注数据,又使得视频特征的提取过程变得更为复杂。针对该问题,提出了一种多尺度时序交互模块,通过不同尺度的3D时序卷积使2D神经网络提取的视频帧特征进行时序交互,从而使得单一视频帧的特征融合其近邻帧的特征。在只需行为类别标签作监督的情况下,多尺度时序交互能够促使网络更加关注第一人称视频中手部及其交互物体所在区域。实验结果表明,提出的方法在识别准确率优于现有第一人称行为识别方法。

关键词：行为识别第一人称视觉时序交互深度学习

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颅脑损伤患者继发肺部感染病原菌及其危险因素

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中华医院感染学杂志 2024年第3期34卷 376-380页

作者：王升杨金兰刘如品芦乙滨信阳市中心医院药学科河南信阳464000 信阳市中心医院重症医学科河南信阳464000

目的分析颅脑损伤患者继发肺部感染病原菌及其危险因素.方法选取2020年5月-2022年7月信阳市中心医院诊断为颅脑损伤的患者188例为研究对象;将人院48 h后发生肺部感染的82例患者设为感染组,未发生肺部感染的患者106例设为未感染组,依据... 详细信息

目的分析颅脑损伤患者继发肺部感染病原菌及其危险因素.方法选取2020年5月-2022年7月信阳市中心医院诊断为颅脑损伤的患者188例为研究对象;将人院48 h后发生肺部感染的82例患者设为感染组,未发生肺部感染的患者106例设为未感染组,依据检出病原菌种类的数量将感染组分为两个亚组,即单菌感染组50例和多种病原菌(复数菌)感染组32例;对比对照组与感染组、单菌感染组与复数菌感染组临床资料的差异,归纳颅脑损伤患者肺部感染的危险因素.结果气管切开和亚低温治疗是颅脑损伤患者继发肺部感染的危险因素(P<0.05);亚组分析显示,合并肺挫伤和感染前住院时间是复数菌感染的危险因素(P<0.05);单菌组和复数菌组病原菌以革兰阴性菌为主,且以鲍氏不动杆菌、肺炎克雷伯菌和铜绿假单胞菌为主;单菌组未检出嗜麦芽寡养单胞菌,复数菌组检出5株嗜麦芽寡养单胞菌;复数菌组检出耐碳青霉烯类不动杆菌属和广泛耐药革兰阴性菌患者的比例高于单菌组(P<0.05).结论气管切开、亚低温治疗是颅脑损伤患者肺部感染的危险因素,合并肺挫伤和感染前住院时间是复数菌感染的危险因素;应结合复数菌感染的危险因素和病原菌特点合理选用抗菌药物.

关键词：颅脑损伤肺部感染危险因素病原菌复数菌

循环经济视角下甘肃省报废机动车回收再利用研究

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汽车与驾驶维修 2024年第8期 23-25页

作者：潘宗友王昇兰州石化职业技术大学汽车工程学院兰州730060

在国家循环经济发展规划和双碳背景下,本文在分析国内外报废机动车回收再利用现状和甘肃省报废机动车回收拆解企业行业现状的基础上,给出了甘肃省报废机动车回收拆解产业布局设想。以兰州和酒泉为中心,构建规模化、专业化、集约化的全... 详细信息

在国家循环经济发展规划和双碳背景下,本文在分析国内外报废机动车回收再利用现状和甘肃省报废机动车回收拆解企业行业现状的基础上,给出了甘肃省报废机动车回收拆解产业布局设想。以兰州和酒泉为中心,构建规模化、专业化、集约化的全产业链集散中心和循环经济产业基地,为报废机动车回收拆解产业发展提供了借鉴。

关键词：循环经济甘肃省报废机动车回收再利用

基于强弱感知设计的驾驶员危险感知状态识别模型研究

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汽车工程 2024年第6期46卷 995-1005页

作者：曾娟王昊许博张洪昌武汉理工大学现代汽车零部件技术湖北省重点实验室武汉430070 武汉理工大学重庆研究院重庆401135

驾驶员危险感知能力对于预防和减少道路交通事故具有重要作用。针对目前研究中危险感知的特征向量表征不统一、算法对实际问题可解释性不足的弊端,通过人为控制的方式,设计了基于危险源、显隐性、强弱危险感知状态3个维度的3×2×2实验... 详细信息

驾驶员危险感知能力对于预防和减少道路交通事故具有重要作用。针对目前研究中危险感知的特征向量表征不统一、算法对实际问题可解释性不足的弊端,通过人为控制的方式,设计了基于危险源、显隐性、强弱危险感知状态3个维度的3×2×2实验方案,实现对危险感知的预定分级;设计配对T检验和Wilcoxon符号秩检验结合的方式实现强弱感知状态下特征差异性的量化比较;建立基于十倍交叉参数调优SVM算法的危险感知状态二分类模型。研究结果表明:驾驶员在强危险感知状态下对危险的反应更主动,倾向于避免危险,而非紧急避险,并保持更低的车速,更倾向油门控制而非制动控制,注视和眼跳行为增加;驾驶员在隐性危险源场景中的操纵力度和频次更强,危险感知与显隐性影响程度及危险源类型有关,摩托车类危险源差异最大,行人类危险源差异最小;在C=1,γ=0.1,选择车头时距、车速标准差、最大制动踏板力、加速度标准差、预减速时间、车速均值、油门开度标准差、跳视次数、注视次数作为特征时,SVM模型具有最好的性能,准确率为89.2%,精准率为90.6%,召回率为87.8%,F1值为0.888。XGBoost模型对弱感知的识别能力低于SVM模型。该研究对于驾驶员危险感知状态的量化评估具有显著的指导意义。

关键词：交通工程感知机理机器学习危险感知强弱感知状态

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昌从兰作品

上海大学学报（社会科学版） 2024年第1期41卷 F0002-F0002,F0003页

作者：昌从兰不详

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“教育性教学”的现时代内涵

山西大学学报(哲学社会科学版) 2024年第3期47卷 77-87页

作者：刘庆昌山西大学教育科学学院

人们通常会把“教育性教学”理解为道德教育性的教学，这无疑是一种简单化的理解。从“教学的教育性”入手探讨，可知“教育性”这一概念的内涵已经不再是赫尔巴特意义上的纯粹道德教育性，而是道德追求和智慧追求共同构成的、不可拆分... 详细信息

人们通常会把“教育性教学”理解为道德教育性的教学，这无疑是一种简单化的理解。从“教学的教育性”入手探讨，可知“教育性”这一概念的内涵已经不再是赫尔巴特意义上的纯粹道德教育性，而是道德追求和智慧追求共同构成的、不可拆分的教育意义整体。面对教育现实且为了支持“教育性教学”的新内涵，分析教学的教育潜力就成为必要。在这一方面，“课程思政”理念和“发展性教学”理论给我们提供了有益的启示。具体而言，“课程思政”增益了知识教学的道德教育力；“发展性教学”倒逼出“教育力量”的新内容。在此基础上，重新审视“教育性教学”,其时代性的内涵自然得以显现。在强调“教育性”须是一个全称概念的前提下，可以作出以下判断：“教育性教学”是促进学生全面发展的一种手段，“教育性教学”的最终追求是一个有机的素养结构。

关键词：教育性教学教学的教育性教育性

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教学如何成为教育

四川师范大学学报（社会科学版） 2024年第4期51卷 107-115,204页

作者：刘庆昌山西大学教育科学学院

如果教学是天然的教育行为,“教学如何成为教育”这一问题就不能成立,反过来说,这一问题的成立就意味着教学并非天然的教育行为。要让教学成为教育,教师必须满足以下期待:一是能深刻体会教育之于人和社会发展的价值,并在此基础上确认自... 详细信息

如果教学是天然的教育行为,“教学如何成为教育”这一问题就不能成立,反过来说,这一问题的成立就意味着教学并非天然的教育行为。要让教学成为教育,教师必须满足以下期待:一是能深刻体会教育之于人和社会发展的价值,并在此基础上确认自己“教育价值实现者”的身份;二是能自觉实现课程教学的全面育人功能;三是能接受和践行教育精神性原则和教育技术性规则。从学理上讲,“教学成为教育”的逻辑内涵可以作如下的表达:知识的掌握促进学习者发展的可能性是“教学成为教育”的客观前提,教师对自身“教育价值实现者”的身份确认是“教学成为教育”的主观前提,教师对教育精神性原则和教育技术性规则的接受和践行是“教学成为教育”的中介变量,成为教育的教学也就是完整意义上的教育性教学。

关键词：教学教育教育性教学教育行为教育精神

诗与思:两湖地域文化书写的审美意义与思想价值

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天津社会科学 2024年第3期 160-166页

作者：刘保昌湖北省社会科学院

两湖现代文学的地域文化书写是现代中国文学的地域文化书写的重要组成部分,也是现代世界文学的地域文化书写的重要组成部分。从地域文化传统角度观照两湖现代文学,我们可以明显地感受到两湖现代作家浓郁的忧国忧民的经邦济世情怀,值得... 详细信息

两湖现代文学的地域文化书写是现代中国文学的地域文化书写的重要组成部分,也是现代世界文学的地域文化书写的重要组成部分。从地域文化传统角度观照两湖现代文学,我们可以明显地感受到两湖现代作家浓郁的忧国忧民的经邦济世情怀,值得注意的是,这种家国天下的“大写”之中往往交融着强烈的屈原式的孤独个体性感受和愤懑激情,这是两湖现代文学区别于其他地域文化书写的“异彩”与特色;与此平行的另外一条思想脉络是以老庄为起源的道家文化以及后来的佛禅文化,在两湖现代文学写作中亦有不同凡俗的表现。两湖现代文学的地域文化书写,为读者提供了面貌各异的地域风景、风俗和风情场景,增强了文学的地域色彩的丰富性,提供了不同以往的审美体验,其中,楚地巫骚文化的书写不仅是一种审美意义的呈现,而且是一种行之有效的创作方法,已经引起作家和读者的关注,其间的得失成毁也足以引人深思。

关键词：地域文化两湖现代文学家国天下巫骚文化道家文化