咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1,473,918 篇 期刊文献
  • 169,276 篇 报纸
  • 66,171 篇 会议
  • 34,862 篇 学位论文
  • 18,113 册 图书
  • 31 篇 多媒体

馆藏范围

  • 1,758,468 篇 电子文献
  • 4,166 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 475,142 篇 医学
    • 271,267 篇 临床医学
    • 58,984 篇 公共卫生与预防医...
    • 56,315 篇 中西医结合
    • 48,900 篇 护理学（可授医学、...
    • 37,681 篇 药学(可授医学、理...
    • 32,504 篇 医学技术（可授医学...
    • 30,986 篇 中医学
    • 28,422 篇 基础医学(可授医学...
  • 471,306 篇 工学
    • 63,698 篇 材料科学与工程（可...
    • 53,624 篇 机械工程
    • 46,475 篇 化学工程与技术
    • 40,096 篇 计算机科学与技术...
    • 36,579 篇 土木工程
    • 35,418 篇 电气工程
    • 32,161 篇 交通运输工程
    • 26,650 篇 电子科学与技术（可...
    • 26,417 篇 建筑学
    • 26,037 篇 动力工程及工程热...
  • 233,313 篇 管理学
    • 72,397 篇 管理科学与工程(可...
    • 71,349 篇 公共管理
    • 62,099 篇 工商管理
    • 28,589 篇 农林经济管理
  • 190,002 篇 教育学
    • 170,012 篇 教育学
  • 157,763 篇 经济学
    • 147,480 篇 应用经济学
  • 138,590 篇 农学
    • 32,716 篇 作物学
  • 133,656 篇 理学
    • 36,689 篇 化学
    • 29,477 篇 生物学
  • 111,127 篇 法学
    • 46,057 篇 政治学
    • 40,215 篇 马克思主义理论
  • 58,513 篇 文学
    • 28,164 篇 中国语言文学
  • 33,269 篇 哲学
  • 26,011 篇 艺术学
  • 21,085 篇 历史学
  • 8,357 篇 军事学

主题

  • 14,710 篇 中国
  • 14,546 篇 治疗
  • 12,420 篇 护理
  • 11,647 篇 应用
  • 10,314 篇 诊断
  • 9,330 篇 对策
  • 7,301 篇 企业
  • 6,996 篇 儿童
  • 6,250 篇 影响因素
  • 5,768 篇 疗效
  • 5,259 篇 问题
  • 5,042 篇 学生
  • 5,016 篇 并发症
  • 4,995 篇 管理
  • 4,908 篇 设计
  • 4,882 篇 高校
  • 4,796 篇 糖尿病
  • 4,575 篇 大学生
  • 4,528 篇 企业管理
  • 4,528 篇 教学改革

机构

  • 6,746 篇 浙江大学
  • 6,454 篇 北京大学
  • 5,662 篇 上海交通大学
  • 5,602 篇 清华大学
  • 4,984 篇 天津大学
  • 4,922 篇 华中科技大学
  • 4,864 篇 中南大学
  • 4,710 篇 武汉大学
  • 4,501 篇 四川大学
  • 4,426 篇 吉林大学
  • 4,325 篇 山东大学
  • 4,313 篇 同济大学
  • 4,254 篇 复旦大学
  • 4,238 篇 华南理工大学
  • 4,029 篇 中山大学
  • 3,939 篇 南京大学
  • 3,876 篇 西安交通大学
  • 3,596 篇 中国地质大学
  • 3,320 篇 南京农业大学
  • 3,301 篇 苏州大学

作者

  • 10,853 篇 张丽华
  • 10,410 篇 王丽华
  • 6,549 篇 刘丽华
  • 6,261 篇 王志华
  • 6,025 篇 张志华
  • 5,320 篇 陈丽华
  • 4,866 篇 刘志华
  • 4,859 篇 李丽华
  • 4,732 篇 张庆华
  • 4,697 篇 王艳华
  • 4,613 篇 李志华
  • 4,524 篇 李艳华
  • 4,233 篇 陈志华
  • 4,182 篇 杨丽华
  • 3,798 篇 王庆华
  • 3,598 篇 张艳华
  • 3,580 篇 张秀华
  • 3,505 篇 朱丽华
  • 3,433 篇 李永华
  • 3,420 篇 刘艳华

语言

  • 1,755,113 篇 中文
  • 7,014 篇 英文
  • 105 篇 日文
  • 1 篇 法文
检索条件"作者=王其华"
共 1762371 条 记 录，以下是81-90 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
军队后勤管理者胜任力的测评
收藏
分享
引用
当代经济 2011年 第4期28卷 74-75页
作者： 王其华 军事经济学院 湖北武汉430035
科学地对军队后勤管理者胜任力进行测评,能有效实现军队后勤管理岗位的人职匹配,从而促进军队后勤保障力的提高。本文从确定测评目标、确定测评指标、确定指标权重、收集测评数据和分析测评结果五个方面对军队后勤管理者胜任力的测评过... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“教研沙龙”:教师专业发展的助推器
收藏
分享
引用
云南教育（小学教师） 2013年 第3期 7-8页
作者： 王其华 江苏省新沂市新华小学
为了有效开展教学研究活动，促进教师专业成长，我们在校本教研中新辟了“教研沙龙”。教研沙龙从学校工作和教师发展的实际需要考虑，以鲜活的教育实践为支撑点和出发点，引导教师积极参与，认真学习，集体研讨，彰皿了活动的灵活性、... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
词语教学之“四境”
收藏
分享
引用
湖南教育(B版) 2012年 第12期 40-41页
作者： 王其华 江苏省新沂市新华小学
词语教学是阅读教学最活跃的元素,也是语文教学的重要内容。著名语言学家张志公先生指出:"无论是阅读还是作文,首要是字词。"但是,现在忽视词语教学,词语教学简单化、边缘化的现象比较普遍。笔者认为,学习词语不仅要掌握它的音形义,更... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学语文对话教学的理性审视和科学构建
收藏
分享
引用
中国基础教育（内刊） 2006年 第1期 40-42页
作者： 王其华 江苏省新沂市时集中心小学
新课程要求从“教师中心论”“学生中心论”走向“师生对话论”。对话教学是语文教学的新理念和新形式，给课堂带来了很多精彩，但是也出现很多偏差．导致了对话真实意义的缺失。真正的对话教学应该是，心灵的交流，而不是形式上的摆设... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
做一个幸福的语文教师
收藏
分享
引用
湖南教育(A版) 2006年 第5期 42-43页
作者： 王其华 江苏新沂市时集中心小学
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“教”须有法 “学”方有效——教师课堂教学行为有效性的思考和探索
收藏
分享
引用
云南教育(小学教师) 2006年 第10期 15-16页
作者： 王其华 江苏省新沂市时集中心小学
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
丰富词语教学的有效路径
收藏
分享
引用
云南教育（小学教师） 2017年 第7期 31-32页
作者： 王其华 江苏省新沂市新华小学
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。”顾城先生说过：“文，因为词而美，词，因为文而生。”词语虽是最小的语言单位，却具有独... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
试论护理专业开设应用(局部)解剖学的重要性和必然性
收藏
分享
引用
局解手术学杂志 1994年 第3期3卷 57-58页
作者： 王其华 山东省临沂卫生学校 山东临沂276000
Moorkl指出，二十一世纪的解剖学教师应该鼓励学生从解剖学方面思考，用解剖学知识去解决临床问题。由于几代解剖学工作者的努力，有关临床技术操作的护理应用(局部)解剖学知识逐步完善。因此，从适应医学模式的转变和培养实用型人才出... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
有效教学反思的四个“着力点”
收藏
分享
引用
教学与管理 2013年 第5期 20-21页
作者： 王其华 江苏新沂市新华小学
教学反思是教师以自己的教学实践为思考对象,对自己的教学行为以及由此所产生的结果进行审视和剖析的过程。它是提升教师教学能力和教学效益的"助推器",也是教师专业成长的重要平台。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
夯实教学反思的着力点
收藏
分享
引用
教育科学论坛 2013年 第2期 23-24,4页
作者： 王其华 新沂市新华小学 江苏徐州221400
教学反思能够帮助教师提升教学效益并促进专业成长。因此,强化反思性实践,应该注意反思的时空要宽泛,包括课前、课中、课后反思;反思的目标要全面,既要反思教师的"教",更要反思学生的"学";反思的切入点既要"反思",也要"正思";反思的形... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共500页 <<  < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件