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溃疡性结肠炎多组学生物标志物的研究进展

中国临床研究 2024年第3期37卷 455-459页

作者：商梦晗张兆美焦建新山东第二医科大学临床医学院山东潍坊261053 山东第二医科大学附属医院消化内一科山东潍坊261000

随着对溃疡性结肠炎管理模式发生转变,治疗目标已从单纯的症状缓解转变为症状与内镜双重缓解。近年来,随着对炎症性肠病发病机制的深入研究,已从基因组学、蛋白质组学、微生物组学、转录组学、代谢组学等方面鉴定出诸多非侵入性生物标志... 详细信息

随着对溃疡性结肠炎管理模式发生转变,治疗目标已从单纯的症状缓解转变为症状与内镜双重缓解。近年来,随着对炎症性肠病发病机制的深入研究,已从基因组学、蛋白质组学、微生物组学、转录组学、代谢组学等方面鉴定出诸多非侵入性生物标志物,且已应用于临床诊断、疗效评估和预后预测等,本文就已经应用于临床的以及新型的、潜在的生物标志物进行综述。

关键词：溃疡性结肠炎微小RNA 英夫利西单抗 Toll样受体肿瘤坏死因子-α 生物标志物蛋白质组学微生物组学代谢组学粪便钙卫蛋白炎症性肠病抗体

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高职院校共享型专业教学资源库建设的思考

国际检验医学杂志 2014年第3期35卷 369-370页

作者：侯振江牟兆新李红岩王凤岭马国杰胡希俊沧州医学高等专科学校河北沧州061001

共享型专业教学资源库建设是高职院校提高教学质量、降低教学成本的有效途径。为保证教学资源库满足教学的需要，应明确教学资源库建设的必要性、建设思路，把握其建设原则，合理构建框架，明确功能和价值，并进行适当的管理，确保教学... 详细信息

共享型专业教学资源库建设是高职院校提高教学质量、降低教学成本的有效途径。为保证教学资源库满足教学的需要，应明确教学资源库建设的必要性、建设思路，把握其建设原则，合理构建框架，明确功能和价值，并进行适当的管理，确保教学资源库发挥最大效能。

关键词：教学资源库高职院校共享教学质量最大效能

大健康视域下滨海运动休闲体育项目开发路径研究

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北华航天工业学院学报 2024年第1期34卷 60-62页

作者：郑兆新浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院浙江舟山316111

本研究在大健康视域下,以舟山市普陀区滨海运动休闲体育项目开发为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、实地调查法等研究方法进行研究。以大学-产业-政府的“三螺旋”关系、协同学等理论为支撑,以期得出舟山市普陀区开展滨海运动休... 详细信息

本研究在大健康视域下,以舟山市普陀区滨海运动休闲体育项目开发为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、实地调查法等研究方法进行研究。以大学-产业-政府的“三螺旋”关系、协同学等理论为支撑,以期得出舟山市普陀区开展滨海运动休闲体育项目开发的路径。

关键词：大健康休闲滨海运动

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也谈中和反应

中学化学 2024年第2期 17-18页

作者：王兆新山东省滨州市沾化区下河乡实验学校 256800

一、对中和反应概念的辨析中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,是复分解反应的特例,中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应。

关键词：中和反应复分解反应生成

基于“8S”管理理念的“1+X”老年照护实训教学管理改革研究

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职业技术教育 2024年第11期45卷 33-36页

作者：何凤云申守权袁兆新长春医学高等专科学校护理学院长春130031 松原职业技术学院长春医学高等专科学校长春130031

“8S”管理理念对于构建“1+X”老年照护实训教学管理模式的适切性,有助于营造良好实训环境、防止教学资源浪费、解决人员不足问题以及保证实训过程安全。按照“8S”管理理念要求,从整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习对“... 详细信息

“8S”管理理念对于构建“1+X”老年照护实训教学管理模式的适切性,有助于营造良好实训环境、防止教学资源浪费、解决人员不足问题以及保证实训过程安全。按照“8S”管理理念要求,从整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习对“1+X”老年照护实训教学管理进行改革,形成了“8S”管理理念下的“1+X”老年照护实训教学管理模式。实践证明,该模式能够有效改善实训室环境、有效提高学生职业素养、有效节省实训物资耗材、有效拓展学生就业范围。

关键词： “8S”管理老年照护实训教学教学管理

肾缺血再灌注对大鼠肾小球超微结构及负电荷位点的影响

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河北医科大学学报 2005年第5期26卷 321-323,358页

作者：王新良王新颖牟兆新李英敏河北医科大学第二医院儿科河北石家庄050000 河北医科大学沧州分校河北沧州061001 河北医科大学基础医学院病理学教研室河北石家庄050017

目的探讨肾缺血再灌注损伤时肾小球超微结构及肾小球负电荷位点(anionic sites,AS)的变化。方法取SD大鼠30只,复制肾缺血再灌注模型,随机分为假手术组(n=18)及缺血再灌注组(n=12),以聚乙烯亚胺(polyethyleneimine,PEI)为阳离子探针标记... 详细信息

目的探讨肾缺血再灌注损伤时肾小球超微结构及肾小球负电荷位点(anionic sites,AS)的变化。方法取SD大鼠30只,复制肾缺血再灌注模型,随机分为假手术组(n=18)及缺血再灌注组(n=12),以聚乙烯亚胺(polyethyleneimine,PEI)为阳离子探针标记肾小球滤过膜AS,透射电镜观察肾缺血再灌注对大鼠肾小球超微结构及AS的影响。结果①假手术组电镜下肾小球结构正常,缺血再灌注组肾小球足细胞足突排列紊乱,有明显的融合现象。②假手术组肾小球基底膜(glomerular basement membrane,GBM)外透明层AS比较清晰,呈连续的规则点线状排列,AS数目(19.3±1.7)/μm;缺血再灌注组GBM外透明层AS排列稀疏,AS数目(16.6±1.0)/μm,PEI颗粒小,2组差异有统计学意义(P<0.05)。结论肾缺血再灌注时出现肾小球上皮细胞足突融合、肾小球滤过膜的AS减少等病理性损伤,这些变化可能是肾缺血再灌注损伤大鼠蛋白尿产生的主要机制。

关键词：肾再灌注损伤肾小球阴离子显微镜检查,电子大鼠

阿霉素肾病大鼠肾脏nephrin、podocin mRNA表达

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河北医科大学学报 2005年第6期26卷 418-422页

作者：王新颖牟兆新王新良侯振江张瑞兰金玉忠河北医科大学沧州分校内科学教研室河北沧州061001 河北医科大学第二医院儿科河北石家庄050000

目的检测阿霉素肾病大鼠肾组织nephrin、podocin mRNA表达,探讨nephrin、podocin在阿霉素肾病蛋白尿发生中的可能作用,为进一步阐明蛋白尿的产生机制提供一定的实验基础。方法建立大鼠阿霉素肾病模型,采用逆转录聚合酶链反应检测阿霉素... 详细信息

目的检测阿霉素肾病大鼠肾组织nephrin、podocin mRNA表达,探讨nephrin、podocin在阿霉素肾病蛋白尿发生中的可能作用,为进一步阐明蛋白尿的产生机制提供一定的实验基础。方法建立大鼠阿霉素肾病模型,采用逆转录聚合酶链反应检测阿霉素肾病大鼠肾组织内nephrin、podocin mRNA水平。结果与正常对照组相比,阿霉素组大鼠注药后14 d(蛋白尿高峰前)及42 d(蛋白尿高峰时)nephrin mRNA下调70%及78%(P<0.001),podocin mRNA水平注药后14 d上调2.7倍,注药后42 d仍在上调水平(较对照组升高2倍)。结论阿霉素肾病蛋白尿的发生和进展与nephrin、podocin转录异常密切相关。

关键词：阿霉素肾变病蛋白尿大鼠

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聚氨酯-泡沫铝复合材料的性能研究

沈阳建筑大学学报（自然科学版） 2024年第3期40卷 529-535页

作者：刘运学贾旭范兆荣谷亚新王晓丹沈阳建筑大学材料科学与工程学院辽宁沈阳110168

目的制备一种具有可恢复阻尼机制的聚氨酯-泡沫铝(PU-AF)减震复合材料,研究PU-AF减震复合材料的阻尼机制,泡沫铝体积质量对PU-AF静态压缩力学性能、吸能性能的影响。方法将制备的PU-AF复合材料在万能材料试验机上进行单调循环压缩试验,... 详细信息

目的制备一种具有可恢复阻尼机制的聚氨酯-泡沫铝(PU-AF)减震复合材料,研究PU-AF减震复合材料的阻尼机制,泡沫铝体积质量对PU-AF静态压缩力学性能、吸能性能的影响。方法将制备的PU-AF复合材料在万能材料试验机上进行单调循环压缩试验,由应力-应变曲线研究复合材料的阻尼机制和吸能性能。结果当泡沫铝体积质量为0.70~0.85 g/cm 3时,在相同应变值下,随着泡沫铝体积质量的增加,PU-AF复合材料的屈服强度、弹性模量均增大。吸能效率在应变为30%以后有所降低,最佳吸能效率对应的应变为25%~35%。结论聚氨酯可以显著提高复合材料的应变恢复率;PU-AF是一种很好的减震复合材料。

关键词：聚氨酯开孔泡沫铝体积质量应变恢复率吸能特性

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高职院校医学检验技术专业网络教学资源库的建设与应用

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中华医学教育杂志 2015年第3期35卷 412-413,458页

作者：侯振江牟兆新李红岩王凤玲徐倩沧州医学高等专科学校医学技术系检验教研室 061001

网络教育的迅猛发展和多媒体技术的不断进步与完善,为高职院校医学检验技术专业教学模式的改革开辟了新的途径.沧州医学高等专科学校在省级和校级精品课程建设的基础上,构建了专业教学资源库的基本框架,收集、处理素材,设计、制作多媒... 详细信息

网络教育的迅猛发展和多媒体技术的不断进步与完善,为高职院校医学检验技术专业教学模式的改革开辟了新的途径.沧州医学高等专科学校在省级和校级精品课程建设的基础上,构建了专业教学资源库的基本框架,收集、处理素材,设计、制作多媒体课件,整合、录制教学视频,建立试题库和试卷库,应用网络教育技术,自主设计并开发了高职医学检验网络教学资源,对丰富、更新和扩展教学内容,提高学生的知识和能力水平,培养创新能力,拓展学习空间,实现自主学习发挥了重要作用.

关键词：高职教育医学检验技术网络教学教学资源应用