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智能化背景下社会冲突治理的妥协式纾困

科技管理研究 2023年第8期43卷 230-236页

作者：李元华东南大学法学院江苏南京211189

社会治理智能化进程中的算法歧视、社会关系异变与权力结构失衡等现象极易诱发利益冲突,具体包括正向冲突和逆向冲突两种,需要系统规范的法律程式以应对复杂的社会冲突。为此,可尝试进行妥协式的纾困治理,对以人工智能本体、直接客体和... 详细信息

社会治理智能化进程中的算法歧视、社会关系异变与权力结构失衡等现象极易诱发利益冲突,具体包括正向冲突和逆向冲突两种,需要系统规范的法律程式以应对复杂的社会冲突。为此,可尝试进行妥协式的纾困治理,对以人工智能本体、直接客体和间接客体构成的三维空间进行分层规划,同时树立社会冲突治理的整体观,强调传统规制的主导地位,建构应对社会冲突的综合性治理方略,最后辅之以技术理性确保法律可以将未来人类社会必需而又充满肆意的智能技术关入规制的“牢笼”之中。

关键词：智能社会人工智能社会冲突冲突治理法律规制人机关系

以“整本书阅读与研讨”促进文言文教学质量全面提升

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语文建设 2024年第9期 25-29页

作者：王元华陕西师范大学

文言文教学要想实现质的突破,必须着重增加学生自觉、自主阅读文言文的数量。中华人民共和国成立后的绝大部分时间里,初中和高中语文教材里的所有文言文加起来也就百篇左右,字数不超过四万字,大体相当于一整本《孟子》,学生的文言文阅... 详细信息

文言文教学要想实现质的突破,必须着重增加学生自觉、自主阅读文言文的数量。中华人民共和国成立后的绝大部分时间里,初中和高中语文教材里的所有文言文加起来也就百篇左右,字数不超过四万字,大体相当于一整本《孟子》,学生的文言文阅读量严重不足。太小的量变基数无法促成质变,这是中华人民共和国成立后文言文教学历经诸多改革而无法改变困顿局面的根源之一。本文认为,初中完整阅读与研讨《三国演义》,高中完整阅读与研讨《史记》,能够实现文言文教学质量的全面提高。

关键词：文言文教学整本书阅读与研讨《三国演义》

档案专门性问题解决程式的逻辑展开与路径探析

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档案学通讯 2024年第2期 13-22页

作者：李元华东南大学法学院南京211189

当前,档案事业发展中存在诸多需要专业知识介入才能解决的专门性问题。然而,集专业性、交叉性和普遍性为一体的档案专门性问题并未引起人们足够的重视,其在本质上仍然是一个正在进行但却被严重忽视的问题。有鉴于此,实有必要将档案专门... 详细信息

当前,档案事业发展中存在诸多需要专业知识介入才能解决的专门性问题。然而,集专业性、交叉性和普遍性为一体的档案专门性问题并未引起人们足够的重视,其在本质上仍然是一个正在进行但却被严重忽视的问题。有鉴于此,实有必要将档案专门性问题从纷乱庞杂的常识体系中抽象出来,进而建立起科学完备的档案专门性问题解决程式。具体而言,可尝试分别从规范、实践和工具三个维度入手,在效力级别较高的法律规范中实现对档案专门性问题的规范续造;在档案管理、档案执法和档案司法中优化现有的专家介入机制;针对档案专门性问题解决程式的启动、运行和审查等环节对治理资源进行精准配置等,最终力求使专门性知识能够更好地服务于档案事业的长远发展。

关键词：档案治理专门性问题技术逻辑专家介入

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运用原型认知理论指导大单元单篇教学

语文建设 2023年第21期 13-17页

作者：王元华陕西师范大学

原型认知理论认为,抓住概念范畴成员中最有代表性的原型进行精深分析是最有效的概念认知方式。基于原型认知理论实施大单元教学,把作为概念原型的经典篇章教成“经典”,由一篇“经典”带动另一篇“次经典”的教学,再到多篇“相似性”篇... 详细信息

原型认知理论认为,抓住概念范畴成员中最有代表性的原型进行精深分析是最有效的概念认知方式。基于原型认知理论实施大单元教学,把作为概念原型的经典篇章教成“经典”,由一篇“经典”带动另一篇“次经典”的教学,再到多篇“相似性”篇章教学,大概念内涵更加清晰、精准,大单元教学的任务、情境、问题更加集中,操作起来更加连贯、精简、务实,整个大单元教学更加扎实有用。

关键词：大单元教学单篇原型认知理论

权利语境下数字有声读物版权侵权的法治程式——以领域法学为方法论

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出版发行研究 2022年第10期 31-38页

作者：李元华东南大学法学院

我国数字有声读物产业进入到了前所未有的发展红利期,但同时也深陷诉讼漩涡。以权利衍变过程为主线进行归因解析发现,权利衍生中的行权失范、权利冲突中的传播失序、权利救济中的维权障碍是数字有声读物难以摆脱侵权困境的主要成因,而... 详细信息

我国数字有声读物产业进入到了前所未有的发展红利期,但同时也深陷诉讼漩涡。以权利衍变过程为主线进行归因解析发现,权利衍生中的行权失范、权利冲突中的传播失序、权利救济中的维权障碍是数字有声读物难以摆脱侵权困境的主要成因,而跨越部门法局限的领域法学可有效应对此侵权困局。因此以领域法学为方法论,应从规范主义转向实效主义,建构软法治理下的商谈式合作模式以实现自治进阶;从私益冲突转向公私兼具的领域治理,通过比例原则等工具塑造公私二分的综合性治理体系以实现共治进阶;要善用在线纠纷解决机制(ODR),由刚性对立转向柔性规制,妥善运用调解制度克服来自于主、客观方面的双重阻隔,最终力求形成对数字有声读物侵权困境的善治格局。

关键词：数字有声读物版权侵权领域法学

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文言文翻译的根本功能和充分利用

语文建设 2023年第17期 23-27页

作者：王元华陕西师范大学

文言文教学通常把文言文翻译当成阅读理解的中介工具,即经由文言文翻译把文言转换成白话来阅读理解。文言文教学因此异化为文白对译课,这是舍本逐末。文言文翻译是基于具体语境的缜密思考与完善表达,是语言文字运用的一种常见形态和本... 详细信息

文言文教学通常把文言文翻译当成阅读理解的中介工具,即经由文言文翻译把文言转换成白话来阅读理解。文言文教学因此异化为文白对译课,这是舍本逐末。文言文翻译是基于具体语境的缜密思考与完善表达,是语言文字运用的一种常见形态和本真形态。文言文阅读理解的精彩程度与纵深程度呈现在文言文翻译的完美结果之中,更体现在文言文翻译的精彩过程之中。文言文教学必须抓住根本,重视文言文翻译的完美结果,更重视文言文翻译的精彩过程,经由文言文翻译,锻炼并提升学生基于具体语境阅读、思考、体验、表达的准确性和精妙性,全面提升学生的文言文阅读理解水平与境界,从而提升包括文言文教学在内的整个中小学语文教学水平。

关键词：文言文教学文言文翻译语言文字运用

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脱贫攻坚题材纪录片的创作策略

电影文学 2022年第17期 50-53页

作者：苗元华山东师范大学新闻与传媒学院山东济南250014

脱贫攻坚题材纪录片中的优秀之作凝聚着创作者的智慧与心血,其创作策略值得借鉴和学习。首先,跟踪记录扶贫活动的过程,以扶贫者和贫困者中某一方为重点同时又兼顾另外一方的情况。其次,展现脱贫攻坚工程中个体的精神世界,即创作者置身... 详细信息

脱贫攻坚题材纪录片中的优秀之作凝聚着创作者的智慧与心血,其创作策略值得借鉴和学习。首先,跟踪记录扶贫活动的过程,以扶贫者和贫困者中某一方为重点同时又兼顾另外一方的情况。其次,展现脱贫攻坚工程中个体的精神世界,即创作者置身农村社会生活以细致捕捉扶贫者和贫困者动态发展的心理状态。另外,关注非物质文化遗产的变迁,拥有文化意识和情怀的创作者能够发现特定地域历史悠久且独具特色的非物质文化遗产,展现其在经济发展以及精神生活层面的重要价值。

关键词：过程动态精神世界非物质文化遗产

我国公共文化服务地方立法:现状考察、问题检视与纾困路径

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图书馆建设 2023年第5期 84-94页

作者：李元华东南大学法学院

因文化建设成效无法用指标进行简单量化,立法机关对文化立法的积极性远不及其他领域,致使我国公共文化服务地方立法与文化事业发展之间存在脱节。当前,我国公共文化服务地方立法面临着立法目的形式化、立法内容碎片化、立法范式机械化... 详细信息

因文化建设成效无法用指标进行简单量化,立法机关对文化立法的积极性远不及其他领域,致使我国公共文化服务地方立法与文化事业发展之间存在脱节。当前,我国公共文化服务地方立法面临着立法目的形式化、立法内容碎片化、立法范式机械化等诸多困境。为实现有效破局,我国公共文化服务地方立法可以分别立足于权利、立体和功能三种逻辑,导向规范化、系统化和实效化的善治路径。具体的路径规划为可通过以权利保障为核心的规范布局进行立法目的的整合;通过必要性、合理性、权限、效能等立体评估工具优化立法内容;以回应型立法为统摄,切实保障协同立法机制的规范推进,营造多元主体群策群力的共治格局,最终力求实现由机械化向实效化的范式转型。

关键词：公共文化服务地方立法实效规范

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纪录片《文学的故乡》的叙述形态创新

电影文学 2023年第20期 126-129页

作者：苗元华山东师范大学新闻与传媒学院山东济南250014

作为文学创作之路的原点,故乡的文化习俗、风土人情和个体生存境遇成为不可或缺的创作源泉,也深深影响着作家的写作旨趣、风格及特色。纪录片《文学的故乡》以现在进行时展开叙述,着力探寻优秀作家文学创作的源头和土壤。创作者以作家... 详细信息

作为文学创作之路的原点,故乡的文化习俗、风土人情和个体生存境遇成为不可或缺的创作源泉,也深深影响着作家的写作旨趣、风格及特色。纪录片《文学的故乡》以现在进行时展开叙述,着力探寻优秀作家文学创作的源头和土壤。创作者以作家寻找曾经生活之地的线索为叙述主线,穿插以他们对往事的回忆和体悟,并根据其独特风格确立了审美意象和创作手法,以凸显作家的精神气质与创作个性。

关键词：文学社会生活民间文化意象艺术风格