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2021年北极典型平流层爆发性增温事件研究与预报

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大气科学 2024年第3期48卷 1012-1026页

作者：吴少华牛迎丽谢飞北京师范大学全球变化与地球系统科学研究院北京100875

本文选取了对我国2021年冬季寒潮事件可能有重要影响的2021年1月北半球平流层爆发性增温(SSW)事件为例,利用观测资料、再分析资料和预报模式,探讨了2021年1月的SSW事件的特征和机制并对其进行了预报研究。此次SSW事件(简称为“事件”)... 详细信息

本文选取了对我国2021年冬季寒潮事件可能有重要影响的2021年1月北半球平流层爆发性增温(SSW)事件为例,利用观测资料、再分析资料和预报模式,探讨了2021年1月的SSW事件的特征和机制并对其进行了预报研究。此次SSW事件(简称为“事件”)发生期间,北极平流层温度几天内上升近30°C,绕极西风环流减弱甚至在此次事件中出现了三次逆转为东风环流的现象。事件发生前期,太平洋海温和巴伦支—喀拉海(BK)海冰的出现异常的降低和减少现象;使用Eliassen-Palm通量(E-P通量)研究发现,这导致更多的对流层异常行星波活动上传到平流层;海温和海冰所导致的行星波活动的异常增多可能是导致此次SSW事件的主要因素。除此之外还发现,事件期间平流层位势高度正异常下传到对流层,与2021年1月中旬亚欧大陆出现的极端低温事件,存在显著的联系。最后,本文使用基于WACCM6模式和DART同化工具建立的平流层预报模型对此次事件进行了回报研究。该模型成功的预报了2021年1月发生的这次SSW事件,预报的温度大小和纬向风强度基本和观测结果一致。对回报试验的进一步研究发现,同化平流层温度、臭氧和水汽,减少预报初始场中平流层环流和温度误差,对准确预报这次SSW事件有重要的作用。初始场中没有同化平流层温度、臭氧和水汽的预报试验结果,与观测结果之间存在很大差异,甚至结果完全相反。

关键词：平流层爆发性增温 E-P(Eliassen-Palm)通量行星波活动平流层同化平流层预报

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海上无人机对运动船舶的长期检测跟踪算法

仪器仪表学报 2024年第3期45卷 326-335页

作者：范云生张凯牛龙辉刘婷费凡大连海事大学船舶电气工程学院大连116026 辽宁省智能船舶技术与系统重点实验室大连116026

针对无人机在海上对船舶进行长时跟踪时,由于船身被遮挡及船舶离开视野导致目标跟踪失败的问题,提出了基于YOLOv5和ECO_HC相结合的海上目标长时检测跟踪算法。首先,利用感知哈希与峰值比例综合评估跟踪过程的可靠性,目标丢失时利用YOLOv... 详细信息

针对无人机在海上对船舶进行长时跟踪时,由于船身被遮挡及船舶离开视野导致目标跟踪失败的问题,提出了基于YOLOv5和ECO_HC相结合的海上目标长时检测跟踪算法。首先,利用感知哈希与峰值比例综合评估跟踪过程的可靠性,目标丢失时利用YOLOv5检测器重新定位目标位置,并初始化跟踪器模型,消除累计错误信息。其次针对目标在跟踪过程中存在的旋转变化,利用傅里叶-梅林变换进行旋转参数估计,减少了目标旋转造成的跟踪器性能下降问题。本文算法在OTB-100数据集上的平均精确度和成功率为83.9%和76.7%;在无人机平台上进行实际海上场景船舶跟踪实验,在完全遮挡及离开视野两种情况下精确度和成功率分别为为80.9%,60.4%和90.2%,48.3%,实验表明本文算法可以有效抑制常见海面干扰因素的影响。

关键词：海上无人机长时跟踪相关滤波重新检测旋转跟踪框

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中国大学生女子冰壶队临场竞技表现的实证分析与启示

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北京体育大学学报 2024年第6期 133-143页

作者：于作军牛志培雷懿北京体育大学中国冰上运动学院北京体育大学竞技体育学院国家体育总局冬季运动管理中心

旨在提升我国冰壶运动员的竞技实力和备战参赛的科学化水平，采用文献资料法、现场观察法、专家访谈法和数理统计法，分析中国女队在第31届世界大学生冬季运动会期间的备战参赛过程和临场竞技表现，探索夺冠致胜的备战策略和参赛方案。... 详细信息

旨在提升我国冰壶运动员的竞技实力和备战参赛的科学化水平，采用文献资料法、现场观察法、专家访谈法和数理统计法，分析中国女队在第31届世界大学生冬季运动会期间的备战参赛过程和临场竞技表现，探索夺冠致胜的备战策略和参赛方案。研究结果：中国女队的平均年龄排在第5位，参加世界冰壶联合会赛事的人均次数排在第4位；失分方面可见显著性差异，得分方面未见显著性差异；循环赛胜场与负场，以及循环赛胜场与复赛之间的后手进攻效率可见显著性差异；一垒投壶成功率在循环赛胜场与负场之间可见显著性差异。结论：中国女队大赛经验丰富，年龄结构合理，战术体系尚不成熟；得分能力稳定，防失分能力较强，得大分能力有限；后手攻防能力薄弱，先手攻防能力优异；一垒投壶成功率直接决定着对比赛的控制程度。研究提出：要精准收集竞技信息，以便科学掌控备战参赛工作；要制定适宜参赛目标，以便正确引导备战参赛行为；要科学设计赛前训练，以便实现竞技能力的优化整合；要实时分析临场数据，以便实现临场指导的科学决策；要有效激发团队动力，以便实现互动过程的协调优化。以期助力中国冰壶队在赛场上更好的展示训练成效和获得理想的竞技表现与竞技成绩。

关键词：女子冰壶竞技表现投壶成功率得失分先手战术后手战术

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整体叶盘阻尼环减振特性分析与试验方法

航空动力学报 2024年

作者：孙超漆文凯牛南轲南京航空航天大学能源与动力学院

以真实压气机整体叶盘为研究对象，针对整体叶盘三节径各阶模态开展阻尼环减振特性分析。建立了整体叶盘有限元模型。基于整体-局部统一滑动模型，发展了适用于环形阻尼器系统振动响应分析方法，使用该方法对整体叶盘在简谐激励下的振... 详细信息

以真实压气机整体叶盘为研究对象，针对整体叶盘三节径各阶模态开展阻尼环减振特性分析。建立了整体叶盘有限元模型。基于整体-局部统一滑动模型，发展了适用于环形阻尼器系统振动响应分析方法，使用该方法对整体叶盘在简谐激励下的振动响应进行仿真计算。设计能够激发整体叶盘节径振动的试验系统，通过试验验证了有限元模型的合理性以及计算方法的有效性。结果表明阻尼环对各阶振型均有很好的减振效果，最高可达60%。试验结果与仿真结果吻合度较好，固有频率相对误差均在5%以内。研究结果对工程上整体叶盘结构减振设计具有一定参考价值。

关键词：整体叶盘阻尼环减振试验干摩擦阻尼振动响应分析

长江流域生态系统健康时空变化及驱动因素分析

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长江流域资源与环境 2024年

作者：王锐婕王伦澈曹茜牛自耕中国地质大学(武汉)地理与信息工程学院中国地质大学(武汉)区域生态过程与环境演变湖北省重点实验室

长江流域是我国重要的生态屏障，近几十年来，剧烈的气候变化和人类活动改变了长江流域的自然景观，并使其生态系统结构发生改变，生态系统功能退化。本研究采用活力-组织-弹性-生态系统服务功能评价框架，在县域尺度上计算了2000-2020... 详细信息

长江流域是我国重要的生态屏障，近几十年来，剧烈的气候变化和人类活动改变了长江流域的自然景观，并使其生态系统结构发生改变，生态系统功能退化。本研究采用活力-组织-弹性-生态系统服务功能评价框架，在县域尺度上计算了2000-2020年长江流域生态系统健康指数（Ecosystem Health Index， EHI），利用空间自相关方法分析了生态系统健康的空间聚集效应，并基于最优参数地理探测器模型和地理加权回归模型揭示了驱动因素的独立效应和联合效应及驱动因素的空间变化特征。结果表明：（1）长江流域生态系统健康水平整体较好，EHI均值为0.545，中下游高于上游，南部高于北部，生态系统水平较高的地区主要分布在林地及其周围，二十年间，长江流域的生态系统健康水平呈现改善趋势；（2）研究期内，长江流域生态系统健康水平呈现显著的空间集聚效应，且空间集聚程度呈现减弱趋势；（3）在驱动因子方面，影响长江流域生态系统健康的主导因素是土地利用强度和林地占比，自然因素对流域大部分区域有正向影响，社会经济因素对流域大部分地区有负向影响，且社会经济因素对长江流域生态系统健康的影响力度要大于自然因素。本研究可为长江流域生态系统的保护和管理，促进长江流域可持续协调发展提供理论参考。

关键词：长江流域生态系统健康空间自相关 InVEST模型最优参数地理探测器模型地理加权回归模型

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高新技术企业技术创新效率及影响因素研究

高新技术企业技术创新效率及影响因素研究

作者：牛雅茹黑龙江大学

学位级别：硕士

技术创新发展是世界各国竞争的战略制高点,技术创新既要重视创新资源的投入,更要关注创新资源使用的效率,所以研究技术创新效率尤为重要。并且,企业是技术创新的主体,相较于其他类型企业,高新技术企业以最新科学技术为基础,持续进行研... 详细信息

技术创新发展是世界各国竞争的战略制高点,技术创新既要重视创新资源的投入,更要关注创新资源使用的效率,所以研究技术创新效率尤为重要。并且,企业是技术创新的主体,相较于其他类型企业,高新技术企业以最新科学技术为基础,持续进行研发创新来为市场提供产品与服务,因此将高新技术企业作为研究对象,分析我国高新技术企业技术创新效率发展情况。文章的研究内容主要有两个方面,一是基于静态和动态视角,选择DEA中的CCR和BCC以及Malmquist指数模型对我国373家上市的高新技术企业进行技术创新效率评价分析。二是基于资源基础理论,从企业内部选取七个可能的影响因素,借助Tobit模型探究各影响因素是如何作用于高新技术企业技术创新效率。实证结果发现,首先,在技术创新效率评价方面,高新技术企业技术创新效率整体水平较低。其次,在技术创新效率影响因素方面,研发资金投入强度对技术创新效率产生显著的负向影响作用;企业成长能力、企业盈利能力、企业偿债能力和企业规模对技术创新效率产生显著的正向影响作用;研发人员投入强度和股权集中度对技术创新效率没有显著的影响。最后,结合本文的研究结果,提出了具有可操作性的提高企业技术创新效率的相关对策。

关键词：高新技术企业技术创新效率影响因素

基于客户价值的S丝绸公司大客户营销策略研究

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基于客户价值的S丝绸公司大客户营销策略研究

作者：牛雨晴安徽财经大学

学位级别：硕士

2016年以来,随着《中国制造2025》的出台,对我国的纺织企业未来发展指明了方向,在此背景下,纺织企业不断提升自身技术水平,加强内部管理,逐步由传统经营发展模式向借助信息化平台,加强大客户营销方向转变,极大促进了纺织企业的健康发展... 详细信息

2016年以来,随着《中国制造2025》的出台,对我国的纺织企业未来发展指明了方向,在此背景下,纺织企业不断提升自身技术水平,加强内部管理,逐步由传统经营发展模式向借助信息化平台,加强大客户营销方向转变,极大促进了纺织企业的健康发展。这也为大多数纺织企业就如何基于客户价值理论的视角,提升大客户营销水平,加强大客户营销管理提供了很好的参考。因此,这也为本文在客户价值理论的视角下,研究丝绸企业的大客户营销问题提供了依据。鉴于上述背景,本文基于国内外的相关研究,以S丝绸公司为例对该企业在基于客户价值上进行大客户营销策略研究。在研究中,文章主要通过文献分析法,案例分析,访谈法,从相关的研究背景出发,论述本文的研究目的与意义、研究内容及方法,概述客户价值与大客户营销策略相关概念及理论,在相应的理论指导基础上分析目前S丝绸公司的大客户营销现状,找出其中存在的一些实际问题,最后文章根据研究发现的问题,从优化S丝绸公司4R营销策略、完善客户价值评价体系、制定不同价值客户群体的营销策略和建立有效地客户价值衔接机制四个方面提出了具体的优化建议,为确保其大客户营销策略的有效落实,文章还就加强人员保障、提升技术保障、夯实文化保障、做好物流配送保障四个方面提出了具体的保障措施,为帮助安徽S丝绸公司大客户营销策略的实施提供一定的参考价值,同时,通过本研究,旨在为纺织企业加强大客户营销,重视客户价值,提升行业竞争水平等方面提供必要的理论指导和参考。

关键词：丝绸公司客户价值大客户营销 4R营销

论MCN机构与网络主播劳动关系认定问题研究

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论MCN机构与网络主播劳动关系认定问题研究

作者：牛承林黑龙江大学

学位级别：硕士

基于APOS理论的高中数学支架式教学实践研究 ——以指数、对数、幂函数为例

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基于APOS理论的高中数学支架式教学实践研究 ——以指数、对数、...

作者：牛世蓉洛阳师范学院

学位级别：硕士

随着时代的发展与进步,国家与社会对人才培养提出了更高的要求。《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出普通高中的培养目标是进一步提高学生的综合素质,着力发展学生的核心素养,使学生具备终身学习的能力。APOS理论能够促... 详细信息

随着时代的发展与进步,国家与社会对人才培养提出了更高的要求。《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出普通高中的培养目标是进一步提高学生的综合素质,着力发展学生的核心素养,使学生具备终身学习的能力。APOS理论能够促进学生建构、理解数学知识,为课堂教学提供理论依据。支架式教学是教师基于学生的最近发展区,搭建教学支架,辅助学生理解知识的教学模式。为了顺应时代的发展,改善实际教学,本研究汲取了二者的精髓,根据二者的联系与共性,设计了以APOS理论为指导,以“支架”为工具的教学模式。首先,本研究通过文献分析法,搜集、整理、汇总国内外相关资料,梳理了APOS理论与支架式教学的研究现状,确定了核心概念与理论基础。采用调查研究法,对笔者实习所在学校的高一年级部分学生进行问卷调查,调查了目前高中学生的学习现状,发现课堂教学的问题有:(1)学生的学习兴趣有待提升;(2)学生的迁移应用能力较弱;(3)学生的知识整合建构意识薄弱;(4)教师课堂活动的组织较少;(5)教师的教学辅助工具的使用较少。分析产生问题的原因,寻求解决办法。其次,结合调查中出现的问题,分析了APOS理论与支架式教学整合的必要性,提出了基于APOS理论的高中数学支架式教学的教学策略与设计。以APOS理论的四阶段为主线,以支架为工具,以促进学生对知识的理解与数学核心素养的发展为目的,依托教学内容与学生最近发展区,构建基于APOS理论的高中数学支架式教学模型,并应用到实际课堂中。最后,选取两个平行班级,进行对照实验研究,分析其知识的理解层次以及数学核心素养的达成情况,并随机选取学生与听课教师进行访谈。结果表明,实验班的成绩明显高于对照班的成绩,实验班在知识迁移与知识构建方面的能力明显高于对照班级,实验班级学生的数学核心素养也有所提升。研究表明,基于APOS理论的高中数学支架式教学,打破了传统的教学模式,更加注重学生的主体地位,激发了学生学习的积极性,深化了学生对知识的理解,促进了学生数学核心素养的发展,具有一定的有效性与应用价值。

关键词： APOS理论高中数学支架式教学教学模型