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视觉搜索任务中的动物感知优势研究

视觉搜索任务中的动物感知优势研究

作者：潘尚四川师范大学

学位级别：硕士

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基于弛豫压电传感器的高强螺栓松动识别研究

基于弛豫压电传感器的高强螺栓松动识别研究

作者：潘子健重庆交通大学

学位级别：硕士

桥梁在交通运输系统中扮演着关键和控制性的角色,其中,钢结构桥梁因强度高、抗震能力优异和施工便捷等诸多优势而备受青睐。钢桥中的节点连接技术是确保桥梁结构稳定性与安全性的重要因素,其中螺栓连接技术被广泛应用。高强螺栓作为螺... 详细信息

桥梁在交通运输系统中扮演着关键和控制性的角色,其中,钢结构桥梁因强度高、抗震能力优异和施工便捷等诸多优势而备受青睐。钢桥中的节点连接技术是确保桥梁结构稳定性与安全性的重要因素,其中螺栓连接技术被广泛应用。高强螺栓作为螺栓连接技术中的核心构件,在桥梁服役期间既要承受单一或耦合荷载的作用,又要面临自然环境的影响,导致极易发生锈蚀、松动等损伤。一旦螺栓失效,可能引发灾难性的后果,对国民经济和人民生命财产造成巨大威胁。因此,如何高效、准确地监测与评估高强螺栓的健康状态已经成为了研究的热点。目前,关于螺栓的松动损伤识别已有许多成熟技术,如声发射法、超声检测法等,但利用模态参数对螺栓松动进行损伤识别的研究相对较少。同时测量结构模态参数的传感器通常为加速度计、应变计、位移传感器等,相较于这些传感器,压电传感器具有频响范围更广、响应速度更快等优点。然而,由于传统压电材料的灵敏度相对较低,因此在结构模态参数测量领域的应用效果不佳。铌镁酸铅-钛酸PMN-PT压电单晶相对于传统的压电材料,具有更高的压电系数和更低的损耗,但因其价格目前仍不具优势,因此在土木领域应用较少。基于此,本文将基于固有频率的损伤识别方法引入到螺栓松动的损伤识别中,通过理论分析、试验探究和仿真模拟相结合的研究手段,设计了基于PMN-PT压电单晶的粘贴式压电传感器,开展了基于PMN-PT传感器的螺栓松动损伤识别试验与仿真模拟,提出了压电智能垫圈传感器的改良方案,构建了螺栓松动损伤识别指标。本文的主要研究工作及成果如下:(1)基于压电材料的压电效应及其本构关系,剖析了压电传感器的动态响应特性,为压电传感器在振动信号采集中的应用提供了理论依据;在有限元理论的框架下,提出了基于固有频率的螺栓松动损伤识别方法,为开展基于PMN-PT压电传感器的螺栓松动损伤识别试验与仿真模拟奠定了理论基础。(2)采用PMN-PT压电单晶材料设计并制备了一款新型粘贴式压电传感器,并进行了电学性能与防水性能测试。通过与聚偏二氟乙烯(PVDF)传感器对比,钢板定频荷载和扫频荷载试验结果表明,PMN-PT传感器灵敏度为1.734V/MPa,而PVDF传感器灵敏度仅为0.081V/MPa。且PMN-PT传感器在0-1000Hz的范围内其灵敏度可以稳定在1.719-1.752V/MPa之间。COMSOL有限元模拟与试验数据相比较,误差仅为2.9%。(3)开展了静力与动力状态下的螺栓模型有限元仿真分析,明晰了静力状态下结构应力随螺栓预紧力的变化规律;在模型结构上设置了压电传感器,利用压电效应对结构进行动力学分析。通过提取不同螺栓预紧力下压电传感器的电压信号,并在时域与频域进行分析,获取了螺栓松动的特征信息。(4)利用高强螺栓将钢板构件进行连接,通过对结构施加落锤式冲击和激振器方波荷载,分析了结构的振动响应特性并进行螺栓松动识别。结果表明,利用峰值应力变化进行螺栓松动识别的效果并不理想,但通过分析固有频率的变化来识别螺栓松动却显示出较好的效果。此外,设计了一种压电智能垫圈传感器,验证了其在实际应用中的有效性,并提出了螺栓松动指数,对螺栓的松动程度进行了量化评估。试验结果与有限元仿真结果一致,验证了该方法的可靠性与有效性。

关键词：压电效应驰豫铁电单晶有限元螺栓松动损伤识别

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对话理论视域下课堂主体互动研究

对话理论视域下课堂主体互动研究

作者：潘如梦曲阜师范大学

学位级别：硕士

传统的课堂教学以知识教学为中心,为了完成知识教学、树立课堂权威,教师往往通过话语霸权控制学生的思想和行为;作为课堂的生命主体,学生逐渐丧失学习的话语权、交往的主动权,长此以往,这必然会导致师生间互动与对话缺失、师生关系不平... 详细信息

传统的课堂教学以知识教学为中心,为了完成知识教学、树立课堂权威,教师往往通过话语霸权控制学生的思想和行为;作为课堂的生命主体,学生逐渐丧失学习的话语权、交往的主动权,长此以往,这必然会导致师生间互动与对话缺失、师生关系不平等、师生交往异化等扭曲现象。现如今,在核心素养的呼唤下,课堂教学逐渐由知识本位转向素养本位,更加注重人的主体诉求。但是,在具体的转向过程中,师生主体发展仍然存在问题,课堂中师生互动、生生互动还未真正实现主体之间的相互影响、共同发展。对话理论尊重生命、以人为本,以实现对话主体的平等交流、和谐共生为旨归,它能为改善课堂师生主体发展提供有力的理论支撑,二者之间具有一定的耦合性。基于此,本研究以对话理论为分析工具,在梳理对话理论发展、归纳对话理论本质内涵和教育意蕴的基础上,通过发放教师问卷、学生问卷、访谈教师等方法对现行课堂主体互动开展现状调查。通过对调查数据的统计与分析,本研究认为课堂主体互动仍然存在互动主体地位失衡、互动目的趋向功利、互动方式缺少创新、互动反馈单向泛化等问题。在对话理论的指导下,本研究从以下几个方面对问题进行了归因:功利主义的教育定势使得课堂教学目标忽视情感;受传统课堂牵制,师生课堂角色模糊;大班教学导致课堂主体互动难以开展,教师教学机智存在欠缺;师生之间缺乏相互信任,学生学力不足导致互动内心不够坚定。基于现状调查及成因分析,本研究针对课堂主体互动存在的问题提出了对应的优化策略:在互动主体层面,教师应积极向课堂引导者转变,学生应提升自身主体意识,师生共同构建师生共同体,最终实现“师—生”向“我—你”主体关系的转变;在互动目的层面,课堂主体互动应从互动的广度和深度向学生生活与情感方面深化;在互动方式层面,教师与学生应该优化组合课堂因素,在民主互动的氛围中构建新的互动方式;在互动反馈层面,教师与学生应在相互倾听、相互信任的基础上培养自身互动反馈意识,努力让互动实现从教师的单向独白向师生双向对话的转变。

关键词：对话理论课堂教学师生互动生生互动

燃用高碱煤锅炉的宽负荷对冲燃烧技术研究及应用

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热力发电 2024年第1期53卷 73-81页

作者：邓坚冉燊铭杨章宁范贤王杜佳郭洋洲李艳飞李维成高国栋潘绍成张秀昌清洁燃烧与烟气净化四川省重点实验室四川成都611731 东方电气集团东方锅炉股份有限公司四川自贡643001 华电新疆准东五彩湾发电有限公司新疆昌吉831700 西安热工研究院有限公司陕西西安710054

新疆准东高碱煤是优良的动力煤种,但大比例燃用高碱煤时锅炉设备易发生严重结渣问题,燃用准东煤锅炉的燃烧系统设计原则与提高低负荷稳燃能力的传统技术措施相矛盾。为解决该问题,基于煤粉稳定燃烧机理,研究了节油点火燃烧器布置优化、... 详细信息

新疆准东高碱煤是优良的动力煤种,但大比例燃用高碱煤时锅炉设备易发生严重结渣问题,燃用准东煤锅炉的燃烧系统设计原则与提高低负荷稳燃能力的传统技术措施相矛盾。为解决该问题,基于煤粉稳定燃烧机理,研究了节油点火燃烧器布置优化、中层燃烧器交错布置、煤粉浓度在线可调、燃烧器结构优化等措施。某燃用准东高碱煤的350 MW机组对冲燃烧锅炉深度调峰改造项目应用该技术,实现了不投油稳燃负荷低于18%额定负荷。

关键词：高碱煤对冲燃烧超低负荷稳燃技术防结渣工程应用

中国南方喀斯特流域农业干旱对气象干旱的响应机制研究

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中国南方喀斯特流域农业干旱对气象干旱的响应机制研究

作者：潘杉贵州师范大学

学位级别：硕士

自21世纪以来,随着全球气候变暖,全球干旱化日益严重。尤其中国南方喀斯特流域水重水系对降雨径流过程影响导致喀斯特干旱显著,深入研究全球气候变化与人类活耦合对气象与农业干旱影响、探究干旱传播及机制,对喀斯特干旱灾害监测和生态... 详细信息

自21世纪以来,随着全球气候变暖,全球干旱化日益严重。尤其中国南方喀斯特流域水重水系对降雨径流过程影响导致喀斯特干旱显著,深入研究全球气候变化与人类活耦合对气象与农业干旱影响、探究干旱传播及机制,对喀斯特干旱灾害监测和生态环境可持续发展具有重要意义。因此开展喀斯特流域农业干旱对气象干旱响应及机制研究,为干旱动态监测、风险评估及采取有效的抗旱措施、制定科学合理的应急方案提供一定的理论依据。本文以中国南方喀斯特流域为研究区、1980-2022年逐月气象数据为基础,采用空间聚类划分为四个类型区,采用标准化降水蒸散发指数(SPEI)和标准化土壤湿度指数(SSMI)表征四个类型区气象与农业干旱特征;基于年、季尺度,利用线性倾向率讨论四个类型区气象与农业干旱时空演化规律,采用相关分析、干旱传播强度指数(DPI)及Copula函数分析农业干旱对气象干旱响应特征,借助交叉小波和相干小波探究全球(局地)大气环流因子和人类活动耦合对气象-农业干旱传播影响,利用地理探测器揭示干旱传播强度及干旱滞后时间的驱动机制。本文研究主要结论如下:(1)总体上,气象与农业干旱强度/频率在Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ类型区呈递减趋势,其中在第3类型区(Ⅲ)农业干旱呈递增趋势、气象干旱春冬季亦呈递增趋势。气象干旱累积持续时间春季最小(28.72个月,Ⅱ区)、秋季最高(36.7个月,Ⅲ区);针对年际尺度农业干旱累积持续时间Ⅱ区最高(127.09个月)、Ⅰ区最低(117个月)。(2)农业干旱对气象干旱响应时间及概率呈现显著的季节性变化和空间分布差异性。其中,春季干旱滞后时间最长,Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ区表现为4、6、4个月,Ⅳ区在冬季也较长(4个月);干旱滞后时间在Ⅰ和Ⅱ区呈现:秋季>夏季>年>冬季>春季,Ⅲ、Ⅳ区:秋季>冬季>年际>夏季>春季。农业干旱对气象干旱响应概率最大值区主要呈现在Ⅲ区(春季)、Ⅰ区(夏冬季)和Ⅳ区(秋季和年际)。(3)大尺度气候环流因子对中国南方喀斯特流域气象与农业干旱影响主要呈现:AMO提前SPEI、SSMI且呈负相关,NAO、AO和NPI滞后SPEI、SSMI且呈正相关,ENSO提前气象与农业干旱且呈正相关;XWT和WTC结果表明:降水与SPEI、SSMI呈负相关且滞后SPEI,温度和风速与SPEI、SSMI呈负相关且提前于气象干旱,相对湿度与SPEI呈正相关且提前于气象干旱,蒸散发与SPEI、SSMI呈正相关且滞后气象干旱,相对湿度与SSMI呈正相关且滞后农业干旱。(4)土地利用类型在不同地理类型区对气象与农业干旱影响显著,尤其年季尺度下不同土地利用类型对干旱影响差异特别明显。其中,单因子对干旱滞后时间驱动力最强是降水(Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ区)和风速(Ⅱ区)、最弱是土地利用类型(Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ区)和AMO(Ⅲ区),对干旱传播强度驱动力最大是降水(Ⅰ、Ⅳ区)、温度(Ⅱ区)和风速(Ⅲ区),最小是土地利用类型(Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ区)和ANO(Ⅲ区)。同时,因子交互作用均能增强其对干旱滞后时间和干旱传播强度的解释力,尤其是局部气象因子组合驱动力最强,土地利用类型与人口密度耦合对干旱滞后时间和干旱传播强度驱动力最弱。因此,局部气象因子对干旱滞后时间和干旱传播驱动最大,其次为大气环流因子,人类活动对干旱滞后时间驱动最小。

关键词：驱动机制干旱响应气候变化干旱分区

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日藏金澤文庫本《群書治要·毛詩》異文校議

日藏金澤文庫本《群書治要·毛詩》異文校議

作者：潘紀強吉林大学

学位级别：硕士

《群書治要》作為一部初唐類書,保存了許多古籍在唐初的原貌,在校勘上具有重要價值。《群書治要·毛詩》節錄自78篇《毛詩》,節錄內容包括詩序、詩經正文、毛傳和鄭箋。《群書治要》宋代以後在中國失傳,卻在日本流傳較廣。《群書治要》... 详细信息

《群書治要》作為一部初唐類書,保存了許多古籍在唐初的原貌,在校勘上具有重要價值。《群書治要·毛詩》節錄自78篇《毛詩》,節錄內容包括詩序、詩經正文、毛傳和鄭箋。《群書治要》宋代以後在中國失傳,卻在日本流傳較廣。《群書治要》在日本流通較多的版本主要有金澤本、駿河版、天明本三個版本。三個版本同屬一個版本系統,其中金澤本是現存最全最古的版本。近代以來天明本流傳最廣。《群書治要·毛詩》在金澤本、駿河版、天明本中存在許多異文。異文產生的原因主要有三點:第一,抄寫或者印刷導致錯誤。金澤本中有一些抄寫失誤,有些經過當時學者校對後改正,有些則形成了異文;駿河版在較短時間內排印,具有許多印刷導致的錯誤。第二,避諱導致異文。從避諱情況來看,金澤本避諱未避唐代諱,且敦煌寫本中也未避諱,反觀唐石經則避文宗之前諱,這或可證明《群書治要》之底本或為直接傳承自隋代藏書,未經流通;金澤本或見避北宋時正諱,這顯示出其在抄寫成書時學者校對時受宋本影響;駿河本同樣避北宋正諱,則是延續了金澤本的面貌。第三,天明本受通行《毛詩》文獻影響。天明本文本多與阮元校刻《毛詩正義》同,或因成書前經過尾張國學者的校勘,所用材料包括當時通行的《毛詩》文獻,因此受到通行《毛詩》文獻的影響。此外,金澤本與天明本中的校勘和訓詁現象也值得關注,從中可見當時通行《毛詩》文獻的文本狀況。金澤本《群書治要·毛詩》文本與唐代《詩經》文獻存在許多不同之處。首先,金澤本《群書治要·毛詩》文本與《經典釋文》存在許多異同,這或因唐前《詩經》版本衆多,則《經典釋文》所見版本衆多,《群書治要·毛詩》之底本或為《經典釋文》所見之一。其次,金澤本《群書治要·毛詩》與敦煌寫卷的對校顯示出一些異文情況,這或許是因為官方典藏與民間所見版本不同所致。金澤本《群書治要·毛詩》與敦煌寫卷同爲寫本,其中的筆畫異寫情況多有相同,反映出唐代用字習慣,進一步證實金澤本《群書治要·毛詩》較多保留了唐初底本的原貌。再次,金澤本《群書治要·毛詩》與唐代四大類書所引《毛詩》中的異文情況,也值得關注。金澤本《群書治要·毛詩》與阮元校刻《毛詩正義》中的異文情況也值得關注。《群書治要·毛詩》與上述版本對照時參校阮元校刻《毛詩正義》,其中異文反映出《毛詩》在唐代和清代文本的變化,對《毛詩》文本演變研究具有較大參考意義。

关键词：金澤文庫本《群書治要》《毛詩》異文校勘

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中学语文优秀教师学习情境创设的课例研究

中学语文优秀教师学习情境创设的课例研究

作者：潘旺太原师范学院

学位级别：硕士

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喷墨打印制备铜铟镓硒薄膜电池

喷墨打印制备铜铟镓硒薄膜电池

语义透明度对俄罗斯中文学习者词汇习得过程影响的个案研究

第十一届新型太阳能材料科学与技术学术研讨会

作者：刘博文沈东东师心安潘道成广西大学资源环境与材料学院

按需喷墨打印技术是一种快速、简单制备大面积薄膜的方法,它具有超过90%的材料利用率,因此该技术对于降低铜铟镓硒(CIGS)薄膜电池的材料成本和制备成本具有重要意义。最近,我们发展了一种离子液体辅助的绿色溶液成膜方法[1,2],利用乙醇... 详细信息

按需喷墨打印技术是一种快速、简单制备大面积薄膜的方法,它具有超过90%的材料利用率,因此该技术对于降低铜铟镓硒(CIGS)薄膜电池的材料成本和制备成本具有重要意义。最近,我们发展了一种离子液体辅助的绿色溶液成膜方法[1,2],利用乙醇为溶剂,通过喷墨打印技术制备了高效率的铜铟镓硒薄膜太阳能电池。首先,把金属氧化物、金属乙酸盐或硝酸盐前体溶解在丁酸/丁胺盐离子液体的乙醇溶液中,形成空气稳定、绿色无臭味的分子前体溶液,见图1a。利用改装的平板打印机(见图1b),可以在玻璃等衬底上面打印出相应的半导体薄膜。通过改变离子液体的浓度,可以改变打印墨水的粘度以及与衬底的接触角,从而提高墨水在基底上面的浸润性和铺展性,进而可以打印出大面积光滑平整的半导体薄膜(见图1c)。利用喷墨打印的方法,我们已经制备大晶粒贯穿的CIGSSe吸光层薄膜,并且制备了光电转换效率超过15%的铜铟镓硒薄膜太阳能电池(见图1d和1e)[2]。

关键词：喷墨打印铜铟镓硒薄膜太阳能电池

来源： cnki会议评论

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语义透明度对俄罗斯中文学习者词汇习得过程影响的个案研究

作者：潘李慧山东师范大学

学位级别：硕士

在汉语作为第二语言教学领域,词汇教学是不可或缺的重要一环,而语义透明度是词汇教学与习得的重要影响因素。关于语义透明度虽然有不同的分类方法,但已有研究证明,无论“完全透明”类还是“比较透明”类词语,对于学习者的词汇习得都有... 详细信息

在汉语作为第二语言教学领域,词汇教学是不可或缺的重要一环,而语义透明度是词汇教学与习得的重要影响因素。关于语义透明度虽然有不同的分类方法,但已有研究证明,无论“完全透明”类还是“比较透明”类词语,对于学习者的词汇习得都有明显的促进作用。而对于这种促进作用是如何发生的,又受哪些因素的影响,当前的研究多为理论或量化研究,质性研究则较少。本研究采用质性研究的方法,对俄罗斯中文学习者的词汇习得过程进行纵向深入的追踪观察与访谈,从历时的角度探究语义透明度对学习者词汇习得过程的影响。本文拟探讨以下问题:(1)俄罗斯中文学习者如何利用语素义理解、记忆相关词语,其词汇习得的具体过程是怎样的?(2)语义透明度是如何影响俄罗斯中文学习者词汇习得过程的?为什么?(3)在俄罗斯中文学习者词汇习得过程中,哪些因素使其产生了理解性迁移?关于语义透明度对俄罗斯中文学习者词汇习得的影响过程,本研究主要从两方面进行分析:一方面是横向的新旧词之间的影响过程,包括但不限于已知语素的促进或抑制作用,教师引导作用的有效或无效开展,以及学生自身因素的影响,如学生自身的记忆能力、所具备的语素意识和学习经历等;另一方面是纵向的学习者自身词汇习得过程的渐变性发展,主要集中于语素意识的发展,分萌芽、显形和灵活运用三个阶段。研究表明,已知语素、教师引导以及学生自身因素会影响学生对于新词词义透明度的判断。基于语义透明度展开的教学,从短期的显性成果上来看,学生能更系统地习得词汇,提高了词汇习得的效率。从长期的隐性效果来看,基于语义透明度展开的教学培养了学生的语素意识,学生通过学习能够更加熟练和自如地通过拆分语素尝试猜测新词的含义,而语素意识的建立和有理据的猜测能力的提高,增强了学习者词汇习得的自信,通过高语义透明度和较高语义透明度词汇的聚类学习和理解性迁移,学习者可以持续有效地扩大词汇量。这是一个词汇语义透明度正向促进学习者词汇习得的过程。这对当下中文作为第二语言的教学与习得有很大的启示,一是教师要熟知词汇等级,二是要依据语义透明度分类分级教学,积极地培养学生的语素意识,同时教师自身要对所教词汇有聚类意识和对语素的相关敏感度。

关键词：语义透明度词汇习得过程个案研究法语素教学俄罗斯中文学习者