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利用乐高积木搭建活动培养幼儿创造性思维的策略研究

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玩具世界 2024年第5期 208-210页

作者：赵淑英甘肃省甘南州迭部县幼儿园

乐高积木最早是由丹麦的乐高集团产生，其由各种塑料或者其他材质的积木块组成，用户可以利用积木块去创造各种事物。利用乐高积木搭建活动培养幼儿的创造性思维，可以取得非常好的教学效果。文章阐述了乐高积木的特点及其对幼儿创造性... 详细信息

乐高积木最早是由丹麦的乐高集团产生，其由各种塑料或者其他材质的积木块组成，用户可以利用积木块去创造各种事物。利用乐高积木搭建活动培养幼儿的创造性思维，可以取得非常好的教学效果。文章阐述了乐高积木的特点及其对幼儿创造性思维的促进作用，就如何利用乐高积木搭建活动培养幼儿的创造性思维展开探讨，以期为幼儿教师开展教学提供参考。

关键词：乐高积木搭建活动幼儿创造性思维

“双碳”背景下“固体废物处置与资源化”教学改革

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环境教育 2024年第9期 42-43页

作者：林森孙淑英华东理工大学资源与环境工程学院

本文从课程特点和教学现状等方面阐述了将“双碳”融入“固体废物处置与资源化”课程教学改革的具体策略。“双碳”目标的提出,标志着我国生态文明建设进入了全面绿色转型、实现生态环境质量由量变到质变的关键时期。高校具有基础研究... 详细信息

本文从课程特点和教学现状等方面阐述了将“双碳”融入“固体废物处置与资源化”课程教学改革的具体策略。“双碳”目标的提出,标志着我国生态文明建设进入了全面绿色转型、实现生态环境质量由量变到质变的关键时期。高校具有基础研究深厚和学科交叉融合的优势,是人才培养的主要阵地。环境问题的复杂多样性决定了环境工程专业属于知识交叉型多、工程实践性强的综合性专业[1]。环境专业人才的培养应当在“双碳”目标下,对环境专业的课程体系和课堂教学进行适度调整和改革,从而适应时代的发展[2]。

关键词：综合性专业学科交叉融合环境工程专业绿色转型教学改革生态环境质量课堂教学人才培养

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基于数据驱动的居民垃圾分类激励行为模型

复杂系统与复杂性科学 2024年

作者：詹秀秀陈蔚毛江群陈骧沈淑英刘闯张子柯浙江净禾智慧科技有限公司杭州师范大学阿里巴巴商学院浙江大学传媒与国际文化学院

为探究激励机制对居民参与垃圾分类积极性的驱动作用，本文基于多个小区垃圾分类实证数据分析，通过RFM模型量化居民参与垃圾分类的积极性并做用户价值分类。在此基础上，围绕主观规范、分类知识和分类态度，建立用户价值转变的多主体... 详细信息

为探究激励机制对居民参与垃圾分类积极性的驱动作用，本文基于多个小区垃圾分类实证数据分析，通过RFM模型量化居民参与垃圾分类的积极性并做用户价值分类。在此基础上，围绕主观规范、分类知识和分类态度，建立用户价值转变的多主体仿真模型。结果表明，居民垃圾投递积极性受到主观规范的影响；分类知识和分类态度与居民垃圾投递积极性均存在正相关关系。

关键词： RFM模型垃圾分类个体行为多主体建模

讲好红色故事传承革命文化——统编教材五年级下册《清贫》学习任务群的设计与实施

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小学语文教师 2024年第3期 40-42页

作者：张淑英山东省胶州市教育和体育局

一、革命文化在“新课标”中的定位《义务教育语文课程标准(2022年版》明确规定课程内容主题包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。其中革命文化主题,注重反映理想信念、爱国情怀、艰苦奋斗、无私奉献、顽强斗争和英勇无...

一、革命文化在“新课标”中的定位《义务教育语文课程标准(2022年版》明确规定课程内容主题包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。其中革命文化主题,注重反映理想信念、爱国情怀、艰苦奋斗、无私奉献、顽强斗争和英勇无畏等革命传统。革命文化课程内容,可以“文学阅读与创意表达”学习任务群组织与呈现,低、中段引导学生阅读并讲述革命故事、爱国故事、历史人物故事,感受幸福生活来之不易,表达自己对美好生活的向往,以及对革命英雄、仁人志士的崇敬之情;高段阅读、

关键词：

“双减”背景下数字化资源助力小学信息技术教学策略

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天津教育 2024年第10期 99-101页

作者：王淑英山东省青岛市崂山区沙子口小学

在当前“双减”背景下,信息技术教育在小学教育中的地位愈发重要。“双减”政策以减负和减压为目标,旨在为学生提供更加宽松和有意义的学习环境,以促进其全面发展。而信息技术教育作为一门关乎现代社会发展和学生个人发展的学科,被广泛... 详细信息

在当前“双减”背景下,信息技术教育在小学教育中的地位愈发重要。“双减”政策以减负和减压为目标,旨在为学生提供更加宽松和有意义的学习环境,以促进其全面发展。而信息技术教育作为一门关乎现代社会发展和学生个人发展的学科,被广泛认同为小学教育必不可少的一部分。“双减”背景下的信息技术教育在小学教育中扮演着重要角色,通过数字化资源的应用,为学生提供更加灵活和趣味的学习体验,培养他们的创新思维和实践能力。

关键词：信息技术教育学习体验数字化资源小学信息技术教学有意义的学习创新思维资源的应用学生个人发展

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偏载作用下薄壁箱梁空间整体效应的综合分析

土木工程学报 2024年第4期57卷 48-58页

作者：张元海马云亮刘泽翔兰州交通大学兰州730070

为了研究斜腹板箱梁在竖向偏心荷载作用下的受力性能,在合理构造各翘曲位移函数的基础上,用能量变分法建立全面反映竖向弯曲变形以及剪力滞、约束扭转、畸变等翘曲变形的控制微分方程,通过对既有文献中的模型梁进行计算分析,明确剪力滞... 详细信息

为了研究斜腹板箱梁在竖向偏心荷载作用下的受力性能,在合理构造各翘曲位移函数的基础上,用能量变分法建立全面反映竖向弯曲变形以及剪力滞、约束扭转、畸变等翘曲变形的控制微分方程,通过对既有文献中的模型梁进行计算分析,明确剪力滞、约束扭转及畸变翘曲应力在竖向弯曲应力中的占比情况,并揭示各翘曲广义内力的分布规律。结果表明:按文章解析法求得的模型梁应力理论值与实测值吻合良好,从而验证文章方法的合理性;在偏载作用下箱梁的约束扭转微分方程与畸变微分方程是相互耦联的,这在已有文献中往往被忽略;在剪力滞、约束扭转及畸变翘曲应力中,畸变翘曲应力占据主导地位,剪力滞和约束扭转翘曲应力相对较小,但仍不可忽略,在控制截面上因各种翘曲变形引起的应力放大系数达到1.362;偏心集中荷载引起的各翘曲广义内力均具有快速衰减的分布规律,剪力滞和约束扭转广义内力分布范围很小,而畸变广义内力分布范围广阔。建议在桥梁设计规范相关条文及实际箱梁桥设计中,对畸变效应给予充分重视。

关键词：薄壁箱梁畸变剪力滞效应约束扭转翘曲应力

国外共产党对新时代中国共产党的认识与评价:趋势、特征与启示

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国外理论动态 2024年第1期 6-8页

作者：余维海华中师范大学政治与国际关系学院国外马克思主义政党研究中心

党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。一方面,中国特色社会主义正成为21世纪科学社会主义发展的旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱;另一方面,中国共产党加强党中央集中统一领导,巩固了对外工作大协同格局。... 详细信息

党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。一方面,中国特色社会主义正成为21世纪科学社会主义发展的旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱;另一方面,中国共产党加强党中央集中统一领导,巩固了对外工作大协同格局。在此背景下,观察国外共产党对新时代中国共产党的认识与评价,有一定的理论和实践意义。

关键词：党的十八大以来历史性变革国外共产党历史性成就认识与评价集中统一领导理论和实践意义中流砥柱

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小学国际理解教育课程的校本行动

教育视界 2024年第19期 67-70页

作者：李淑英江苏省无锡市安镇实验小学 214104

江苏省无锡市安镇实验小学在人类命运共同体理念的引领下,从课程设计、实施方式、评价机制等维度整体规划与实施国际理解教育课程。具体措施有:四位一体融合优化,构建国际理解教育课程的内容图谱;遵循儿童活动规律,形成国际理解教育课... 详细信息

江苏省无锡市安镇实验小学在人类命运共同体理念的引领下,从课程设计、实施方式、评价机制等维度整体规划与实施国际理解教育课程。具体措施有:四位一体融合优化,构建国际理解教育课程的内容图谱;遵循儿童活动规律,形成国际理解教育课程的学习样态;关注真实情境表现,探索国际理解教育课程的评价方式,为学生创造有意思、有意义的课程经历和体验,提升学生的国际理解素养。

关键词：国际理解教育内容图谱学习样态评价方式

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中国自主知识体系的本质规定性

江汉论坛 2024年第6期 8-11页

作者：沈壮海武汉大学马克思主义学院

2016年5月17日，习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会，围绕中国特色哲学社会科学建设问题发表重要讲话。这一讲话，紧扣“加快构建中国特色哲学社会科学”时代主题，深刻论述了为什么要加快构建中国特色哲学社会科学、什么是中国特...

2016年5月17日，习近平主持召开哲学社会科学工作座谈会，围绕中国特色哲学社会科学建设问题发表重要讲话。这一讲话，紧扣“加快构建中国特色哲学社会科学”时代主题，深刻论述了为什么要加快构建中国特色哲学社会科学、什么是中国特色哲学社会科学、如何建设中国特色哲学社会科学等重大问题，阐明了中国特色哲学社会科学的根本标志、显著特点、建设思路，明确提出了“三大体系”建设的任务。习近平指出：“中国特色哲学社会科学应该涵盖历史、经济、政治、文化、社会、生态、军事、党建等各领域，囊括传统学科、新兴

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来源：博看期刊