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核心素养下小学科学教学中德育渗透的思考与研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第6期 0013-0016页

作者：洪美华华南师范大学附属龙岗雅宝小学广东深圳518129

当前我国持续推进素质教育,学生在校园生活中不仅要扎实掌握专业学科知识,而且也应当在教师的引导下塑造个人品格,拥有较高的思想道德素质,不断提升自身的核心素养。通过促进学生综合素质的发展,能够为国家建设培养大量优质人才。因此,... 详细信息

当前我国持续推进素质教育,学生在校园生活中不仅要扎实掌握专业学科知识,而且也应当在教师的引导下塑造个人品格,拥有较高的思想道德素质,不断提升自身的核心素养。通过促进学生综合素质的发展,能够为国家建设培养大量优质人才。因此,小学教师要承担起教育职责,从小学生抓起,在学科教学中持续渗透德育教育,从而提高学生的核心素养,为学生的未来健康发展埋下伏笔。本文主要以核心素养为研究背景,并对小学科学教学中渗透德育教育的具体方法进行系统研究,希望能够切实提升学生的核心素养,为相关研究提供参考。

关键词：核心素养小学科学德育渗透综合素质

农村留守少年焦虑抑郁情绪及小组工作介入研究

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农村留守少年焦虑抑郁情绪及小组工作介入研究

作者：洪美华华中农业大学

学位级别：硕士

青春期是青少年身心发育的关键时期,也是心理冲突、情绪问题产生的高危阶段,处于青春期的留守少年,由于亲情的缺失形成了独特的内心情感情绪体验,他们的焦虑抑郁情绪更为严重。本研究以农村留守少年作为目标群体,研究内容分为两大部分... 详细信息

青春期是青少年身心发育的关键时期,也是心理冲突、情绪问题产生的高危阶段,处于青春期的留守少年,由于亲情的缺失形成了独特的内心情感情绪体验,他们的焦虑抑郁情绪更为严重。本研究以农村留守少年作为目标群体,研究内容分为两大部分,第一部分是通过问卷和访谈了解农村留守少年基本概况和他们的焦虑抑郁情绪现状,第二部分是采用小组工作方法介入农村留守少年,并探讨其对他们焦虑抑郁情绪的介入效果。研究选取安徽省含山县仙踪中学九年级作为调查对象,首先初步了解留守少年的基本概况和他们内心情感情绪体验,留守少年(双亲都在外务工)99名,占学生总数33.67%,其中男53名,女46名。其次从九年级抽取两个自然班,通过焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)考察两个班级学生,比较留守少年和非留守少年焦虑抑郁情绪。最后针对留守少年焦虑抑郁情绪现状,采用小组工作方法设计为期两个月的活动方案,共七个单元,设置介入组(1、2)和对照组(1、2),并进行前后测实验,介入组接受小组活动,对照组不接受任何活动。采用量的分析与质的分析相结合的方法以保证研究效果客观公正,并且采用结果评估和过程评估相结合对介入效果进行评估。通过问卷调查发现：留守少年长期与父母分离,情感交流较少,亲情的缺失形成了独特的内心情感情绪体验。比如,父母在留守少年心目中的重要程度下降,心里话和烦心事更多的选择谁也不说,生活或学习上遇到困难更多的选择自己解决,学习目的上更加现实,父母外出务工对自身情绪的影响偏向于消极,等等。通过对教师的访谈发现教师一般对留守少年都有一定的认知,认为他们的问题主要表现在心理上,情绪问题严重。量表调查显示留守少年的焦虑抑郁总粗分和标准分都偏高于非留守少年,焦虑抑郁严重程度也高于非留守少年。介入组1(留守少年)活动前后焦虑抑郁差异显著,其分值下降幅度较大,介入组2活动前后焦虑抑郁标准分也有一定幅度的下降,对照组(1、2)活动前后焦虑抑郁标准分相差不大。小组评估表明：小组活动七个单元的子目的和目标基本得以实现,组员在对情绪认知和处理等方面的改变评分较高,对活动的满意度也较高;通过对个案的分析组员对情绪的认知更加清楚,行为和情绪等方面都有积极的改善。总的来说,留守少年焦虑抑郁情绪严重,小组工作方法介入留守少年焦虑抑郁情绪效果显著,对非留守少年也有一定的影响。

关键词：留守少年焦虑抑郁小组工作

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HPLC法检查骨刺平片中酯型生物碱的限度

中药材 2009年第3期32卷 450-452页

作者：温博栋洪美华翁雪萍广东食品药品职业学院广东广州510520 广东省汕尾市药品检验所广东汕尾516600 广东省惠州市药品检验所广东惠州516003

目的:建立以HPLC法检查骨刺平片中酯型生物碱限度的方法。方法:采用GiminiC18柱(5μm,4.60mm×250mm),以乙腈-水-三乙胺(200∶160∶0.5)(用磷酸调节pH值至8.0±0.2)为流动相,检测波长为230nm,流速为1.0mL/min,柱温为35℃,在此色谱条件... 详细信息

目的:建立以HPLC法检查骨刺平片中酯型生物碱限度的方法。方法:采用GiminiC18柱(5μm,4.60mm×250mm),以乙腈-水-三乙胺(200∶160∶0.5)(用磷酸调节pH值至8.0±0.2)为流动相,检测波长为230nm,流速为1.0mL/min,柱温为35℃,在此色谱条件下进行测定。结果:乌头碱对照品及次乌头碱对照品的浓度均为50μg/mL,供试品的峰面积均小于对照品的峰面积。结论:本法快速简便,专属性强,准确可靠,可作为骨刺平片中酯型生物碱限度检查的控制方法。

关键词： HPLC法骨刺平片酯型生物碱限度

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剖析新修正票据法用票·收票·融资·征信

剖析新修正票据法用票·收票·融资·征信

丛书名：财经丛书

1986年

作者：洪美华黄政民

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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海马的药理作用研究进展

中国医疗前沿 2009年第6期4卷 9-10页

作者：洪美华广东省汕尾市药品检验所

目的了解国内有关对海马药理作用研究情况的进展。方法通过对近年来国内有关对海马药理作用研究情况进行分析、总结。结果海马的药理作用很广泛,药用价值高。结论海马在生物医药应用开发的前景十分广阔。

关键词：海马药理作用研究进展

高中思想政治教学中学生思维能力提升策略分析

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新课程 2023年第2期 157-159页

作者：洪美华菏泽市第三中学

思想政治学科作为学生学习的基础性学科，对于提升学生的综合能力具有重要作用，尤其是对于处在高中时期的学生而言，思想政治的学习能够帮助其树立正确的世界观、人生观以及价值观。因此，教师在实际教学的过程中应当将培养学生的思维...

思想政治学科作为学生学习的基础性学科，对于提升学生的综合能力具有重要作用，尤其是对于处在高中时期的学生而言，思想政治的学习能够帮助其树立正确的世界观、人生观以及价值观。因此，教师在实际教学的过程中应当将培养学生的思维能力作为教学目标，激发学生的创新思维与逻辑思维，使其对高中思想政治的学习投入更多的注意力，从而积极主动地完成思想政治学习任务。一、高中思想政治教学现状思维能力的培养不仅对学生提高学习效率有促进作用，还能促使学生形成正确的学习方法。

关键词：

来源：博看期刊