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高中思想政治教学中学生思维能力提升策略分析

作     者：洪美华 

作者机构：菏泽市第三中学 

出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)

年 卷 期：2023年第2期

页      面：157-159页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要：思想政治学科作为学生学习的基础性学科，对于提升学生的综合能力具有重要作用，尤其是对于处在高中时期的学生而言，思想政治的学习能够帮助其树立正确的世界观、人生观以及价值观。因此，教师在实际教学的过程中应当将培养学生的思维能力作为教学目标，激发学生的创新思维与逻辑思维，使其对高中思想政治的学习投入更多的注意力，从而积极主动地完成思想政治学习任务。一、高中思想政治教学现状思维能力的培养不仅对学生提高学习效率有促进作用，还能促使学生形成正确的学习方法。

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