检索结果-南通市图书馆

试析新型活页式教材的开发与设计——以护理学基础实训课程为例

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福建教育 2023年第22期 28-29页

作者：沈小玲龙岩卫生学校

护理学基础是中等卫生职业教育护理专业的一门重要课程,其涵盖的.护理学基础实训项目是临床最重要、最常用、最基础的内容。护理学基础实训课程新型活页式教材的开发为护理专业的学生提供了实用的学材,打破了传统教材的编写模式和结构... 详细信息

护理学基础是中等卫生职业教育护理专业的一门重要课程,其涵盖的.护理学基础实训项目是临床最重要、最常用、最基础的内容。护理学基础实训课程新型活页式教材的开发为护理专业的学生提供了实用的学材,打破了传统教材的编写模式和结构体系。它以学生为中心,以临床工作任务为导向,满足职业教育教学需求,项目任务紧贴实际,技术内容更新及时,方便学生随时随地学习。

关键词：护理学基础实训活页式教材开发探索

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双氯芬酸钠滴眼液中杂质的分析

沈阳药科大学学报 2017年第6期34卷 477-483页

作者：沈小玲广东省轻工业高级技工学校广东广州510315

目的研究双氯芬酸钠滴眼液的杂质谱,进而分析杂质来源,寻找控制杂质的策略。方法采用高效液相色谱法分析双氯芬酸钠滴眼液的杂质谱,并比较其变化。结果双氯芬酸钠原料性质稳定,原料杂质决定于合成工艺,制剂过程中杂质谱无变化。双氯芬... 详细信息

目的研究双氯芬酸钠滴眼液的杂质谱,进而分析杂质来源,寻找控制杂质的策略。方法采用高效液相色谱法分析双氯芬酸钠滴眼液的杂质谱,并比较其变化。结果双氯芬酸钠原料性质稳定,原料杂质决定于合成工艺,制剂过程中杂质谱无变化。双氯芬酸钠滴眼液中杂质易降解,其中杂质B、C需重点检测和控制。结论通过对双氯芬酸钠滴眼液杂质谱的分析可以有目的地控制一些杂质,为质量控制提供参考。

关键词：双氯芬酸钠滴眼液杂质谱有关物质杂质溯源分析质量控制

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阿奇霉素微乳滴眼液的初步药学研究

阿奇霉素微乳滴眼液的初步药学研究

作者：沈小玲暨南大学

学位级别：硕士

阿奇霉素是一种大环内酯类抗生素,具有广谱抗菌作用,可覆盖细菌性结膜炎的主要致病菌,安全性高,抗耐药性好,即使对体外药敏试验所示的耐阿奇霉素菌株仍有一定清除能力。临床试验表明≥1岁儿童可应用阿奇霉素滴眼液,并且没有明显的毒副... 详细信息

阿奇霉素是一种大环内酯类抗生素,具有广谱抗菌作用,可覆盖细菌性结膜炎的主要致病菌,安全性高,抗耐药性好,即使对体外药敏试验所示的耐阿奇霉素菌株仍有一定清除能力。临床试验表明≥1岁儿童可应用阿奇霉素滴眼液,并且没有明显的毒副作用。然而眼部角膜通常是药物渗透的主要屏障,限制了药物到达眼内靶组织,且传统滴眼液剂型滞留时间短、生物利用率低;为了增加阿奇霉素与角膜的接触时间,改善其在角膜的通透性,本文研究选择以阿奇霉素为模型药物,制备成O/W微乳剂纳米分散体系,药物溶于油滴或油水界面层中避免了与生物粘膜直接接触,降低了药物在眼部刺激性,提高了药物的稳定性,提高生物利用度,还起到缓释效果,用药次数少,大大提高了患者的依从性。本研究首先进行了阿奇霉素微乳滴眼液的处方前研究,建立了一套准确、快速、重复性好的测定阿奇霉素微乳滴眼液中阿奇霉素含量的方法;通过对阿奇霉素油水分配系数的考察,确定了阿奇霉素制成微乳剂型的可行性;也考察了阿奇霉素在不同pH介质中的溶解度,其溶解度随pH的增大而降低,以及阿奇霉素原料在强酸、强碱、氧化、高温等条件下的稳定性,其中强酸和强氧化条件下稳定性最差,其次是高温条件,这均为阿奇霉素微乳滴眼液的处方与制备工艺研究奠定基础。本文分别采用5种油相包括大豆油、橄榄油、油酸乙酯、Miglyol 812、Miglyol 840,5种非离子型的乳化剂包括Tween20、Tween80、泊洛沙姆188、大豆卵磷脂、Span80,4种助乳化剂包括EL-40、甘油、乙醇、丙二醇进行了一系列的处方初步筛选,确定可以形成稳定微乳载体的油相、乳化剂、助乳化剂种类;然后采用滴定法绘制微乳的伪三元相图,以确定了以Miglyol 812为油相,以Tween80为乳化剂,以EL-40为助乳化剂的处方组成体系,也考察了影响O/W型微乳区形成和稳定的影响因素,研究发现乳化剂与助乳化剂质量比Km、温度、阿奇霉素用量、离子强度、壳聚糖均对微乳形成有不同程度的影响;以包封率、平均粒径为评价指标,采用Box-Behnken设计效应面法优化Miglyol812、Tween80和EL-40的用量,最终得到最优配方;同时采用单因素考察确定了其它辅料的成分与最佳用量,其中选择以壳聚糖为表面正电荷修饰剂,以具有生物粘附性的高分子交联聚合物羟丙基甲基纤维素（HPMC）为增粘剂,以增加细胞膜渗透性,延长药物眼部滞留时间,达到增加疗效的作用,提高了室温保存稳定性,降低运输与储存的成本,实现了阿奇霉素在眼部的缓慢释放,减轻药物对眼刺激性的不良反应。制备工艺方法研究在自乳化基础上进行了改良,没有使用有机溶剂情况下,使得改良后的方法可以自发形成乳滴,从而可达到药物乳剂效果,经检测,包封率可达约70%,粒径约21nm的稳定微乳滴眼液;也考察确定了工艺制备中搅拌时间、制备温度、除菌方式、制备过程的加入方式、调节pH方式等关键工艺步骤,确定了一些关键工艺参数,更为重要是工艺制备过程极为简单易制合理,性能稳定,具备进行大规模生产的条件和技术,易于实现产业化。用上述优化确定的处方工艺重复制备了三批阿奇霉素微乳滴眼液样品,根据微乳制剂的特点和眼部生理特征,以外观、粒径与粒度分布、Zeta电位、p H值测定、渗透压摩尔浓度、黏度、包封率、含量、体外释放度为指标,对阿奇霉素微乳滴眼液的质量进行评价,结果表明阿奇霉素微乳滴眼液的外观、粒径、包封率符合微乳的特点,pH、渗透压和黏度等在眼部生理允许范围,其它各项指标均符合本品质量要求。表明本品处方工艺重现性好,所制备样品的质量基本稳定。为了解微乳剂的稳定性因素及可能的降解途径,为处方工艺筛选、包材选择、贮存条件的确定提供依据,以制剂的外观、pH、粒径,Zeta电位、主药含量和体外释放度为指标,对本品进行了高温（60℃）、强光（4500±500lx）、反复冻融等影响因素考察,结果表明阿奇霉素微乳滴眼液对高温不稳定,对光、冻融条件较稳定,说明本品贮存过程中需避免高温,但具有良好的耐光、聚结稳定性。通过加速40℃与长期25℃稳定性试验6月考察,阿奇霉素微乳滴眼液与上市药AzaSite的对比实验,结果表明本品的各项理化性质几乎没有显著性变化,均比AzaSite具有更突出的稳定性优势,表明本品具有良好的稳定性,适宜常温保存且没发生聚结。

关键词：阿奇霉素微乳眼部给药系统制备质量研究稳定性

同方学位论文库评论

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开在漓渚乡间的兰

小学语文教学 2022年第6期 62-63页

作者：沈小玲浙江杭州市钱塘区文联

“课堂是允许出错的地方。”“做最好的自己!”四年级(1)班的徐佐萱、张梓依、付伊一、俞懿柯、邵钰琦、张经昊、张初赟、张楠楠等近40位学生的语文书扉页上,工工整整地写了这两句话。这是季科平老师给他们上第一节语文课时说的。至今,... 详细信息

“课堂是允许出错的地方。”“做最好的自己!”四年级(1)班的徐佐萱、张梓依、付伊一、俞懿柯、邵钰琦、张经昊、张初赟、张楠楠等近40位学生的语文书扉页上,工工整整地写了这两句话。这是季科平老师给他们上第一节语文课时说的。至今,谁都没有忘记,这两句话不再只是写在语文书上,而是留在了心窝里。

关键词：语文书做最好的自己语文课两句话课堂四年级

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施秋琴:共富路上话丰收

杭州 2022年第12期 60-61页

作者：沈小玲不详

头戴斗笠的施秋琴站在田埂边,手上拿着无人机的操作盘。跟前的无人机稳稳地起飞,到三四米高度时,悬空停了一下。施秋琴手指一按,无人机便往左移了一点,再一按,无人机旋转挥出了肥料。肥料像雨点一样四处散落,匀称地撒在麦田里。不过几... 详细信息

头戴斗笠的施秋琴站在田埂边,手上拿着无人机的操作盘。跟前的无人机稳稳地起飞,到三四米高度时,悬空停了一下。施秋琴手指一按,无人机便往左移了一点,再一按,无人机旋转挥出了肥料。肥料像雨点一样四处散落,匀称地撒在麦田里。不过几分钟工夫,一亩麦地的施肥就完成了。“我教儿子开拖拉机,儿子教我开小飞机。”61岁的施秋琴笑吟吟地说。

关键词：无人机操作盘飞机拖拉机

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引入时间约束的信息消费理论模型分析

情报科学 2012年第3期30卷 395-400页

作者：沈小玲安徽财经大学图书馆安徽蚌埠233030

居民可支配时间对信息消费的影响很大,有必要引入"时间约束"的信息消费模型,以此来分析时间的变化对信息消费的影响。主要内容有:基于收入、时间双因素的信息消费理论模型建立、基于效用最大化的信息消费选择行为理论模型的建立等。在... 详细信息

居民可支配时间对信息消费的影响很大,有必要引入"时间约束"的信息消费模型,以此来分析时间的变化对信息消费的影响。主要内容有:基于收入、时间双因素的信息消费理论模型建立、基于效用最大化的信息消费选择行为理论模型的建立等。在传统的消费者选择行为分析的基础上,通过引入时间约束,应用现代微观经济分析方法建立了一种新型的信息消费者效用最大化理论模型。通过引入"完全价格"、"完全收入"、"充分预算"等概念,探讨了信息消费者的最优选择方式,并通过上述分析得出的有关结论。

关键词：时间约束信息消费模型可支配时间完全价格

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一个园子的N+1种可能

早期教育（幼教·教育教学） 2021年第7期 54-59页

作者：沈小玲无锡市雪浪仙河苑幼儿园

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。幼儿园环境不仅是幼儿游戏、学习以及生活的空间,作... 详细信息

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。幼儿园环境不仅是幼儿游戏、学习以及生活的空间,作为重要的教育资源,更是课程实施的媒介。

关键词：幼儿园环境常规要求《幼儿园教育指导纲要(试行)》幼儿游戏周围环境课程实施教育资源

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秦岭杜鹃扦插生根及相关生理生化分析研究

西北林学院学报 2024年 1-8页

作者：李小玲商洛学院生物医药与食品工程学院

为探讨适合秦岭杜鹃扦插生根的方法,采用不同插条切制方式和不同植物生长调节剂的质量浓度、种类及浸泡时间探究其对插条生根的影响。通过分析生根率、生根数、最长根长、可溶性糖含量、可溶性蛋白含量、全氮含量、多酚氧化酶(PPO)活性... 详细信息

为探讨适合秦岭杜鹃扦插生根的方法,采用不同插条切制方式和不同植物生长调节剂的质量浓度、种类及浸泡时间探究其对插条生根的影响。通过分析生根率、生根数、最长根长、可溶性糖含量、可溶性蛋白含量、全氮含量、多酚氧化酶(PPO)活性、吲哚乙酸氧化酶(IAAO)活性、过氧化物酶(POD)活性变化,选出最优方案。研究表明,在不同切制方法中,Nearing式最适于秦岭杜鹃扦插生根,生根率达66%;正交试验中,用100 mg·L-1IBA浸泡3 h进行扦插效果最佳,生根率为66%。测定插条生理生化指标,在不同切制方法中,Nearing式可溶性糖、可溶性蛋白及全N含量均为最高值,分别是44.151μg·g-1、2.403 mg·g-1及6.267 g·(100 g)-1;Nearing式POD及PPO活性均为最高值,分别是42.706 U·g-1·min-1及1.10 U·mL-1;直角切IAAO活性最高,为682.33μg·g-1·h-1。在正交试验中,用400 mg·L-1NAA和400 mg·L-1IBA浸泡0 h并进行扦插时可溶性糖含量最高,为97.707μg·g-1;用100 mg·L-1IBA浸泡3 h时可溶性蛋白、全N含量及POD和PPO活性分别达到最高,分别为2.313 mg·g-1、436.67 g·(100 g)-1、42.567 U·g-1·min-1和1.10 U·mL-1;用200 mg·L-1NAA浸泡6 h时IAAO活性最高,达到651μg·g-1·h-1。因此,在不同切制方法中,以Nearing式切制更易生根且各项生理指标均达到最大值;用100 mg·L-1IBA浸泡3 h时比NAA处理插条效果更佳。

关键词：杜鹃扦插生根指标营养物质酶活性

清单赋能,为教师专业成长提质增效--以幼儿园主题教研清单式管理模式实践为例

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动漫界（幼教365） 2024年第12期 57-59页

作者：沈小玲蒋冬妹江苏省无锡市雪浪仙河苑幼儿园

使用清单就是为了给大脑搭建起一张“认知防护网”,有助于将复杂任务分解,从而实现化整为零、化难为易、化虚为实的目标。为此,作者所在的幼儿园尝试将清单与园所管理链接,进而提高教研成效,促进教师专业成长。

关键词：教师专业成长化难为易主题教研防护网任务分解清单式管理幼儿园化整为零