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作者

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检索条件"作者=沈加伟"
780563 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于Fastformer和自监督对比学习的实例分割算法
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计算机应用 2023年 第4期43卷 1062-1070页
作者: 高榕 沈加伟 邵雄凯 吴歆韵 湖北工业大学计算机学院 武汉430068 计算机软件新技术国家重点实验室(南京大学) 南京210023
针对现有的实例分割算法对有遮挡以及模糊实例检测精度低、掩码较粗糙以及泛化能力弱的问题,提出一种基于Fastformer和自监督对比学习的实例分割算法。首先,在特征提取网络之后加入基于加性注意力的Fastformer模块,并对每一层特征图中... 详细信息
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媒介地方感多维建构与价值重塑
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中国出版 2024年 第8期 42-46页
作者: 常凌翀 沈加 湖州师范学院
媒介技术解构了受众的地方感,“地方”的消失一定程度上削弱了受众对于所在空间的归属感和区域共治的责任感。作为基层治理的“最后一公里”,县级融媒体中心应当担负起重构县域内受众媒介地方感的重要使命。研究以媒体改革成果走在全国... 详细信息
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红外技术在粮食藏贮中的试验和应用
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粮食贮藏 1980年 第2期 45-52页
作者: 沈加伟 上海市粮食贮运公司
红外技术是当代新技术,具体说来是第二次世界大战后发展起来的新技术。红外线是一种不可见的电磁辐射,波长介于可见光和微波之间的电磁波,各种物体都由于内部的分子热运动而不断地发射红外辐射.其能量的大小与波长,决定于物体的温度。... 详细信息
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二氧化碳在粮食贮藏方面的利用
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粮食贮藏 1981年 第5期 24-32页
作者: 沈加伟 上海市粮食贮运公司
多年来,二氧化碳在粮食储藏方面的利用彼引人注目,国内外在粮食保管、害虫防治,抑制霉菌等方面都有不少研究和报导.日本满田久辉教授等人研究了一种抑制过氧化氢酶活性的方法,国外很多学者还就二氧化碳防治仓虫发表了不少的论文.我国天... 详细信息
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从六“字”入手 抓校园安全
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平安校园 2016年 第6期 86-87页
作者: 沈加伟 陕西省商南县富水镇中心小学
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益,也涉及到千家万户的幸福。因此,安全工作就成为学校各项工作中的重中之重。笔者认为,在校园安全管理过程中,虽有千头万绪,但可从以下六"字"入手做起。明确管... 详细信息
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检测管法在粮食仓应用可能性的探讨
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粮食加工 1981年 第Z1期 51-52页
作者: 沈加伟
在检测粮仓熏蒸气体时,较快速的方法是检测管法。它具有三个组成部分,一是检气管,或称检知管,比长管,侦毒管。二是检测工具,三是检测方法。本文试以国内外在这方面发展的概况和发展趋向,探讨检测管法在粮仓进一步应用的可能性。
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关于低温保粮及有关问题的讨论
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粮食储藏 1978年 第3期 18-23页
作者: 沈加伟 汤镇加 上海市粮食贮运公司
低温保粮有着比较悠久的历史,是粮食职工用于保粮的传统方法之一。五十年代,保粮工人运用“冬米保管”保管过大批粮食。所谓冬米保管,即是把粮食冬天入库,把粮堆和仓房密盖起来,以延缓外温的生长,推迟粮食品质变化的时间,达到贮粮安全... 详细信息
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教学中应重视一题多解
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中学物理 2006年 第7期 10-11页
作者: 汪忠福 沈加伟 陕西省商南县高级中学
在物理教学中,时常会遇到一些能够用多种方法求解的习题.倡导学生一题多解,既有利于学生在解题中掌握相关知识,又有利于开拓学生思路,培养发散思维.此外教师在教学中选用典型的多解题作为例题,还能激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,若...
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STEAM课程教学实践探索——以传统美食麦芽糖的制作为例
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中学生物教学 2024年 第2期 33-36页
作者: 沈加 安徽省蚌埠市淮上区教育体育局教研室 233020
围绕学生生物学核心素养和关键能力的培养,深入挖掘STEAM课程资源,以传统美食麦芽糖的制作为例,通过逆向教学设计,确定STEAM项目学习目标和评价目标,设计STEAM项目教学活动方案。通过分阶段课内外相结合实施的方式,营造真实的问题或任... 详细信息
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“教学评”一体化理念下小学习作任务群的教学策略——以统编版五年级下册第七单元为例
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教育界 2024年 第17期 134-136页
作者: 沈加 江苏省苏州工业园区娄葑实验小学
在“教学评”一体化理念引领下,小学语文教师应以课程标准、教材和学生学情为依据,确定习作任务群的教学目标。在教学过程中,教师应创设学习情境,规划结构化流程;设计支架辅助,提供习作资源支持;贯穿持续性评价,支持教学改进,从而增强... 详细信息
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