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第Ⅰ部分命题分析与策略指要一、复习指要（一）热学知识的深广度分析高中物理热学知识主要内容包括三部分：（1）从物质的微观结构层面,即分子动理论以及统计观点解释宏观热现象和热学规律;（2）从微观层面揭示内能的概念以及如何改变内能;（3）以观测和实验事实为依据探索固体、液体的特殊性质或规律,气体三个状态参量之间的关系。

关键词：高中物理实验事实动理论状态参量宏观过程玻意耳定律平均动能阿伏伽德罗常数分子势能热力学第二定律

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由一道题的错解所想到的——静摩擦力做功探析

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湖南中学物理 2009年第5期 53-55页

作者：汪邦家孙丽安徽省亳州第一中学

题目如图所示,质量为m=50kg的人站在长度为L=4.0m的平板车的左端,平板车始终以v0=2.0m/s的速度向右匀速运动,开始人与车保持相对静止。从某一时刻起人以加速度a=2.0m/s2在平板车上向右跑步（人跑动过程没有打滑）,并从平板车的右端水平... 详细信息

题目如图所示,质量为m=50kg的人站在长度为L=4.0m的平板车的左端,平板车始终以v0=2.0m/s的速度向右匀速运动,开始人与车保持相对静止。从某一时刻起人以加速度a=2.0m/s2在平板车上向右跑步（人跑动过程没有打滑）,并从平板车的右端水平跳出。求:

关键词：错解相对静止牛顿第二定律位移相作用点运动轨迹功能关系点速度接触过程跨步

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从教科书的细微变化谈电表读数规则

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中学物理教学参考 2011年第12期40卷 9-11页

作者：汪邦家孙丽安徽省亳州一中

电表（电压表、电流表、多用电表）读数规则由于中学物理教材没有介绍，部分教师又没有去研读大学普通物理实验教材，导致电表读数规则成为教学中的知识盲点．笔者发现，人民教育出版社出版的物理教材选修3—1，在2007年第二版和2010年... 详细信息

电表（电压表、电流表、多用电表）读数规则由于中学物理教材没有介绍，部分教师又没有去研读大学普通物理实验教材，导致电表读数规则成为教学中的知识盲点．笔者发现，人民教育出版社出版的物理教材选修3—1，在2007年第二版和2010年第三版中一个多用电表读数习题发生了微妙变化，变化的目的好像也在回避电表估读问题．此外，近几年高考电表读数题的参考答案争议也非常大．

关键词：多用电表读数规则人民教育出版社教科书物理教材 2010年 2007年实验教材

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