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福泉市杂交水稻新品种比较试验

农技服务 2024年第5期41卷 1-4页

作者：卢慧邓家琴万江红汪丹会贵州省福泉市农业农村局种植业发展中心贵州福泉550599 贵州省福泉市农业农村局农业技术推广站贵州福泉550599

水稻是福泉市重要的粮食作物,推广应用优良水稻新品种,提高水稻产量及品质,对保障当地粮食安全和稳定农民收入,以及满足消费者对水稻品质的需求具有积极意义。为福泉地区水稻良种的推广应用提供依据,引进9个杂交水稻新品种进行比较试验... 详细信息

水稻是福泉市重要的粮食作物,推广应用优良水稻新品种,提高水稻产量及品质,对保障当地粮食安全和稳定农民收入,以及满足消费者对水稻品质的需求具有积极意义。为福泉地区水稻良种的推广应用提供依据,引进9个杂交水稻新品种进行比较试验,考察其生育期、农艺性状、产量,并通过相关性分析和灰色关联度分析对其产量影响因素进行分析。结果表明:华浙优223全生育期最短,最先成熟;华浙优1号、中浙优8号成熟时间较早。宜香优2118、中浙优8号株型较高,株高分别为106.6 cm、106.0 cm,花优707其次,株高为101.6 cm;中浙优8号穗长最长,为27.8 cm;金龙优263有效穗最多,为15.1万穗/667m^(2);荃优607和中浙优8号其次,均为14.8万穗/667m^(2);华浙优223穗粒数最多,为200粒,花优707其次,为196粒;宜香优2118最少,为175粒;华浙优1号、川种优3607、金龙优263结实率较高,分别为86%、86%、85%;花优707、宜香优2118千粒重最重,均为31.2 g。中浙优8号、金龙优263、花优707属高产量品种,其产量为614.5~645.6 kg/667m^(2),其中花优707产量最高;金优785、荃优607、宜香优2118、川种优3607属中等产量品种,其产量为559.3~595.0 kg/667m^(2)。花优707、金优785、荃优607、中浙优8号、宜香优2118、金龙优263、川种优3607综合表现较优,可在福泉地区推广种植。参试水稻品种的穗长与其产量显著正相关,且加权关联度最大;千粒重与其产量显著正相关,加权关联度排第二;有效穗与其产量极显著正相关,加权关联度排第三;株高、穗粒数、结实率与其产量的相关性均不显著,但穗粒数与产量的加权关联度排第四;生育期与产量的加权关联度最低。

关键词：杂交水稻新品种农艺性状产量关联度福泉

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不同栽插密度对水稻兆优5455产量的影响

耕作与栽培 2024年第3期44卷 73-75页

作者：夏莉汪丹会邓家琴何志贵福泉市种植业发展中心贵州福泉550599 福泉市农业技术推广站贵州福泉550599

本试验以优质水稻品种兆优5455为试验材料,通过开展不同栽插密度试验,分析栽插密度对水稻经济性状和产量的影响。结果表明,水稻兆优5455密度为12 000穴/667 m^(2)时产量最高,为561.28 kg/667 m^(2),密度为14 000穴/667 m^(2)产量居第2位... 详细信息

本试验以优质水稻品种兆优5455为试验材料,通过开展不同栽插密度试验,分析栽插密度对水稻经济性状和产量的影响。结果表明,水稻兆优5455密度为12 000穴/667 m^(2)时产量最高,为561.28 kg/667 m^(2),密度为14 000穴/667 m^(2)产量居第2位,为540.49 kg/667 m^(2),密度为16 000穴/667 m^(2)产量最低,为427.10 m^(2),在福泉市海拔850 m左右的沙壤土种植水稻,最适栽插密度为12 000穴/667 m^(2)。

关键词：水稻兆优5455 密度产量

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不同覆膜方式对玉米生长及产量的影响

耕作与栽培 2024年第4期 81-83+86页

作者：刘仕荣邓家琴冉孟琴汪丹会福泉市农业农村局种植业发展中心福泉市农业农村局农业技术推广站

为探究同等种植环境下不同栽培技术对玉米生长和产量的影响，以真玉8号品种为材料进行玉米无覆膜直播、传统覆膜直播和根部集雨覆膜直播区域重复试验，记录玉米全生育期生长情况以及测产对比。结果表明，覆膜直播种植玉米出苗、拔节、... 详细信息

为探究同等种植环境下不同栽培技术对玉米生长和产量的影响，以真玉8号品种为材料进行玉米无覆膜直播、传统覆膜直播和根部集雨覆膜直播区域重复试验，记录玉米全生育期生长情况以及测产对比。结果表明，覆膜直播种植玉米出苗、拔节、散粉、吐丝均比无覆膜直播种植提前2～3 d,从果穗性状表现来看，根部集雨覆膜直播种植玉米秃尖长度最短，穗行数最多，百粒重、出籽率比无覆膜直播高，与传统覆膜直播差异不明显，从产量来看，根部集雨节水覆膜直播玉米产量达（869.45 kg/667 m2）,比传统覆膜直播（826.49 kg/667 m2）和无覆膜直播（727.50 kg/667 m2）分别高出19.51%和5.2%,与传统覆膜直播对比差异显著，与无覆膜直播对比差异极显著，说明根部集雨节水覆膜栽培方式对玉米增产效果明显。

关键词：玉米根部集雨覆膜直播传统覆膜直播无覆膜直播

丙型肝炎病毒感染的标志性皮肤病——坏死松解性肢端红斑1例

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中华皮肤科杂志 2024年第4期57卷 366-367页

作者：邹兴伟汪丹苏红成都市第一人民医院皮肤科成都610016

患者男,44岁,4年前无明显诱因四肢出现红斑、丘疹,上覆黏着性灰褐色鳞屑,逐渐增厚呈疣状,未见明显破溃,瘙痒明显。在外院曾反复按慢性湿疹、银屑病诊治,予以口服硫酸羟氯喹片、复方甘草酸苷片、复方昆明山海棠片、氯雷他定片等,外用倍... 详细信息

患者男,44岁,4年前无明显诱因四肢出现红斑、丘疹,上覆黏着性灰褐色鳞屑,逐渐增厚呈疣状,未见明显破溃,瘙痒明显。在外院曾反复按慢性湿疹、银屑病诊治,予以口服硫酸羟氯喹片、复方甘草酸苷片、复方昆明山海棠片、氯雷他定片等,外用倍他米松尿素乳膏、松馏油氧化锌软膏等治疗后未见明显好转.

关键词：复方甘草酸苷片氧化锌软膏氯雷他定片慢性湿疹松馏油银屑病疣状硫酸羟氯喹片

美国如何实现高等教育阶段的职普课程融通?——以卑尔根社区学院与伯克利学院课程衔接体系为例

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中国职业技术教育 2024年第18期 85-95页

作者：刘梅汪丹安徽大学高等教育研究所

课程衔接是高等教育阶段职普衔接的基础。以美国卑尔根社区学院与伯克利学院的课程衔接体系为例,利用质性研究方法分析两所学院衔接课程的类型、目标和内容,探索出美国社区学院与本科院校不同类型课程衔接的具体内涵。结果发现:在通识... 详细信息

课程衔接是高等教育阶段职普衔接的基础。以美国卑尔根社区学院与伯克利学院的课程衔接体系为例,利用质性研究方法分析两所学院衔接课程的类型、目标和内容,探索出美国社区学院与本科院校不同类型课程衔接的具体内涵。结果发现:在通识课程方面,社区学院的课程学分、目标和内容均明显多于本科院校;在专业类大课方面,社区学院的课程目标和内容略高于本科院校;在专业课程方面,社区学院的课程学分和内容基本与本科院校相同。

关键词：职业教育高等教育美国职普融通课程衔接

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强传递的新特征

安徽大学学报（自然科学版） 2024年第1期48卷 28-34页

作者：汪丹张更容广西大学数学与信息科学学院广西南宁530004 湖南第一师范学院数学与计算科学学院湖南长沙410205

动力系统是一门关于时间演化规律的数学学科,其中由紧致拓扑空间的连续自映射给出的动力系统的传递性一直以来都是动力系统研究的一个重要课题.令(X,f)是一个动力系统,对于X中任意的两个非空开子集U和V,若存在整数n≥0,使得U∩f-nV≠?,... 详细信息

动力系统是一门关于时间演化规律的数学学科,其中由紧致拓扑空间的连续自映射给出的动力系统的传递性一直以来都是动力系统研究的一个重要课题.令(X,f)是一个动力系统,对于X中任意的两个非空开子集U和V,若存在整数n≥0,使得U∩f-nV≠?,则称(X,f)是拓扑传递的.运用N-开子集,定义几种新的拓扑传递的加强形式,研究并分别证明其多种等价命题,旨在开集的弱形式下得到一些动力学性质.

关键词：强传递 N-开子集强N-传递 N*-连续

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劳动素养导向下的小学生实践能力提升策略

亚太教育 2024年第7期 65-67页

作者：汪丹南通市鹤涛小学

在小学生成长和发展过程中，劳动发挥着重要作用。劳动不仅能够发展学生的感官，同时也为学生提供了大量的实践机会，是丰富学生劳动技能、提升学生实践能力的有效途径。在劳动素养导向下，教师要关注学生的劳动能力，将着力点放在学生... 详细信息

在小学生成长和发展过程中，劳动发挥着重要作用。劳动不仅能够发展学生的感官，同时也为学生提供了大量的实践机会，是丰富学生劳动技能、提升学生实践能力的有效途径。在劳动素养导向下，教师要关注学生的劳动能力，将着力点放在学生实践能力提升方面。对此，教师要搭建劳动实践平台，助力学生实践成长；秉持劳动共育理念，提升学生实践能力；实施科学劳动指导，发展学生实践素质。

关键词：劳动素养小学生实践能力平台理念指导

美国社区学院通识课程设置研究及启示——以卑尔根社区学院为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0005-0010页

作者：汪丹安徽大学高等教育研究所安徽合肥230031

通识课程涉及领域广泛,强调知识的整合,能够加深学生对社会文化的理解,培养学生的批判性思维、跨学科意识,塑造健全人格,在职业教育中发挥重要作用。通过对美国社区学院通识课程设置的探析可知,社区学院通识课程体系完备,课程目标的确... 详细信息

通识课程涉及领域广泛,强调知识的整合,能够加深学生对社会文化的理解,培养学生的批判性思维、跨学科意识,塑造健全人格,在职业教育中发挥重要作用。通过对美国社区学院通识课程设置的探析可知,社区学院通识课程体系完备,课程目标的确定过程科学合理,通识课程设置充分考虑不同群体的需求,通识课程评价关注学生的全面发展,充分实现了通识能力的培养。借鉴社区学院的成功经验,我国高职教育通识课程体系设置需要明确科学的课程目标、优化课程内容与结构和采取多样化的课程评价方式,从而促进通识教育发展。

关键词：通识课程高职院校社区学院

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小麦全程质量控制技术试点的尝试与实践

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第2期 5-8页

作者：汪丹郭媛杭锦后旗农畜产品质量安全中心内蒙古巴彦淖尔015400

农产品全程质量控制的根本目的和作用是保证农产品质量安全,为农产品品质优化和品牌化建立基础。施全程控是塑造优质特色农产品品牌的重要保证。质量兴农、绿色兴农、品牌强农,农产品全程控也是一项重要的基础工程。杭锦后旗政府以“提... 详细信息

农产品全程质量控制的根本目的和作用是保证农产品质量安全,为农产品品质优化和品牌化建立基础。施全程控是塑造优质特色农产品品牌的重要保证。质量兴农、绿色兴农、品牌强农,农产品全程控也是一项重要的基础工程。杭锦后旗政府以“提质量、树品牌、增效益、促发展”为工作目标,紧密围绕现代农业发展,坚持政府推动与市场拉动相结合的发展机制和质量兴农、品牌强农、绿色发展的工作理念,按照国家农产品质量安全县的总体要求,大力推进绿色食品、有机农产品认证和农产品地理标志登记保护工作。

关键词：农产品全程质量控制杭锦后旗品牌绿色发展