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检索条件"作者=汤彭恩布"
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基于倒数变量的结构损伤识别方法研究
基于倒数变量的结构损伤识别方法研究
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作者: 汤彭恩布 广东工业大学
学位级别:硕士
由于环境和人为因素,结构在运行过程中会发生损坏,随着时间的推移,损坏可能导致结构性能显著下降甚至破坏,严重时可能导致意外的生命财产损失。因此,有必要对结构进行监测,以便尽早发现损伤并评估结构的健康状况,从而确保结构的运行安全... 详细信息
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基于倒数变量与广义柔度矩阵的桁架损伤识别
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应用力学学报 2023年
作者: 唐国源 吴柏生 汤彭恩布 广东工业大学机电工程学院
为了提高损伤识别的精度,本文引入倒数变量的概念,提出一种将倒数变量与广义柔度矩阵相结合的桁架损伤识别方法。这种方法仅需低阶模态参数。针对测量振型不完整的情况,本文引入一种基于不完整振型的控制方程,并使用基于非负最小二... 详细信息
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一种仅使用静态响应的梁结构损伤识别方法
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计算力学学报 2023年 第2期40卷 289-294页
作者: 汤彭恩布 吴柏生 钟慧湘 广东工业大学机电工程学院 广州510006
提出了一种仅使用静态响应的梁结构损伤识别方法。此方法引入了一种倒数变量。采用倒数变量后,位移的泰勒展开式中仅含有倒数增量的线性项。构建了基于倒数变量的损伤求解模型,然后应用非负最小二乘法求解损伤参数,可同时确定损伤位置... 详细信息
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“爱”的分析——基于摩尔的开放问题论证
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心理学进展 2024年 第1期14卷 193-199页
作者: 彭恩 贵州大学哲学学院 贵州 贵阳
本文利用分析哲学家摩尔(G. E. Moore)的开放问题论证(open question argument)这一思想资源,从语言分析的维度,来尝试性地揭示我们日常语言中“爱”这个概念的一般涵义。我们首先通过运用开放问题论证来说明“爱”这个概念不能用表征... 详细信息
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电子商务中的消费者隐私权保护探究——基于应用伦理学的视角
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电子商务评论 2024年 第2期13卷 2504-2509页
作者: 彭恩 贵州大学哲学学院 贵州 贵阳
本文提出电子商务中消费者隐私权的保护是重要的,并列举了电子商务模式下侵犯消费者隐私权的若干具体形式。然而,在个人隐私权的保护和电子商务经济发展的效率之间存在着一定的紧张关系,本文借助于应用伦理学的思想和方法来确立一系列... 详细信息
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基于满足多边界条件基函数的微分求积法及其应用
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东南大学学报(自然科学版) 2024年 第1期54卷 149-155页
作者: 轶群 李振岳 东南大学土木工程学院 南京211189
提出了一种由基函数来处理梁边界条件的改进微分求积法(MDQM).在构造挠度函数时,通过多次积分来满足梁的所有边界条件,进而利用此函数计算微分求积法中的加权系数矩阵,解决了通过多项式测试函数计算该系数矩阵时难以在同一个点运用多个... 详细信息
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降低缴费率、人口政策调整与经济增长
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系统工程理论与实践 2024年 第6期44卷 1731-1748页
作者: 杨华磊 小庆 范维强 中南财经政法大学公共管理学院 湖北省创业与就业研究中心 华东交通大学经济管理学院
面对经济下行的压力,为减轻企业负担,激发经济活力,国家提出降低企业养老保险缴费率方案.为精确回答企业养老保险缴费率下调至16%对未来经济增长的影响,本文采用两部门的动态一般均衡模型,基于现实可行参数进行模拟分析.结果表明:在2019... 详细信息
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“双一流”背景下ChatGPT嵌入高校图书馆智慧学科服务研究
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图书馆工作与研究 2024年 第5期 71-78页
作者: 龙飞 长沙学院图书馆 长沙学院经济与管理学院
文章梳理ChatGPT的发展历程和技术要素,探讨面向高校图书馆智慧学科服务的ChatGPT运行架构及特点,从学科知识、学科素养、学科咨询、学科资源、学科教学和学科空间6个方面分析其应用场景及在技术、伦理、组织层面面临的挑战,并提出... 详细信息
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基于多目标均衡优化的2PRU&1PRS-XY型混联机器人尺度设计方法
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农业机械学报 2024年 第4期55卷 440-451页
作者: 腾飞 沈漪枫 叶伟 张俊 浙江理工大学机械工程学院 杭州310018 福州大学机械工程及其自动化学院 福州350116
面向复杂结构件机器人加工装备设计需求,提出一种2PRU&1PRS-XY型混联机器人。为将该混联机器人应用于高性能机械加工任务,在其工作空间、运动/力传递性以及灵巧度分析的基础上,定义了用于工作全域性能评价的传递稳定性指标与精度差异性... 详细信息
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增强内地高校港澳青年学生国家认同的实践路径
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学校党建与思想教育 2024年 第9期 63-66页
作者: 杏林 王军 中国青年政治学院(中央团校) 北京100089 中央民族大学教育学院 北京100081
国家认同内蕴文化认同、使命认同、制度认同、情感认同等结构要素。基于此,增强内地高校港澳青年学生国家认同,要多维度增强内地高校港澳青年学生的国家文化认同,加强历史文化教育,注重传统文化体验,推进语言交流与培训;全景式增强内地... 详细信息
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