检索结果-南通市图书馆

北京文学（精彩阅读） 2021年第10期 203-205页

作者：毛银鹏不详

我平生反复咀嚼鲁迅作品,越嚼越感到--鲁迅作品的每句话、每个字,都饱含了鲁迅的热血。判断一篇文章的好坏,最直接精准的办法是--看能反复读多少遍。

关键词：鲁迅作品反复咀嚼鲁迅经典

军队某区医疗机构放射诊疗许可管理实践与体会

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东南国防医药 2023年第2期25卷 204-206页

作者：毛应华陈永红李宏蔡志鹏李银荣曙东部战区疾病预防控制中心核化防护科南京210002

文章主要介绍军队区域放射卫生监督机构组织实施放射诊疗许可管理的主要程序和方法,分析了医疗机构存在的放射诊疗建设项目卫生审查未开展、放射诊疗设备性能检测未全覆盖、放射防护与质量控制设备用品配备不全、放射工作人员职业健康... 详细信息

文章主要介绍军队区域放射卫生监督机构组织实施放射诊疗许可管理的主要程序和方法,分析了医疗机构存在的放射诊疗建设项目卫生审查未开展、放射诊疗设备性能检测未全覆盖、放射防护与质量控制设备用品配备不全、放射工作人员职业健康体检未有效落实、个人剂量监测和放射防护培训不规范等影响许可审批的主要问题,提出了既符合法规标准要求、又切合军队当前放射诊疗工作实际的许可对策,总结了军队新的体制编制条件下做好医疗机构放射诊疗许可管理工作的体会和建议,对更好推动军队放射诊疗许可工作具有指导意义。

关键词：军队医疗机构放射诊疗许可卫生监督

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打工者的心声

北京文学（精彩阅读） 2001年第6期 118-118页

作者：毛银鹏

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基于对抗学习的艺术创作图像生成算法研究

基于对抗学习的艺术创作图像生成算法研究

作者：陈银鹏华中科技大学

学位级别：硕士

基于生成对抗网络的图像生成是深度学习的研究热点之一,其衍生出的各种算法在目前得到了广泛应用。在自然图像生成任务中,生成对抗网络展现出了令人惊艳的效果。而在艺术创作领域中,由于数据集的缺乏以及数据分布的离散特性,相关的生成... 详细信息

基于生成对抗网络的图像生成是深度学习的研究热点之一,其衍生出的各种算法在目前得到了广泛应用。在自然图像生成任务中,生成对抗网络展现出了令人惊艳的效果。而在艺术创作领域中,由于数据集的缺乏以及数据分布的离散特性,相关的生成算法还存在较大的提升空间。为了挖掘生成对抗网络在艺术创作领域的图像生成潜力,本文按不同形式的输入条件,围绕动漫和图标两种创作内容,从解耦特征,稳定训练,优化效果等多个方面展开了算法研究工作。按照内容与风格进行艺术创作,本文以人脸动漫风格迁移为具体任务。随着互联网与动漫产业链的迅速发展,人脸动漫风格化有着大量的应用场景。但当前深度学习领域中的风格迁移算法更善于调整图像细节,对于无监督情况下人脸动漫的跨域风格迁移表现并不理想。为解决当前的困境,本文提出了风格内容解耦与混合渐进训练。前者通过在生成器中添加额外的辅助分类器显式地约束了内容信息的域不变性,提升了特征编码的精准程度;后者将域间的单向风格迁移转化为了域内和域间的双向风格迁移,逐渐转移模型注意力至人脸动漫迁移方向,降低了跨域风格迁移的训练难度。此外,本文还设计了局部屏蔽一致损失来约束输入输出五官位置的一致性。对比实验结果证明了本算法对于人脸动漫风格迁移任务的有效性与优越性。按照主题与应用进行创作,本文以手机应用图标生成为具体任务。如今,智能手机中应用软件与图标主题包的不断增多使得自动图标生成需求日益扩大。针对图标数据集的欠缺以及自然场景下表现优异的生成模型难以适应可控图标生成场景的难题,本文首先提出了一个高质量的图标数据集,并为其建立了一套基于应用类别与主题风格的完备标签体系;其次,本文将图标生成的核心问题归结于主题与应用两个正交标签的耦合,并提出了对偶判别系统与正交对比解耦约束的图标生成算法。前者将判别器分解为两个独立的主题与应用判别子网络,并在此基础上添加正交数据增强,完成了初步解耦。后者在判别子网络所提取的主题与应用特征中添加了改进后的对比损失约束,完成了进一步解耦。可视化结果证明了解耦算法的成功,对比实验结果证明了解耦算法对图标生成综合质量的有效提升。为进一步提升离散性强与规则程度高的图标生成效果,本文在可控图标生成算法的基础上进行了针对性改进。观察到图标图像具有较强的位置规则先验与清晰的图形边缘,本文将图标图像的线稿图从原图中分离出来,设计出了基于线稿边缘增强的生成结构。该结构促使生成器在上采样卷积期间融合与分离图标线稿,促使判别器同时分辨图标与其对应的线稿图像,提升了边缘细节的生成效果。另外,坐标信息被同时加入了生成器与判别器特征中,促使网络更迅速的学习先验位置规则。最后,本文算法对判别器梯度惩罚项做了分离处理与动态减小,在保证训练稳定性同时提升了生成质量。两个数据集上的对比实验结果验证了本算法带来的性能提升。

关键词：计算机视觉生成对抗网络图标生成动漫风格迁移特征解耦

煤工尘肺患者合并下呼吸道感染病原菌分布及耐药性研究

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中国消毒学杂志 2016年第3期33卷 230-232页

作者：毛惠珍王际申孙银安唐江燕鞠光亚皮敏冯艳鹏刘秀芳宁夏回族自治区第五人民医院宁夏石嘴山753000

目的研究煤矿工作者尘肺合并下呼吸道感染患者病原菌分布及耐药情况,为临床科学选用抗菌药物提供参考依据。方法采用病原菌分离鉴定技术和药敏试验方法,对某医院住院煤工尘肺者合并呼吸道感染病原菌进行检测与分析。结果共检测住院煤工... 详细信息

目的研究煤矿工作者尘肺合并下呼吸道感染患者病原菌分布及耐药情况,为临床科学选用抗菌药物提供参考依据。方法采用病原菌分离鉴定技术和药敏试验方法,对某医院住院煤工尘肺者合并呼吸道感染病原菌进行检测与分析。结果共检测住院煤工尘肺患者送检标本1 300份,检出病原菌638株,检出率为49.08%。检出的病原菌中,革兰阴性杆菌占60.0%,革兰阳性球菌占6.58%,真菌占33.39%。排列前5位的优势菌依次为肺炎克雷伯菌、念珠菌、白假丝酵母菌、铜绿假单胞菌和产酸克雷伯菌。革兰阴性杆菌对青霉素类、头孢类、磺胺类和呋喃类抗菌药物耐药较严重,仅对碳青霉烯类和氨基糖甙类敏感。革兰阳性球菌普遍耐药,但未发现耐万古霉素菌株。结论革兰阴性杆菌为本地区煤工尘肺合并下呼吸道感染的主要病原菌,其常用抗菌药物耐药现状严重,临床医师应根据细菌耐药性变化趋势,合理选择应用抗菌药物。

关键词：尘肺下呼吸道感染病原菌耐药性

中职学生核心素养培育策略研究——以新乡技师学院为例

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中职学生核心素养培育策略研究——以新乡技师学院为例

作者：毛继鹏河南科技学院

学位级别：硕士

社会经济的发展对技能人才的素养提出了更高的要求,大量高技能人才的培养依赖于职业教育的大力发展,而职业教育发展的关键就是提高职业学校学生的培养质量。作为整个职业教育体系的关键一环,中职教育要想发展,就要提高中职学生的培养质... 详细信息

社会经济的发展对技能人才的素养提出了更高的要求,大量高技能人才的培养依赖于职业教育的大力发展,而职业教育发展的关键就是提高职业学校学生的培养质量。作为整个职业教育体系的关键一环,中职教育要想发展,就要提高中职学生的培养质量,就势必要创新培养模式,培育中职学生的核心素养。怎么结合中职教育特点、工匠精神的要求和中国学生核心素养,来界定中职学生核心素养的内涵,又通过什么途径来培育中职学生核心素养是一个亟待解决的问题。本研究拟以新乡技师学院为例,采用文献分析法、问卷调查法与访谈法对中职学生核心素养培育策略这一课题进行了研究。论文依据中国学生核心素养的内涵及中职教育的特点界定了中职学生核心素养的内涵,然后对中职学生核心素养培养现状进行了问卷调查和访谈研究,通过分析研究发现,学校在中职学生核心素养培育过程中面临以下几个方面的问题:一是中职学生文化基础薄弱,缺乏人文底蕴、科学精神;二是中职学生自我管理能力不强,缺乏自主发展和职业规划意识;三是中职学生社会责任感不强,缺乏良好的职业道德素养;四是中职学生职业技能不扎实,缺乏良好的职业精神素养。依据上述问题,论文从三个方面对影响中等职业学校学生核心素养发展的原因进行了分析,提出了中等职业学校培育中职生核心素养的策略。学校层面主要是中职学校对核心素养培育没有足够重视、教育理念没有及时更新、教育模式不先进;教师层面主要是教师对核心素养认识不深刻和教师自主发展素养不足,导致很多任课教师没有把核心素养理念融入课程教学、很多班主任没有把核心素养融入班级管理;学生方面主要是中职学生缺乏对核心素养的全面了解、没有充分发挥主观能动性等。然后针对当前中职学生核心素养的调查现状与问题提出了相关策略:在学校层面,学校管理层要明晰核心素养内涵,优化人才培养模式,深化校企合作,创设职业教育环境,严格准入制度,加强教师队伍建设,创设条件,培育中职学生核心素养;在教师层面,教师要全方位提升自身教学、管理素养,在日常教育教学中培育学生核心素养,任课教师要把核心素养融入日常课堂教学,班主任要把核心素养融入日常班级管理;在学生层面,学生要发挥主观能动作用,自觉践行中职学生核心素养。除此以外,还需要社会的支持、家庭的配合,社会要改变观念,创设条件,帮助中职学生发展核心素养;家庭中,家长要以身作则,加强教育,引导中职学生发展核心素养。

关键词：中职学生核心素养培育策略

多角度评价进料方式和零价铁对甘蔗糖蜜酒精废水厌氧消化的影响

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多角度评价进料方式和零价铁对甘蔗糖蜜酒精废水厌氧消化的影响

作者：毛会鹏广西大学

学位级别：硕士

甘蔗糖蜜酒精废水（Sugarcane vinasse,SV）是由糖蜜发酵产生酒精过程中的酒精废醪、冷却水和洗涤水组成,具有高浓度有机物、强酸性和难生物降解等特性。广西作为我国制糖主产区,每年约产生650万吨的SV,给广西带来巨大的经济和环保压力... 详细信息

甘蔗糖蜜酒精废水（Sugarcane vinasse,SV）是由糖蜜发酵产生酒精过程中的酒精废醪、冷却水和洗涤水组成,具有高浓度有机物、强酸性和难生物降解等特性。广西作为我国制糖主产区,每年约产生650万吨的SV,给广西带来巨大的经济和环保压力。厌氧消化处理技术是一种效率高、能耗低且产可再生能源的可持续性废水处理工艺,被广泛应用于处理各种难降解的工业废水,但是在实际应用过程中由于消化系统启动时间长、运行稳定性差、处理效率以及产能效率低等问题严重限制了其工业化的应用。而近年来,进料方式和零价铁（zero valent iron,ZVI）被发现能够影响微生物组成、多样性以及改善反应器性能,但关于进料方式和ZVI对甘蔗糖蜜酒精废水发酵的影响研究鲜有报道。本研究主要将进料方式耦合共基质消化与ZVI和传统污泥驯化相结合,在中试条件下研究其对甘蔗糖蜜酒精废水厌氧性能以及关联微生物的影响,为提高厌氧消化效率和优化厌氧处理工艺奠定基础。本实验采用中温厌氧消化法,利用工作体积为22L的内循环厌氧反应器（IC）,在37±1℃条件下进行发酵。实验分为两个阶段,第一阶段研究两个不同进料方式对发酵的影响,第二阶段是在第一阶段研究结果的基础上,选择一个效果较好的进样方式开展ZVI添加的研究。主要研究结果如下:1.与脉冲式进料相比,半连续式进料能够快速启动反应器的运行,溶解性化学需氧量（soluble Chemical oxygen demand,s COD）去除率最高达到了78.48%,并且反应器的的产甲烷浓度最高也达到了64.70%,两个反应器的s COD去除率和甲烷相对增长率最大差分别为17.80%、51.48%。半连续式进料厌氧处理比脉冲式进料厌氧处理能够降解更多的芳香族蛋白、可溶性微生物副产物、有机酸、醇类、酚类等化合物,对部分难降解的有机污染物也有一定的去除和减缓的能力,并且产生更少有害或难降解的代谢物。2.添加ZVI的反应器能够达到更高s COD去除率（73.14%）和甲烷浓度（58.00%）,两个反应器的s COD去除率和甲烷浓度最大差分别为8.90%、6.40%;ZVI能够提高微生物对丙酸、酪氨酸类蛋白和可溶性微生物副产物的降解能力。3.不同进料方式反应器中的微生物多样性和丰度差异显著,半连续式进料反应器细菌多样性更高且Synergistetes、Cloacimonetes的丰度显著增加,古菌以乙酸型产甲烷菌为主且丰度更高;ZVI的添加极显著降低了水解酸化菌的丰度和多样性,但Methanosaetacea科的丰度极显著提升且最高达到78.39%,同样Methanobacteriace科的丰度也有略微提升;ZVI的添加增强了细菌和古菌Chemoheterotrophy、Methanogenesis和Acetoclastic＿methanogenesis的能力。研究结果表明半连续进料和ZVI的添加能够明显改善微生物群落结构,促进甘蔗糖蜜酒精废水的厌氧消化。

关键词：甘蔗糖蜜酒精废水进料方式零价铁厌氧消化微生物菌群

核心素养视角下初中生英语思维品质培养课例研究

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试题与研究 2023年第16期 7-9页

作者：毛银凤甘肃省兰州市知行中学

在新课标改革的推行下，“聚焦核心素养，培养学生的思维品质”是广大教师教学任务的重中之重，不仅能够启发学生的思维、开启学生的心智，还能够让学生学会分析、推理和判断，从而更好地理解学科知识。另外，基于核心素养视角下培养初... 详细信息

在新课标改革的推行下，“聚焦核心素养，培养学生的思维品质”是广大教师教学任务的重中之重，不仅能够启发学生的思维、开启学生的心智，还能够让学生学会分析、推理和判断，从而更好地理解学科知识。另外，基于核心素养视角下培养初中生的英语思维品质，能够帮助学生学会用英语轻松地与人对话和交流，进而发挥出英语语言特有的功能。在初中教学中，教师应该仔细钻研教材，善于发掘教材中有关思维品质的元素，并将其融入课堂教学当中，从而在潜移默化中培养学生的思想道德修养和核心素养。本文将基于核心素养视角，来对初中生英语思维品质的培养进行探析，以期为初中生英语综合素养的提升提供一些新的思路和方法。

关键词：核心素养初中英语思维品质培养课例研究

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丹阳市珥陵高中语文课外作业现状调查与分析

丹阳市珥陵高中语文课外作业现状调查与分析

作者：毛银霞延边大学

学位级别：硕士

作为课堂教学的延伸,课外作业如今已是教学活动不可分割的一部分。一份精心设计的课外作业,不仅起到巩固课堂所学知识、技能的作用,而且对学生学习兴趣的激发,学习能力的提升,综合素养的形成也起到非常重要的作用。语文课外作业也是如... 详细信息

作为课堂教学的延伸,课外作业如今已是教学活动不可分割的一部分。一份精心设计的课外作业,不仅起到巩固课堂所学知识、技能的作用,而且对学生学习兴趣的激发,学习能力的提升,综合素养的形成也起到非常重要的作用。语文课外作业也是如此。课堂所传授的语文知识与技能要内化为学生自身的语文能力,形成学生个体的语文素养,仅仅靠师生在课堂上的教学活动是远远不够的。笔者所在的珥陵高中作为一所乡镇高中,地处相对偏僻,生源质量相对较差,学校结合本校学生的特点,提出了“三适”教育,围绕这一办学理念,在教学上进行了一些改革。但改革主要是在课堂教学方面进行的,并且也取得了一定的成效,而课后作业这部分变化不大。虽然语文作业天天布置天天做,但并没有对学生语文能力的形成、提高产生明显的实际效果。如何让语文课外作业受到应有的重视,发挥其应有的作用?为找到答案,笔者对所在的珥陵高中的语文课外作业现状进行调查研究,发现了珥陵高中在语文课外作业上存在的种种问题;同时查阅了国内外对课外作业、语文课外作业的研究资料,了解了其他人对语文课外作业的研究成果。在此基础上,分析珥陵高中语文课外作业问题产生的原因,希望找到解决语文课外作业问题的策略。本论文总共有四个部分,第一章是绪论部分,首先是问题的提出,介绍研究的缘起,接着概述了国内外对课外作业研究的现状,阐述了研究语文课外作业的目的和意义,研究的范围和方法。第二章是高中语文课外作业的依据与意义,这一章着重介绍了高中语文课外作业实施的理论依据和实践依据,以及高中语文课外作业实施的意义。第三章是对珥陵高中语文课外作业进行的现状调查。第一节介绍了调查对象的基本情况。第二节是对语文课外作业的数据统计及分析,通过对数据的逐条分析,发现了珥陵高中语文课外作业实施过程中所具有的优势,也找到了存在的课外作业设计质量不高、课外作业完成情况较差、作业评改过程不够完善等诸多问题,并分析了问题产生原因。第四章针对前一章中的问题和原因提出了优化策略,结合本校实情主要从科学合理设计语文课外作业、加强对语文课外作业完成过程的监督、完善语文课外作业评改措施等方面加以优化。

关键词：高中语文课外作业现状调查优化策略

市退役军人事务局扎实做好新年春节期间双拥工作 002

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市退役军人事务局扎实做好新年春节期间双拥工作