核心素养视角下初中生英语思维品质培养课例研究
作者机构：甘肃省兰州市知行中学
出 版 物：《试题与研究》
年 卷 期：2023年第16期
页 面：7-9页
学科分类：04[教育学]
摘 要：在新课标改革的推行下，“聚焦核心素养，培养学生的思维品质是广大教师教学任务的重中之重，不仅能够启发学生的思维、开启学生的心智，还能够让学生学会分析、推理和判断，从而更好地理解学科知识。另外，基于核心素养视角下培养初中生的英语思维品质，能够帮助学生学会用英语轻松地与人对话和交流，进而发挥出英语语言特有的功能。在初中教学中，教师应该仔细钻研教材，善于发掘教材中有关思维品质的元素，并将其融入课堂教学当中，从而在潜移默化中培养学生的思想道德修养和核心素养。本文将基于核心素养视角，来对初中生英语思维品质的培养进行探析，以期为初中生英语综合素养的提升提供一些新的思路和方法。
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