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大学体育“双课堂”教学模式理论探索与实践研究

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高教学刊 2021年第36期7卷 101-105页

作者：毛永革青海大学体育部青海西宁810016

通过体育传统教学模式与“双课堂”教学模式对比,分析体育“双课堂”教学模式的发展优势,提出体育“双课堂”教学模式及实施路径,实现体育“双课堂”教学理论与实践的深度融合,推进“双课堂”教学模式在体育教学中的应用与实施,为大学... 详细信息

通过体育传统教学模式与“双课堂”教学模式对比,分析体育“双课堂”教学模式的发展优势,提出体育“双课堂”教学模式及实施路径,实现体育“双课堂”教学理论与实践的深度融合,推进“双课堂”教学模式在体育教学中的应用与实施,为大学体育教学改革提供理论参考和实践依据。

关键词：大学体育双课堂教学模式实践研究

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对高校体育产业发展的可行性探讨

青海师范大学学报（哲学社会科学版） 2004年第5期26卷 17-20页

作者：毛永革青海大学体育部青海西宁810016

在社会主义市场经济的冲击下,高校体育如何进入市场并参与市场经济活动是一个新课题。本文从高校体育产业发展的背景和目的出发,分析了高校体育产业发展的现状、规模及存在的问题,提出了高校体育产业发展的一些实验性经营模式和对策建议。

关键词：高校体育产业化市场经济体育市场

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普通高校排球二传手科学选材问题研究

考试周刊 2010年第37期 133-135页

作者：毛永革青海大学体育部西北师范大学体育学院

本文依据生理学和心理学的规律,阐述了高校排球二传运动员选材应采用经验选材与科学选材相结合、定量与定性相结合的方法。选材的步骤和方法包括初选、复选、综合测试和最后抉择;选材的指标包括:身体形态、身体素质、运动机能、遗传、... 详细信息

本文依据生理学和心理学的规律,阐述了高校排球二传运动员选材应采用经验选材与科学选材相结合、定量与定性相结合的方法。选材的步骤和方法包括初选、复选、综合测试和最后抉择;选材的指标包括:身体形态、身体素质、运动机能、遗传、心理和智力素质等,旨在为高校排球二传手科学选材提供理论参考依据。

关键词：普通高校排球二传手选材

青海高校学生体质健康人力资本现状及发展对策

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青海大学学报（自然科学版） 2010年第5期28卷 92-97页

作者：毛永革青海大学体育部青海西宁810016

采取问卷调查并结合体能测试,对青海高校学生体质健康人力资本存在的现状进行了调查分析。结果表明:青海高校学生体质健康存量现状整体呈现"缓坡"下降趋势;身体形态发育水平一般,肥胖的比例呈逐年"缓坡"上升趋势;身体机能水平有所提高;... 详细信息

采取问卷调查并结合体能测试,对青海高校学生体质健康人力资本存在的现状进行了调查分析。结果表明:青海高校学生体质健康存量现状整体呈现"缓坡"下降趋势;身体形态发育水平一般,肥胖的比例呈逐年"缓坡"上升趋势;身体机能水平有所提高;身体素质与运动能力不容乐观。对此,从重视体育教育和健康投入、培养大学生积极的体育行为、改变不良生活方式等方面,提出了8项建议。

关键词：体质健康人力资本青海高校大学生

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影响大学生坚持体育锻炼若干因素的调查分析

青海大学学报（自然科学版） 1998年第3期16卷 68-70页

作者：毛永革青海大学基础部西宁810016

以青海大学各系、年级参加体育锻炼的学生作为调查对象,运用统计分析法,初步调查并分析了影响大学生坚持体育锻炼的若干因素及其各因素间的相互关系.

关键词：大学生体育锻炼影响因素调查分析

基于高阶思维培养的中职计算机网络技术教学支架设计研究

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基于高阶思维培养的中职计算机网络技术教学支架设计研究

作者：毛永芳山东师范大学

学位级别：硕士

全球化、信息化和数字化的改革进程在持续进行,科技变革和创新正在深刻改变人类的思维和行为方式。当前中职学生的思维处于低层次状态,不满足现在社会对职业技能人才的需求。从目前的教育形势来看,传统的教学方法已经无法满足教育培养... 详细信息

全球化、信息化和数字化的改革进程在持续进行,科技变革和创新正在深刻改变人类的思维和行为方式。当前中职学生的思维处于低层次状态,不满足现在社会对职业技能人才的需求。从目前的教育形势来看,传统的教学方法已经无法满足教育培养的基本要求,并且不利于促进学生高阶思维能力的发展。国外的《教育技术研究手册》和国内的何克抗教授都曾指出教学支架可以提升高阶思维能力。本研究在大量阅读和分析国内外相关文献的基础上,以培养学生高阶思维能力为目标,在中职《计算机网络技术》课程中建构教学支架,提升学生的高阶思维能力。本研究的工作主要包括以下几个方面:(1)梳理分析高阶思维的起源、高阶思维的概念以及高阶思维包括的能力要素,研究教学支架的构建方法,梳理教学支架培养高阶思维的可行性。(2)研究中职《计算机网络技术》教材,分析培养目标,结合教学现状调查分析明确中职学生在《计算机网络技术》课程学习上的困难。(3)在教学现状调查的基础上以培养高阶思维为目标确定教学支架的设计原则并构建《计算机网络技术》课程中三大教学支架:概念支架、嵌入式支架和反思支架。根据前期的分析和研究在《计算机网络技术》课程中建构教学支架,选取部分教学内容进行教学支架案例进行展示,并选取“数据交换技术”和“中小型局域网的组建”作为理论教学案例和实践教学案例进行具体展示。(4)选取济南L中职学校计算机应用专业高一年级一二班作为实验班和对照班开展教学实践研究,并对实践结果进行测量,对测量到的数据用SPSS软件进行分析。数据分析结果表明,在学生的思维能力方面,实验班学生高阶思维的四个维度上均有不同程度的提高,而且相比对照班学生,实验班学生高阶思维的提升更加明显;在学生成绩方面,实验班成绩高于对照班成绩,说明教学支架有助于学生更好地理解知识;在支架满意度调查上,相比于嵌入式支架和反思支架,学生更喜欢概念支架。

关键词：教学支架高阶思维中职教育

基于先验约束和InSAR数据估计土耳其双震的同震破裂分布

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地球科学 2024年第8期49卷 2961-2978页

作者：梅景涛万永革防灾科技学院河北三河065201 河北省地震动力学重点实验室河北三河065201 河北红山巨厚沉积与地震灾害国家野外科学观测研究站河北隆尧055350

2023年2月6日土耳其发生了两次震级大于7.0级的破坏性大地震.迄今为止,用不同观测资料得到的土耳其破裂模型仍存在较大的差异,其中美国地质调查局给出的有限断层模型是目前所能得到的最为准确的一个综合性模型,所以我们选择采用美国地... 详细信息

2023年2月6日土耳其发生了两次震级大于7.0级的破坏性大地震.迄今为止,用不同观测资料得到的土耳其破裂模型仍存在较大的差异,其中美国地质调查局给出的有限断层模型是目前所能得到的最为准确的一个综合性模型,所以我们选择采用美国地质调查局给出的有限断层模型作为本研究的先验模型,并结合哨兵一号获取的InSAR观测数据反演出土耳其双震的同震破裂分布,得到的结果如下:(1)反演得出的总地震矩为1.6268×1021N·m,相当于一次Mw8.1级的大地震;(2)在东安纳托利亚主断层上的破裂多集中在地下0~15 km的范围内,东安纳托利亚北部分支断层?ardak-Sürgü断裂带上的破裂多集中在地下5~20 km范围内.在东安纳托利亚主断层中,破裂呈现为两个明显的高值区,一处位于Narlidag断裂带与东安纳托利亚主断层的交汇处,另一处位于Narlidag断裂带与东安纳托利亚主断层的交汇处往西南方向大约65 km的位置,其中破裂的最大走滑分量可达到9.0 m,最大的倾滑分量约为3.0 m;在?ardak-Sürgü断裂带中,总体形态表现为两个高值区,一个位于7.5级土耳其地震的震中附近,一个则是位于?ardak-Sürgü断层西北角东南—西北走向与东北—西南走向断层的交汇处,其中走滑分量的最大值约为8.1 m,倾滑分量的最值约为6.1 m.土耳其双震产生的破裂以走滑分量为主,倾滑分量为辅,且两个发震断层东安纳托利亚主断层和?ardak-Sürgü断裂带总体都呈现为左旋走滑性质,但在局部范围内也呈现出明显的逆冲性质与正断性质.

关键词：同震破裂模型 InSAR测量数据先验信息土耳其双震地震学

秦岭陕西段农业碳排放时空分布特征与低碳化水平评价

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西北农林科技大学学报（社会科学版） 2024年第3期24卷 140-148页

作者：徐薇毛永亮衡筱西安文理学院生物与环境工程学院西安710065 西北农林科技大学经济管理学院陕西杨凌712100

秦岭陕西段不同地区农业碳排放的时空分布特征与低碳化发展水平对我国如期完成“双碳”目标具有重要的战略意义。将秦岭陕西段6市农业作为研究单元,首先,从农作物耕作活动碳排放、畜牧养殖碳排放和农田土壤碳排放3个维度构建农业碳排放... 详细信息

秦岭陕西段不同地区农业碳排放的时空分布特征与低碳化发展水平对我国如期完成“双碳”目标具有重要的战略意义。将秦岭陕西段6市农业作为研究单元,首先,从农作物耕作活动碳排放、畜牧养殖碳排放和农田土壤碳排放3个维度构建农业碳排放衍生指标体系,以此测算秦岭陕西段6市的农业碳排放量;其次,对农业碳排放时空分布特征进行分析,采用TOPSIS法对各地农业低碳化水平进行评价。结果显示,秦岭陕西段农业碳排放量时间上呈上升趋向,空间上分为4个区域,即商洛与安康处于轻型区域,汉中、西安属于中型区域,宝鸡属于重型区域,渭南处于超重型区域。2003-2022年间各地农业低碳化水平处于较低水平的是渭南,较高水平是商洛、安康与汉中。

关键词：农业碳排放时空分布特征低碳化化水平 TOPSIS法

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早春大棚辣椒复合套种甘蓝豇豆肥水一体化高效栽培技术

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北方园艺 2024年

作者：靳艳革濮阳市农林科学院

早春大棚辣椒复合套种甘蓝、豇豆肥水一体化高效栽培技术，即：甘蓝和辣椒复种，辣椒和豇豆套种的技术模式，即提高了土地利用率，增加了蔬菜种类，又充分发挥了大棚生产的优势，增加种植收益。

关键词：辣椒肥水一体化栽培技术