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幼儿科学探究活动中“记录与表征”的研究

幼儿科学探究活动中“记录与表征”的研究

作者：段文洁华东师范大学

学位级别：硕士

在倡导探究性学习的今天,幼儿科学探究能力的培养成为了幼儿园科学教育的核心目标。作为幼儿交流分享的主要途径,“记录与表征”在幼儿科学探究活动中发挥了巨大的作用,是幼儿科学探究能力的重要组成部分。然而,目前关于“记录与表征”... 详细信息

在倡导探究性学习的今天,幼儿科学探究能力的培养成为了幼儿园科学教育的核心目标。作为幼儿交流分享的主要途径,“记录与表征”在幼儿科学探究活动中发挥了巨大的作用,是幼儿科学探究能力的重要组成部分。然而,目前关于“记录与表征”面临着诸如概念内涵、水平差异不清晰、教师指导缺乏针对性等问题,因此,对幼儿科学探究活动中“记录与表征”的相关研究就显得尤为必要。本研究从科学领域核心经验的角度出发,围绕以下三个具体的问题展开相应的研究：一、幼儿科学探究活动中“记录与表征”的具体内涵是什么,主要包括哪些方面的内容?二、幼儿“记录与表征”水平差异及具体的表现特征是什么?三、针对这些水平特征,教师应该给予幼儿什么样的指导与帮助?本研究通过文献在整理以及对上海市5位来自不同幼儿园一线教师的直接访谈,主要从“记录与表征”对幼儿发展的意义以及幼儿“记录与表征”的主要形式两个方面架构这一概念的具体内涵。同时,随机抽取了上海市三所幼儿园小中大班幼儿各15名,共计135名,通过三个专门设计的情境测验以及对测验过程中幼儿作品的分析,探查了幼儿在科学探究活动中“记录与表征”的不同水平,发现幼儿在不同的思维水平的影响下,对记录表征任务的理解、记录表征的能力以及形式等方面存在着明显的差异。最后,基于文献研究、教师访谈、情境测验以及作品分析,针对幼儿具体的水平特征,从创设记录表征环境、引导与物体材料互动、创造思维交锋平台、关注探索过程、适当干预介入、鼓励多元表征、科学设计记录表及内容方式因人而异、将记录表征渗透到其它活动中去等多个方面提出了教师的支持性策略,以指导幼儿的“记录与表征”,帮助幼儿更好地实现科学探究活动中的表达表现和分享交流,从而提高幼儿的科学探究能力。

关键词：科学探究活动记录表征水平差异支持性策略

湄潭县农村集体经营性建设用地市场化程度及障碍机制分析

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湄潭县农村集体经营性建设用地市场化程度及障碍机制分析

作者：段文洁贵州财经大学

学位级别：硕士

本文以农村集体经营性建设用地入市改革作为政策背景,选取贵州省湄潭县作为研究区,分析湄潭县农村集体经营性建设用地入市过程中存在的主要问题,通过实地调研的方式,收集湄潭县农村集体经营性建设用地入市台账等相关资料,并计算和量化... 详细信息

本文以农村集体经营性建设用地入市改革作为政策背景,选取贵州省湄潭县作为研究区,分析湄潭县农村集体经营性建设用地入市过程中存在的主要问题,通过实地调研的方式,收集湄潭县农村集体经营性建设用地入市台账等相关资料,并计算和量化湄潭县农村集体经营性建设用地五年的市场化程度,通过SPSS回归分析得出影响湄潭县集体经营性建设用地市场的主要因素,结合SCP范式,构建了集体经营性建设用地市场的S—SCP模型,分析湄潭县农村集体经营性建设用地市场的障碍机制,并提出完善和保障的政策建议。（1）分析湄潭县集体经营性建设用地入市的实际情况,总结出湄潭县试点入市改革获得的成效以及存在的问题,其中,改革成效包括湄潭县建立了农村产权交易信息平台,土地一级市场基本确立;探索出新型入市模式,丰富入市结构,扩大入市范围;减少了征收的环节,保障农民利益,提高农民积极性。面临问题则为需求不足的现象可能出现;入市地块呈现局限性、破碎化;土地二级市场尚未完善等。（2）从土地一级市场、市场竞争和市场规模三个维度对湄潭县农村集体经营性建设用地市场化程度进行测算,测出2015—2019年湄潭县农村集体经营性建设用地市场化程度分别为29.94、28.90、37.09、40.19、36.52,五年内均处于较低水平。结合现有市场研究指标,通过SPSS软件进行相关性回归分析,得出影响湄潭县农村集体经营性建设用地市场因素为:土地政策、农村居民家庭恩格尔系数、城镇居民家庭恩格尔系数以及交通密度。（3）构建S—SCP范式模型,从结果来看,在现有湄潭县农村集体经营性建设用地市场结构下,市场交易主体、市场定价、市场竞争、市场监管等行为都会受到影响。以此为基础所体现出的市场绩效表现为:存量集体经营性建设用地采取土地复垦等手段入市对市场绩效预期为正作用,对提高土地需求方进入壁垒对市场绩效预期为负作用;根据基准地价体系,参考市场定价对市场绩效预期为正作用,交易价格忽略市场主导对市场绩效预期为负作用;市场影响因素主要是通过对市场供给以及市场结构进而影响市场绩效,市场绩效损失构成了市场障碍机制的主要内容,市场绩效主要受到市场机制、市场制度、市场规模以及市场影响因素的影响。（4）完善农村集体经营性建设用地市场机制建议,从市场内部机制和市场保障机制两个方面出发,其中,完善市场内部机制包括完善市场价格机制;优化出让方式,盘活土地二级市场;引导各部门协调合作,加强市场监管等方面。而完善市场保障机制则包括建立纠纷调解机制和制定合理的土地利用规划等方面。

关键词：农村集体经营性建设用地市场障碍机制市场培育湄潭县

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蒋兆和水墨肖像画研究

蒋兆和水墨肖像画研究

作者：段文洁河北大学

学位级别：硕士

蒋兆和是一位充满艺术才情的大家，他精通绘画、诗词、雕塑等多门艺术，本文将对其“水墨肖像画”展开研究，通过对其肖像作品的细致分析，梳理出蒋兆和水墨肖像艺术形成的脉络，包括他的成长经历对其绘画艺术生涯的影响，以及他的水墨... 详细信息

蒋兆和是一位充满艺术才情的大家，他精通绘画、诗词、雕塑等多门艺术，本文将对其“水墨肖像画”展开研究，通过对其肖像作品的细致分析，梳理出蒋兆和水墨肖像艺术形成的脉络，包括他的成长经历对其绘画艺术生涯的影响，以及他的水墨肖像艺术对现代肖像人物画的启发。论文的重点是对“水墨肖像画”形式语言的分析，通过对构成肖像作品的笔墨、造型、章法等元素的细致分析，详细地论述了蒋兆和笔墨所展现的皴擦之美、造型的细致入微、章法的巧妙构思。之后，文章又从“写形”、“写神”、“写心”三方面进一步论述了蒋兆和水墨肖像艺术有别于传统肖像画的独特的艺术思想。文章的最后是对他水墨肖像艺术的“转变”进行分析，并体会这种转变对现代水墨肖像画的影响及启发。本文通过搜集资料和阅读文献等方法，对蒋兆和水墨肖像画进行较完整全面的分析，加深了人们对其水墨肖像艺术的认识，揭示了水墨肖像作品背后所传达的思想。蒋兆和的肖像艺术是对传统艺术的反思、对外来艺术的构思以及对现实生活的沉思，对当今水墨肖像画发展有着深刻的指导意义。

关键词：蒋兆和水墨肖像画艺术特色影响

磁粉离合器在大转动惯量设备中的应用及PLC控制

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机械设计与制造 2006年第4期 126-128页

作者：段文洁朱凤琴张淳陕西工业职业技术学院陕西科技大学机电工程学院西安712081 陕西科技大学机电工程学院

这里根据磁粉离合器的工作原理,提出了采用PLC为控制器,控制磁粉离合器的输入电流,实现对力矩大小进行控制的方法,并从磁粉离合器控制行星齿轮减速装置的角度,研究具有大转动惯量的设备的起动方法。

关键词：磁粉离合器行星齿轮减速器起动 PLC

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面向21世纪国家示范性高职院校实训规划系列机电一体化高级工培训实训指导书

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面向21世纪国家示范性高职院校实训规划系列机电一体化高级工培...

高职数控技术专业教学中存在的问题及解决思路

丛书名：面向21世纪国家示范性高职院校实训规划系列

2016年

作者：刘保朝吕金焕副段文洁主审

本书以THJDME-1实训装置为载体，通过十三个教学项目……

ISBN: (纸本)756056867X

本书以THJDME-1实训装置为载体，通过十三个教学项目……

关键词：技术培训自觉参考资料机电一体化

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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中国科技信息 2007年第21期 195-196页

作者：段文洁陕西工业职业技术学院数控工程系 712000

高等职业技术院校数控专业在数控技术应用型人才培养方面起着重要的作用。本文针对当前高职数控技术专业教学中普遍存在的问题,结合该专业的培养对象和培养目标,提出了一些行之有效的解决思路和方法。

关键词：数控技术专业技能型人才培养对象方法思路四个阶段

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用心灵塑造心灵

当代学前教育 2010年第6期 29-30页

作者：段文洁湖北省武汉市直机关育才幼儿园

这个秋天，好多好多小鱼游进了我的海底世界，游进了我的心里，让我感受到大海拥有小鱼才不会孤独；我也要变成一只小鱼游进他们的大海里，游进他们的心里，聆听他们的心声，探索他们的世界，撒下快乐的种子!第一眼看到他，是在十一班... 详细信息

这个秋天，好多好多小鱼游进了我的海底世界，游进了我的心里，让我感受到大海拥有小鱼才不会孤独；我也要变成一只小鱼游进他们的大海里，游进他们的心里，聆听他们的心声，探索他们的世界，撒下快乐的种子!第一眼看到他，是在十一班门口，他一边嚎啕大哭，一边东张西望地找妈妈。我拉住他无助的小手，问：“你怎么了？”

关键词：心灵塑造海底世界小鱼大海秋天快乐

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巧构“阿氏圆”模型妙解几何最值问题

课程教材教学研究（中教研究） 2022年第1期 68-71页

作者：段文洁昆明市第三中学

几何最值问题是中考数学动点压轴题的热点问题,当学生遇到“PA+kPB”型最值时,大多束手无策,心生畏惧。笔者就怎样利用“阿氏圆”模型破解“PA+kPB”型最值问题,谈谈自己的看法。一、思路分析(一)阿氏圆定义如图1,已知平面上两定点A、B... 详细信息

几何最值问题是中考数学动点压轴题的热点问题,当学生遇到“PA+kPB”型最值时,大多束手无策,心生畏惧。笔者就怎样利用“阿氏圆”模型破解“PA+kPB”型最值问题,谈谈自己的看法。一、思路分析(一)阿氏圆定义如图1,已知平面上两定点A、B,则所有满足PA∶PB=k(常数),且不等于1的点P的轨迹是一个圆,最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称阿氏圆。

关键词：压轴题中考数学最值问题阿氏圆阿波罗尼斯思路分析妙解数学家

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数学探索题解题策略与规律探析

课程教材教学研究（教育研究） 2012年第5期 81-83页

作者：段文洁昆明市第三中学

探索性问题一般没有明确的结论,没有固定的形式和方法,需要自己通过观察、分析、比较、概括、推理、判断等探索活动来确定所需求的结论或条件或方法.它具有全面的检测功能且对数学教育起到积极的导向和促进作用,进而促进学生数学思维能... 详细信息

探索性问题一般没有明确的结论,没有固定的形式和方法,需要自己通过观察、分析、比较、概括、推理、判断等探索活动来确定所需求的结论或条件或方法.它具有全面的检测功能且对数学教育起到积极的导向和促进作用,进而促进学生数学思维能力的进步和发展,促进学生创新能力、实践能力。

关键词：解题策略探索活动检测功能问题背景隐含条件分类讨论思想数形结合题设促进作用问题情景

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