检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

奔驰EQE热泵2.0空调系统技术特点和典型实例（二）

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

汽车维修技师 2025年第1期 31-38页

作者：刘勤中

四、热泵2.0空调系统的技术特点与奔驰EQE采用的热泵1.0空调系统相比，奔驰EQE智能热量管理系统ITM(Intelligent Thermal Management)有了很大的变化，系统的功能原理如图12所示。奔驰EQE热泵2.0空调系统属于间接式的热泵技术，相比传统...

四、热泵2.0空调系统的技术特点与奔驰EQE采用的热泵1.0空调系统相比，奔驰EQE智能热量管理系统ITM(Intelligent Thermal Management)有了很大的变化，系统的功能原理如图12所示。奔驰EQE热泵2.0空调系统属于间接式的热泵技术，相比传统的PTC加热系统，极大地提升了能效。借助空调系统中的制冷剂回路，热泵功能利用了来自蓄电池和电驱动系统的废热。这意味着该系统不仅允许废热直接从冷却回路和下游加热器耦合进来，还允许来自传动系统和蓄电池的废热通过附加制冷剂回路部件耦合到加热回路中。

关键词：

“新高考”背景下高考地理教学中环保意识的渗透与教学实施策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

学周刊 2025年第2期2卷 133-136页

作者：张琦中甘肃省民勤县第一中学甘肃民勤733399

随着新高考改革的深入推进,高中地理教学面临着新的挑战和机遇。如何在高考地理教学中渗透环保意识,培养学生的可持续发展观,是地理教师需要思考和探索的重要问题。本文以高中地理学科为例,分析了新高考改革对高中地理教学的影响和要求... 详细信息

随着新高考改革的深入推进,高中地理教学面临着新的挑战和机遇。如何在高考地理教学中渗透环保意识,培养学生的可持续发展观,是地理教师需要思考和探索的重要问题。本文以高中地理学科为例,分析了新高考改革对高中地理教学的影响和要求,提出了在高考地理教学中渗透环保意识的教学目标、内容和方法,以及教学实施的策略和步骤,并结合具体案例展示了在高考地理教学中渗透环保意识的教学效果和反思。旨在为高中地理教师提供一些参考和借鉴,促进高考地理教学的改革和发展。

关键词：新高考高考地理环保意识教学实施策略

维普期刊数据库

2023年奔驰EQE350+行驶中仪表报警

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

汽车维修技师 2025年第1期 80-82页

作者：刘勤中

车型：2023年奔驰EQE350+。发动机/电机型号：780600。VIN:LE42951211N××××××。行驶里程：23811km。故障现象：行驶中仪表突然出现红色“高压蓄电池故障”和“不允许拖车，参见用户手册”的故障提示信息（如图1、图2所示），尝试...

车型：2023年奔驰EQE350+。发动机/电机型号：780600。VIN:LE42951211N××××××。行驶里程：23811km。故障现象：行驶中仪表突然出现红色“高压蓄电池故障”和“不允许拖车，参见用户手册”的故障提示信息（如图1、图2所示），尝试关闭车辆后重新启动，结果车辆无法启动。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新高考背景下高中地理教学设计

文理导航(上旬) 2025年第1期 19-21页

作者：张霞中甘肃省临夏州临夏县田家炳中学

新高考背景下，地理教学的方法、目标等均有明显的变化。这就需要教师做出有针对性的改变，以此创建高效的地理课堂教学，为学生学好地理知识提供源源不断的动力。基于此，本文立足于新高考背景下高中地理教学设计对策，从注重创建合作... 详细信息

新高考背景下，地理教学的方法、目标等均有明显的变化。这就需要教师做出有针对性的改变，以此创建高效的地理课堂教学，为学生学好地理知识提供源源不断的动力。基于此，本文立足于新高考背景下高中地理教学设计对策，从注重创建合作学习模式，强化高中生的合作意识；充分利用信息技术的优势，创建信息化地理课堂；积极开展多项实践活动，促进学生地理实践能力的发展；注重积累教学经验，切实提升地理教学质量四方面进行具体阐述，以期能为高中地理教师完成提质增效目标，提供一些启发。

关键词：高中地理合作学习信息技术实践活动教学经验

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

面向工业物联网的策略隐藏属性基加密方案

现代电子技术 2025年第1期48卷 90-96页

作者：尹建标张言史培中古春生江苏理工学院计算机工程学院江苏常州213001

针对工业物联网中的生产和监管数据易泄露与数据获取中断的问题,提出支持策略隐藏的属性基加密方案。将属性信息分为属性名和属性值进行方案构造,属性值在构造过程中并未暴露并且上传到云服务器的访问策略仅由属性名构成,工业物联网设... 详细信息

针对工业物联网中的生产和监管数据易泄露与数据获取中断的问题,提出支持策略隐藏的属性基加密方案。将属性信息分为属性名和属性值进行方案构造,属性值在构造过程中并未暴露并且上传到云服务器的访问策略仅由属性名构成,工业物联网设备在获取生产信息时不会完整的访问策略,防止了不法分子对设备信息盗取进而导致访问策略及生产信息的泄露。同时,授权多个半可信云服务器,当某个半可信云服务器不能正常工作时可快速根据服务器密钥更新用户私钥,使得其他半可信云服务器接替其工作,保证物联网设备读取数据的连续性。此外,引入属性认证,在撤销过程中无需重更新密文,适用于产生大量数据的物联网环境的撤销。经过安全性分析和性能分析,该方案能抵抗选择明文攻击,且系统初始化、用户密钥生成、加密、解密都具有较高的运行效率。

关键词：工业物联网数据安全策略隐藏单点故障属性认证属性撤销

维普期刊数据库博看期刊

有机金属卤化物钙钛矿CH_(3)NH_(3)PbBr_(3)的各向异性Rashba效应

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

原子与分子物理学报 2025年第6期42卷 153-158页

作者：蔡锦鸿余达明周贤中广东工业大学集成电路学院广州510006

本研究通过密度泛函理论结合全相对论赝势对钙钛矿CH_(3)NH_(3)PbBr_(3)中的各向异性Rashba效应进行了深入研究.发现,Pb-Br八面体的畸变引起了导带最小间隙的三重态在自旋轨道耦合(SOC)效应和晶格形变下的分裂,导致在不同方向上呈现出... 详细信息

本研究通过密度泛函理论结合全相对论赝势对钙钛矿CH_(3)NH_(3)PbBr_(3)中的各向异性Rashba效应进行了深入研究.发现,Pb-Br八面体的畸变引起了导带最小间隙的三重态在自旋轨道耦合(SOC)效应和晶格形变下的分裂,导致在不同方向上呈现出强烈的各向异性.Rashba带分裂的最大系数可达2.0 eV?,并通过分析能级和电荷密度分布解释了Rashba效应的形成机制.这些研究结果有助于深化对CH_(3)NH_(3)PbBr_(3)性质的理解,同时为其在自旋电子学领域的潜在应用提供了理论基础.

关键词：钙钛矿 CH_3NH_3PbBr_3 密度泛函理论自旋轨道耦合

维普期刊数据库博看期刊

核心素养导向下高中物理课堂教学的优化策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高考 2025年第1期 138-141页

作者：赵造中广西贺州市钟山县第二高级中学

核心素养是新时代教育改革的重要导向。高中物理教学要紧扣核心素养培养目标，在教学理念、教学设计、教学方法、教学评价等方面进行系统优化。文章在分析当前高中物理教学现状的基础上，从树立核心素养教学理念、聚焦物理学科核心素养... 详细信息

核心素养是新时代教育改革的重要导向。高中物理教学要紧扣核心素养培养目标，在教学理念、教学设计、教学方法、教学评价等方面进行系统优化。文章在分析当前高中物理教学现状的基础上，从树立核心素养教学理念、聚焦物理学科核心素养、创新教学模式、构建多元评价体系、加强教研协作等方面，提出优化高中物理课堂教学的策略，以期为核心素养视角下的高中物理教学改革提供参考。

关键词：高中物理教学核心素养教学优化策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

学生综合素质评价思析

小学科学 2025年第2期 119-121页

作者：孙中敏连云港滨河小学江苏

小学科学教育重点培养学生的科学知识、科学方法和科学精神。为了全面评价学生的科学综合素质,评价策略的制订需要结合学科特点和学生实际情况,更好地反映学生在科学学习中的表现和成长。本文主要通过分析小学科学综合素质评价的重要性... 详细信息

小学科学教育重点培养学生的科学知识、科学方法和科学精神。为了全面评价学生的科学综合素质,评价策略的制订需要结合学科特点和学生实际情况,更好地反映学生在科学学习中的表现和成长。本文主要通过分析小学科学综合素质评价的重要性,阐述明确评价目标内容、采用多样评价方法、建立多元评价主体、借助现代信息手段四个方面,探讨小学科学综合素质评价的可行策略。

关键词：小学科学综合素质评价策略效果

轨道交通职业教育国际化培训体系建设方案研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

现代职业教育 2025年第1期 33-36页

作者：段昌东张伟华成都工贸职业技术学院

对于轨道交通职业教育国际化，不管是“招进来”还是“走出去”，都是为了培养国际化、高质量的本土技能人才，促进各国民心相通。针对轨道交通领域“一带一路”共建国家项目，通过广泛调研企业海外项目实际需求，根据“走出去”企业需... 详细信息

对于轨道交通职业教育国际化，不管是“招进来”还是“走出去”，都是为了培养国际化、高质量的本土技能人才，促进各国民心相通。针对轨道交通领域“一带一路”共建国家项目，通过广泛调研企业海外项目实际需求，根据“走出去”企业需求制订海外轨道交通项目职业培训体系建设方案，从三个方面深入分析研究：提升国际化技术技能人才培养水平；实施国际人文交流、提升产教融合及校企合作水平；提升师资队伍水平、建设国际化师资队伍。职业教育搭乘“一带一路”列车，依托“走出去”轨道交通企业的资源优势、产业优势，更新职业教育国际化培养体系新理念，创新国际化发展模式。

关键词：轨道交通职业教育 “一带一路” 产教融合培训体系