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检索条件"作者=段修全"
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液体流量标准装置系统误差分析
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工业计量 2017年 第4期27卷 29-32页
作者: 孟鲁民 段修全 陆希峰 曹岩 济宁市计量测试所 鲁南煤化工研究院
文章以一套国内常用的静态质量法和标准表法相结合的水流量标准装置为例,详细分析了液体流量标准装置系统误差的来源,并提出了减小系统误差的方法。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
音速喷嘴法气体流量标准装置采样误差分析
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工业计量 2018年 第6期28卷 31-34页
作者: 段修全 孟鲁民 郑大勇 济宁市计量测试所 鲁南煤化工研究院
音速喷嘴法气体流量标准装置用于气体流量计的检定,通过采集被测流量计和温度变送器、压力变送器的输出信号得出被测流量值,与流过音速喷嘴的标准流量值相比较得出流量计检定误差。该类装置常用电流采样和脉冲采样两种信号采样方式,在... 详细信息
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企业合规激励问题研究
企业合规激励问题研究
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作者: 哈尔滨商业大学
学位级别:硕士
随着我国社会经济结构的深刻变革与企业规模的持续扩张,企业所牵连的利益网络日益复杂,其行为对社会经济的影响力逐渐增强。在此背景下,企业一旦因违法犯罪行为遭受行政或刑事处罚,可能引发广泛的社会经济后果,如影响就业稳定、扰乱经... 详细信息
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“也”连连,意绵绵,情款款——《荀子·劝学》第三自然中“也”字释义新探
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语文月刊 2024年 第6期 78-80页
作者: 园睿 祝振 新疆克拉玛依市实验中学 新疆哈密市第二中学
荀子的《劝学》是一篇战国时期的论说文,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,面而深刻地论述了有关学习的问题。在这篇文章中,荀子首先提出了“性恶论”,他认为人的本性是“恶”的,必须用礼义来矫正,所以他特... 详细信息
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燃烧系统对汽油早喷压燃燃烧特性影响的模拟
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内燃机学报 2024年 第3期42卷 216-225页
作者: 李金成 宫艳峰 钱丁超 郎茂春 苏岩 汽车振动噪声与安控制综合技术国家重点实验室 吉林长春130000 吉林大学汽车仿真与控制国家重点实验室 吉林长春130022
以ZR180单缸柴油机为原型,利用三维流体动力学软件CONVERGE建立仿真模型,研究不同燃烧室形状、进气道形状和喷油器位置对汽油早喷压燃发动机工作状态和燃烧特性的影响.计算结果表明:进气流动对汽油早喷压燃工作状态有明显影响,采用切向... 详细信息
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计及交直流谐波传递的MMC-BTB系统阻抗特性分析及环流配合策略
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中国电机工程学报 2024年 第15期44卷 5871-5885,I0003页
作者: 罗永捷 黄鹏 王强钢 周念成 输配电装备及系统安与新技术国家重点实验室(重庆大学) 重庆市沙坪坝区400044
基于模块化多电平换流器的背靠背系统(back-to-back system based on modular multilevel converter,MMC-BTB)中换流器间控制交互密切,导致振荡事故频发。现有研究中忽略谐波传递的单端模型无法准确刻画MMC-BTB阻抗特性,也较少从振荡抑... 详细信息
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层理影响下隧道衬砌爆破振动响应特性及安判据
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工程爆破 2024年
作者: 吕加兵 陶铁军 邱贤阳 贵州大学矿业学院 贵州大学土木工程学院 中南大学资源与安工程学院 中铁贵州工程有限公司
隧道钻爆法施工过程中,明晰爆破能量的传播规律是量化支护结构振动控制的前提,而层理是影响爆破能量传播的重要影响因素。本文为探究层理影响隧道爆破初始能量传播后支护结构振动响应特性,以巴岳山隧道为背景,采用LS-DYNA建立三维... 详细信息
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考虑海上风电与MMC阻抗耦合的柔性直流送出系统等效阻抗建模方法
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中国电机工程学报 2024年 第7期44卷 2655-2669,I0012页
作者: 罗永捷 黄鹏 李奇芬 王强钢 周念成 输配电装备及系统安与新技术国家重点实验室(重庆大学) 重庆市沙坪坝区400044
海上风电经柔直并网系统的阻抗模型是其稳定分析的基础。然而,现有阻抗建模方法忽略海上风电与模块化多电平换流器(modular multilevel converter,MMC)间的阻抗耦合,可能导致系统稳定性判定失准。为此,该文提出一种考虑海上风电与MMC阻... 详细信息
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指向文化渗透的小学英语跨学科教学
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华夏教师 2024年 第17期 114-116页
作者: 山东省临沂市罗庄区临沂高都小学
2023年教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》,提出跨学科教学是当前课程改革深化攻坚的重难点之一。基于跨学科学习理论探讨创新实践教学受到广泛关注。小学英语作为学生学习语言的重要渠道,在跨学科融合教学中发挥着重要作... 详细信息
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智能化时代背景下高职高专传媒课程评价指标研究
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时代报告(奔流) 2024年 第4期 137-139页
作者: 金肯职业技术学院
随着智能化时代的到来,高职高专传媒课程的评价指标也需要调整和完善。文章通过对智能化时代背景下高职高专传媒课程评价指标的研究,旨在为教学改革提供一定的理论依据,以提高传媒课程的教学质量和效果。首先,分析了智能化时代对传... 详细信息
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