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基于疫情防控教科书加强大学生思想政治教育

思想理论教育导刊 2020年第5期 13-18页

作者：武国剑合肥工业大学党委学生工作部安徽合肥230009

疫情防控人民战争孕育着蓬勃的精神力量,是一本博大而深刻的教科书。高校要深刻把握其中的价值意蕴,找准理想信念教育、爱国主义教育、科学素质教育、责任担当教育方面的着力点,在课堂教学、文化熏陶、典型示范、实践养成上下功夫,把大... 详细信息

疫情防控人民战争孕育着蓬勃的精神力量,是一本博大而深刻的教科书。高校要深刻把握其中的价值意蕴,找准理想信念教育、爱国主义教育、科学素质教育、责任担当教育方面的着力点,在课堂教学、文化熏陶、典型示范、实践养成上下功夫,把大学生思想政治教育工作推向深入。

关键词：疫情防控人民战争教材大学生思想政治教育

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学习型组织理论视阈中的大学生党建工作

学校党建与思想教育 2011年第10期 56-58页

作者：武国剑合肥工业大学材料科学与工程学院党委

学习型组织理论提出的自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考五项修炼,可以为高校学生党建工作所借鉴。大学生学习型党组织建设既有学习能力强、可塑性强、学习资源丰富等优势,也存在认识片面、工作基础薄弱、体制... 详细信息

学习型组织理论提出的自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考五项修炼,可以为高校学生党建工作所借鉴。大学生学习型党组织建设既有学习能力强、可塑性强、学习资源丰富等优势,也存在认识片面、工作基础薄弱、体制缺乏创新等不足,应在学习理念、组织模式、学习体系、学习载体、长效机制等方面采取有效对策予以推进。

关键词：学习型组织大学生党建工作

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铝合金T形筋挤压成形数值模拟

铝合金T形筋挤压成形数值模拟

作者：武国剑合肥工业大学

学位级别：硕士

铝合金T形筋板件广泛应用于实际生产中,按传统切削工艺,既耗费工时,浪费材料,且强度不够。采用挤压成形工艺生产T形筋,所得筋无需再进行加工。大大提高T形筋的综合机械性能,而且加工效率和材料利用率很高,经济效益十分显著。利用有限... 详细信息

铝合金T形筋板件广泛应用于实际生产中,按传统切削工艺,既耗费工时,浪费材料,且强度不够。采用挤压成形工艺生产T形筋,所得筋无需再进行加工。大大提高T形筋的综合机械性能,而且加工效率和材料利用率很高,经济效益十分显著。利用有限元模拟分析软件DEFORM-3D对T形筋的挤压成形进行了数值模拟分析,得到其在不同压下量下等效应力图、等效应变图,damage图和载荷一行程曲线图。以研究T形筋挤压成形时金属流动规律,以及成形时容易出现缺陷的地方。选择不同温度、摩擦因子、筋的高宽比、腹板宽度参数进行多次模拟。根据模拟结果对比分析以上参数对成形工艺影响。随着T形筋高宽比增大,其damage值会增大,易出现表面裂纹缺陷。随着腹板宽度增大,T形筋成形载荷也会增大,载荷大小与腹板宽度成线性关系。宽腹板T形筋采用整体加载,有金属不易流动、T形筋难成形,载荷过大等缺陷,必须采用新工艺。宽腹板T形筋进行无约束局部加载时,1/b(冲头宽度与筋宽的比值)较小时,坯料主要发生剪切变形,腹板两端翘起,筋腔无法得到完全充填,随着1/b增大,坯料由剪切变形向镦挤变形转换,筋腔充填深度越来越大。当1/b=15时,筋腔完全得到充填,此时需要载荷为520KN,没有达到减小载荷预期效果。宽腹板T形筋进行有约束局部加载时,冲头宽度1=9mm时,筋腔得到完全充填,其载荷为102KN,远小于整体加载时载荷930KN,达到减小载荷目的。随着过渡区宽度增大,冲头与约束垫板间隙也越大,出现金属反挤现象也越明显。

关键词：铝合金 T形筋挤压成形数值模拟局部加载

同方学位论文库评论

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建立约束淘汰机制,提高国防生培养质量

江淮论坛 2008年第6期 187-189,83页

作者：庆承松武国剑合肥工业大学党委安徽合肥230009 合肥工业大学学生工作部安徽合肥230009

外军依托国民教育培养军事人才的实践表明,建立约束和淘汰机制对于国防生的培养具有重要的作用。在我国国防生的培养中,竞争、激励不够和约束、淘汰不足的问题同时存在,在目前的情况下,加强对约束和淘汰问题的研究和实践尤为重要。本文... 详细信息

外军依托国民教育培养军事人才的实践表明,建立约束和淘汰机制对于国防生的培养具有重要的作用。在我国国防生的培养中,竞争、激励不够和约束、淘汰不足的问题同时存在,在目前的情况下,加强对约束和淘汰问题的研究和实践尤为重要。本文力求通过对约束和淘汰等相关问题的分析和讨论,为制定符合我国高等教育规律和军事人才成长需要的国防生考核评价体系,建立约束和淘汰机制提供对策。

关键词：国防生质量约束淘汰机制

大学生应加强对“三个自信”的理解——基于马列经典文本阅读视角

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思想理论教育导刊 2014年第10期 28-31页

作者：武国剑王孝松合肥工业大学材料科学与工程学院合肥工业大学马克思主义学院安徽合肥230009

马克思主义是人类创造的精神财富的结晶,是我们立党立国的根本指导思想。在青年大学生的学习实践过程中,认真阅读马克思主义经典著作,可以使广大青年大学生加深对中国特色社会主义的理解,有助于加强其理想信念教育、培养理论素养、提升... 详细信息

马克思主义是人类创造的精神财富的结晶,是我们立党立国的根本指导思想。在青年大学生的学习实践过程中,认真阅读马克思主义经典著作,可以使广大青年大学生加深对中国特色社会主义的理解,有助于加强其理想信念教育、培养理论素养、提升政治鉴别能力,从而自觉用马克思主义的立场、观点和方法去观察问题,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

关键词：马克思主义经典阅读三个自信青年大学生

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大学生感恩励志教育的理路探究

思想教育研究 2017年第7期 110-113页

作者：武国剑朱玲利合肥工业大学学生工作部安徽合肥230009

大学生感恩励志教育作为大学生德育工作的切入点,是大学生思想政治教育的重要组成部分。厘清感恩与励志的内在逻辑,明确大学生感恩励志教育的思想内涵,构建大学生感恩励志教育的实施路径,以感恩教育浇灌个体心灵,以励志教育砥砺报国远志... 详细信息

大学生感恩励志教育作为大学生德育工作的切入点,是大学生思想政治教育的重要组成部分。厘清感恩与励志的内在逻辑,明确大学生感恩励志教育的思想内涵,构建大学生感恩励志教育的实施路径,以感恩教育浇灌个体心灵,以励志教育砥砺报国远志,引导大学生以社会主义核心价值观为引领明确自身的价值选择,笃定自己的行为方向,为"德才兼备、全面发展"的人才培养提供原动力。

关键词：大学生感恩励志德育教育

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教育引导青年大学生强化“四个正确认识”

思想理论教育导刊 2018年第1期 120-123页

作者：武国剑王孝松合肥工业大学学工部安徽合肥230009 武汉理工大学理学院湖北武汉430070

习近平在全国高校思想政治工作会议上关于"四个正确认识"的重要论述,为加强和改进新形势下大学生思想政治教育提供了基本遵循和行动指南。教育引导大学生强化"四个正确认识",需要科学把握蕴含其中的哲学内涵和逻辑关系,从构建理论武装... 详细信息

习近平在全国高校思想政治工作会议上关于"四个正确认识"的重要论述,为加强和改进新形势下大学生思想政治教育提供了基本遵循和行动指南。教育引导大学生强化"四个正确认识",需要科学把握蕴含其中的哲学内涵和逻辑关系,从构建理论武装路径、拓宽实践教育路径和自我教育路径等维度构建"四个正确认识"教育的长效机制。

关键词：四个正确认识哲学内涵逻辑关系青年学生

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新任职年轻领导干部成长之要

领导科学 2013年第23期 53-55页

作者：柏祝玲武国剑合肥工业大学

省市县乡换届后,一大批年轻干部走上各级领导岗位。年轻干部具有学历高、热情高、效率高等优势,很容易在工作上做出成绩,但也存在缺乏实践经验、工作阅历不足、思维存在误区等劣势,稍有不慎便会摔跟头、犯错误,甚至走上犯罪道路。年轻... 详细信息

省市县乡换届后,一大批年轻干部走上各级领导岗位。年轻干部具有学历高、热情高、效率高等优势,很容易在工作上做出成绩,但也存在缺乏实践经验、工作阅历不足、思维存在误区等劣势,稍有不慎便会摔跟头、犯错误,甚至走上犯罪道路。年轻干部如何健康成长,不辜负组织的厚望和人民的重托,成为值得关注的社会问题。笔者以为,就年轻干部自身来说,应从心理矫正、观念树立和能力培养三个方面下功夫。

关键词：干部成长年轻领导年轻干部任职领导岗位实践经验工作阅历社会问题

关于理工科大学生增强“三个自信”的理论思考

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学校党建与思想教育 2014年第10期 57-59页

作者：武国剑王孝松张惠萍合肥工业大学材料科学与工程学院党委合肥工业大学经济学院合肥工业大学马克思主义学院

党的十八大报告明确提出要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。大学生作为国家的希望和民族的中坚力量,坚定"三个自信"具有深刻意义。文章针对目前我国理工科大学生培养中存在的问题,从思想理论灌输、校园文化渗透、... 详细信息

党的十八大报告明确提出要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。大学生作为国家的希望和民族的中坚力量,坚定"三个自信"具有深刻意义。文章针对目前我国理工科大学生培养中存在的问题,从思想理论灌输、校园文化渗透、实践活动养成、工作机制保障四个方面提出了增强"三个自信"的对策。

关键词：理工科大学生三个自信发展