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湖南一些企业生产“滑坡”的政策性成因及对策

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湖南经济 1989年第12期 7-9页

作者：欧阳文武左廷文

头孢美唑联合左氧氟沙星对社区获得性肺炎患者血清PCT、CRP水平的影响及其与临床疗效相关性分析

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药物评价研究 2023年第5期46卷 1087-1091页

作者：刘如安许霞辉欧阳文武湘潭市第一人民医院呼吸与危重症医学科湖南湘潭411101

目的观察头孢美唑联合左氧氟沙星治疗社区获得性肺炎(CAP)疗效及对患者血清降钙素原(PCT)、C反应蛋白(CRP)的影响。方法回顾性选取2020年1月—2022年10月湘潭市第一人民医院收治的160例CAP患者为研究对象,根据治疗方案不同将患者分为对... 详细信息

目的观察头孢美唑联合左氧氟沙星治疗社区获得性肺炎(CAP)疗效及对患者血清降钙素原(PCT)、C反应蛋白(CRP)的影响。方法回顾性选取2020年1月—2022年10月湘潭市第一人民医院收治的160例CAP患者为研究对象,根据治疗方案不同将患者分为对照组和试验组,每组各80例。对照组患者接受乳酸左氧氟沙星氯化钠注射液治疗,静脉滴注,每次0.4 g,静脉滴注,每天1次,疗程1周。试验组患者在对照组基础上联用注射用头孢美唑钠,静脉滴注,每次1.0~2.0 g,每天2次,疗程1周。比较两组患者的临床疗效、住院时间、抗生素使用时间、抗生素费用和治疗前后的PCT、CRP、白细胞计数(WBC)水平以及不同肺炎严重指数(PSI)患者的PCT、CRP、WBC水平,Spearman法分析CAP患者PCT、CRP、WBC与PSI等级的相关性。结果试验组的有效率为61.25%,显著高于对照组的45.00%(P0.05);治疗后两组患者PCT、CRP、WBC水平均较同组治疗前显著降低(P0.05);血清PCT水平与PSI等级呈正相关(r=0.538,P0.05)。结论头孢美唑联合左氧氟沙星治疗CAP,可缩短患者住院、用药时间,有效降低患者PCT、CRP、WBC水平。血清PCT水平与PSI等级呈正相关。

关键词：社区获得性肺炎头孢美唑左氧氟沙星血清降钙素 C-反应蛋白

基诺族与傣族民居建筑特征对比研究——以西双版纳八个传统村落为例

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华中建筑 2025年第1期43卷 147-152页

作者：欧阳文陈香合北京建筑大学建筑与城市规划学院

居民建筑是传统村落保护与发展的重要载体之一,通过对其建筑特征进行分析和对比,可以促进少数民族传统文化的挖掘、保护和发展。该文聚焦于西双版纳的八个国家级传统村落,其中包括四个基诺族村落以及四个傣族村落,村落保存完整且具有特... 详细信息

居民建筑是传统村落保护与发展的重要载体之一,通过对其建筑特征进行分析和对比,可以促进少数民族传统文化的挖掘、保护和发展。该文聚焦于西双版纳的八个国家级传统村落,其中包括四个基诺族村落以及四个傣族村落,村落保存完整且具有特殊而深厚的地域文化背景,对比研究其民居建筑的形态特征,探讨其形成原因的异同,并归纳总结由时代变迁带来的民居建筑代系更新,为之后的更新模式提出优化建议。

关键词：传统民居传统村落建筑特征基诺族傣族

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GPS服务空域内导航精度性能仿真评估

武汉大学学报（信息科学版） 2011年第6期36卷 635-639页

作者：汪捷欧阳文赵学军海军工程大学电气与信息工程学院 92117部队 92678部队

根据GPS近地服务空城(terrestrial service volume,TSV)和空间服务空域(space service volume,SSV)的划分,给出了双天线模型条件下两个空域内可视卫星的判决条件和接收功率的可行性分析,对近地空间中GPS空间信号(signal-in-space,SIS)... 详细信息

根据GPS近地服务空城(terrestrial service volume,TSV)和空间服务空域(space service volume,SSV)的划分,给出了双天线模型条件下两个空域内可视卫星的判决条件和接收功率的可行性分析,对近地空间中GPS空间信号(signal-in-space,SIS)标准定位服务条件下的用户等效测距误差(user equivalent rangeerror,UERE)进行了预算,并采用Monte-Carlo方法分别对中纬度单点和全球范围内不同高度条件下的导航精度性能进行了统计。结果表明,在TSV内,随着用户高度的增加导航精度性能将不断增强;进入SSV,导航精度性能迅速下降,到达一定高度时导航服务出现中断。另外,在TSV内,一定高度条件下几何精度衰减因子(GDOP)将改变精度衰减的属性,使得位置精度优于等效测距精度;同时,垂直定位精度将逐渐优于水平定位精度。

关键词：全球定位系统近地服务空域空间服务空域几何精度衰减因子性能评估用户等效测距误差

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教育理论有效教学策略的思考

教育理论与实践 2002年第9期22卷 7-12页

作者：欧阳文长沙电力学院教科所湖南长沙410007

教育理论的教学的有效性问题应该引起教育理论工作者和实践者的密切关注。我们可以采用系统论的方法对现有的教育理论的教学进行系统反思,查找教学低效的成因,进一步寻求实现教育理论有效教学的合理依据,最后得到理论基础维度策略,即要... 详细信息

教育理论的教学的有效性问题应该引起教育理论工作者和实践者的密切关注。我们可以采用系统论的方法对现有的教育理论的教学进行系统反思,查找教学低效的成因,进一步寻求实现教育理论有效教学的合理依据,最后得到理论基础维度策略,即要深入研究—多元表达—合理结构;教学途径维度策略,即理论教学—实践训练—自我反思;教学主体维度策略,即着力引导—主动参与—有效建构。

关键词：教育理论理论依据教学策略教学实践教学主体

径流与潮差对钦江河口盐水入侵距离的影响机制

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海洋预报 2025年

作者：郑华刘洁张文武肖毅重庆交通大学国家内河航道工程技术研究中心重庆交通大学河海学院中交第四航务工程勘察设计院有限公司

构建三维数学模型，定量分析不同径流和潮差组合下钦江河口盐水入侵距离。结果表明：盐水入侵距离随径流的增大而减小，随潮差的增大而增大；潮差较小时，盐水入侵距离与径流之间呈线性关系，而随潮差增大，二者之间的非线性关系逐渐增... 详细信息

构建三维数学模型，定量分析不同径流和潮差组合下钦江河口盐水入侵距离。结果表明：盐水入侵距离随径流的增大而减小，随潮差的增大而增大；潮差较小时，盐水入侵距离与径流之间呈线性关系，而随潮差增大，二者之间的非线性关系逐渐增强，满足幂函数y=axn关系。基于非线性多元回归，构建钦江河口盐水入侵距离预测公式。

关键词：钦江河口径流潮差数值模拟盐水入侵距离

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基于统计模型的时-空相关海杂波仿真

系统仿真学报 2006年第2期18卷 467-471页

作者：欧阳文何友靳煜海军航空工程学院信息融合研究所北京良乡91917部队技术处

工作于海洋环境下的雷达面临较严重的海杂波的影响,海杂波统计模型的研究对最优检测算法设计和雷达性能预估有重要作用。基于海杂波的复合散射理论,分析了海杂波非高斯幅度分布的特性、时间相关性及空间相关性。讨论了采用球不变随机过... 详细信息

工作于海洋环境下的雷达面临较严重的海杂波的影响,海杂波统计模型的研究对最优检测算法设计和雷达性能预估有重要作用。基于海杂波的复合散射理论,分析了海杂波非高斯幅度分布的特性、时间相关性及空间相关性。讨论了采用球不变随机过程产生时间和空间相关的海杂波仿真方法。对算法中散斑分量和纹理分量的参数估计,时间相关性和空间相关性的引入方法进行了分析。设定仿真环境仿真产生了具有时间和空间相关性的非高斯型海杂波数据,结果表明采用该方法的有效性。

关键词：雷达海杂波模型球不变随机过程仿真

裂谷盆地断层连锁对沉积及油气分布的控制——以二连盆地赛汉塔拉凹陷为例

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石油勘探与开发 2003年第5期30卷 10-13页

作者：欧阳文生窦立荣王奇王皖生中国矿业大学(北京校区) 中国石油勘探开发研究院中国石油华北油田勘探开发研究院东方地球物理公司监理公司

利用二连盆地赛汉塔拉凹陷70余口完钻探井的分层数据,结合二维和三维地震资料,确定控制早白垩世不同时期沉积的主要断层的精确位置和断距,根据各阶段地层和断裂的空间展布分析断层连锁过程及对沉积的控制作用。研究结果发现,巴彦花群沉... 详细信息

利用二连盆地赛汉塔拉凹陷70余口完钻探井的分层数据,结合二维和三维地震资料,确定控制早白垩世不同时期沉积的主要断层的精确位置和断距,根据各阶段地层和断裂的空间展布分析断层连锁过程及对沉积的控制作用。研究结果发现,巴彦花群沉积期区域构造应力场发生了自北西向朝北西西向的旋转,凹陷裂陷强度由北向南转移,北部经历凹陷东界断层的传递与连锁交替发展过程,南部以持续下降为主要特征,中央隆起带两侧主断层的阶段式连锁使沉积中心发生迁移。赛汉塔拉凹陷巴彦花群的沉积演化受控于凹陷内主要断层的传递和连锁,传递带是油气运移的长期指向。裂谷盆地的断层连锁过程对沉积和油气分布具有明显的控制作用,对于勘探具有重要的意义。

关键词：裂谷盆地构造运动断层连锁沉积油气分布

学科、经验、问题:构成大学课程的三个相对起点

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现代大学教育 2008年第2期24卷 26-31页

作者：欧阳文长沙理工大学政治与行政学院

大学课程突破先定的、单一的、单向度的学科课程藩篱,确立学科、经验与问题作为大学课程相对起点,以实现大学课程确定性与不确定性、面向过去、立足当下与面向未来以及知识本位、个人本位与社会本位的有机统一,由此构建适合中国大学完... 详细信息

大学课程突破先定的、单一的、单向度的学科课程藩篱,确立学科、经验与问题作为大学课程相对起点,以实现大学课程确定性与不确定性、面向过去、立足当下与面向未来以及知识本位、个人本位与社会本位的有机统一,由此构建适合中国大学完整的课程体系。

关键词：学科经验问题课程相对起点