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作者

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杨树溃疡病拮抗菌防治机制研究进展
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中国农业气象 2024年 第2期45卷 170-177页
作者: 陈一凡 谢可欣 樊雪琦 刘西子 张平冬 丁昌俊 国辉 耿兵 北京林业大学生物科学与技术学院 北京100083 中国林业科学研究院林业研究所 北京100091 中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所 北京100081
随着杨树栽植面积不断扩大,杨树溃疡病发生趋重,对树木造成严重损害。杨树溃疡病主要防治手段为化学药剂,但环境污染和病原菌耐药性等问题越发严重,需开发无污染且防治有效的技术或策略。以植物根际微生态组学为研究手段,可获得提升植... 详细信息
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汽车制造业物流与供应链数字化转型对区块链技术采纳的影响研究
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工程管理科技前沿 2024年
作者: 张赢丹 樊雪 袁焕轩 吉林大学商学与管理学院
随着汽车制造业物流与供应链数字化转型的不断推进,对新技术的需求日益增长。本文基于406份国内车企及第三方汽车物流公司调研数据,实证分析了汽车制造业物流与供应链数字化转型对区块链技术采纳的影响。研究结果发现:汽车制造业物... 详细信息
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学龄前儿童利他行为的发展:从共情关怀到维护公平规范驱动
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科学通报 2024年 第1期69卷 127-136页
作者: 俞含露 胡馨木 张宇 樊雪 买晓琴 中国人民大学心理学系 北京100872
选取240名3~6岁儿童,通过2个实验考察共情关怀对学龄前儿童利他行为的影响.实验一采用独裁者博弈任务,当儿童作为资源的分配者时,指向响应者的共情关怀如何影响儿童的利他分配行为?实验二采用最后通牒博弈任务,儿童作为响应者,当共情关... 详细信息
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基于迭代隐式线性化的网状配电网潮流计算及其最优潮流模型
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中国电机工程学报 2024年 第6期44卷 2197-2207,I0009页
作者: 赵飞 樊雪 李亚楼 张健 吴俊玲 张文杰 中国电力科学研究院有限公司 北京市海淀区100192 中国电子信息产业集团有限公司第六研究所 北京市昌平区102209 香港理工大学电机工程学系 中国香港特别行政区九龙城区999077
随着分布式能源和储能容量的增加以及电动汽车的普及,配电网的功率流动由单向转变为双向,且网络拓扑由径向转变为复杂的网状结构。为了高效应对网状配电网的潮流(power flow,PF)分析和最优潮流(optimal power flow,OPF)问题,以及进一步... 详细信息
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构网型储能及其应用综述
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发电技术 2024年
作者: 李亚楼 赵飞 樊雪 中国电力科学研究院 中国电子信息产业集团有限公司第六研究所
【目的】双高电力系统低惯性、低阻尼的特征使电网在频率、电压等稳定问题面临着严峻的挑战。构网型储能(grid-forming energy storage, GFM-ES)具有频率调节和电压控制的能力,是近年的研究和发展热点。本文针对其特性、应用场景和挑... 详细信息
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思政课教学中铸牢中华民族共同体意识的探索
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甘肃教育 2024年 第15期 15-19页
作者: 樊雪 平凉市城关镇甘家沟小学
铸牢中华民族共同体意识融入思政课教学,是各学校践行“为党育人、为国育才”历史使命的重要举措。然而在实际融入过程中,教学资源匮乏,内容不够充实;教学方式固化,学生无法代入及媒体利用率低,教学效果有限等问题逐渐凸显。文章据此展... 详细信息
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小学音乐课堂中京剧入课堂的实践教学策略
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第2期 152-155页
作者: 樊雪 永宁县园艺小学 宁夏银川750001
京剧作为中国传统戏曲艺术的瑰宝,具有悠久的历史和独特的艺术风格,为学生提供了解、学习和欣赏京剧的机会,能够培养学生对传统文化的认知和兴趣,促进了学生音乐素养和舞台表演能力的培养。同时,也加强了学生对中国传统艺术的热爱和保... 详细信息
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赤峰市夏季降水的变化特征研究
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内蒙古水利 2024年 第S1期 112-113页
作者: 樊雪 赤峰市气象局 内蒙古赤峰024000
文章利用1961-2022年赤峰国家气象站夏季降水数据,采用5 a滑动平均法和Morlet小波分析法探究了赤峰市夏季降水的年代际变化特征和周期性特征,并预测了未来一定时间内的变化趋势。
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职业道德与医学生思政教育的有效途径分析
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第1期 111-114页
作者: 樊雪 马亚宣 郑州澍青医学高等专科学校 河南郑州450000
本文探讨了医学职业道德与思想政治教育的实践路径。通过对医学生职业道德的深入探讨后发现,在医疗信息隐私与安全性以及病患交流环节,存在一些不足之处。即医学学子需面对无数病患的隐私,如病历、诊断结果等,可能导致相关信息泄露与滥... 详细信息
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小学音乐教学中传唱红色歌曲的实施路径
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第3期 76-79页
作者: 樊雪 永宁县园艺小学 宁夏银川750001
通常情况下,红色歌曲的文化渊源和历史背景极其深刻,教师通过对其进行科学应用,可以使学生感受红色精神。在实践教学中,教师通过引导学生进行红色歌曲的传唱与演绎,可以使其充分理解民族历史,实现学生爱国情怀的有效增强。音乐教师在日... 详细信息
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